小学美术听课评课记录

来源:门户网站    投稿日期:2024-05-13

美术听课评语
由于每个老师对美术教育的认识是不同的,那么对美术课的评价也不尽相同,加上本人能力有限,平时钻研也不够,以上这些只是我个人对《元宵节里挂花灯》一课的肤浅看法,在赏评中若有不当和错误之处,恳请各位老师给予批评指正。 美术听课评语 篇2 xx老师课上得很精彩,教学设计巧妙、安排合理、能充分发挥多媒体教学手段...

优秀美术评课稿
优秀美术评课稿 篇1 一、优点:1、本堂课教学设计思路清晰,结构紧凑,每一教学环节层层递进。2、教师示范环节,运用“变魔术”的教学方法。激发了学生的学习兴趣。3、本堂课与其他课程整合,运用古诗欣赏、音乐欣赏等。二、有待改进的教学环节:1、在名师作品欣赏这一教学环节中,由于本人的教学经验...

小学美术课评课稿
彩墨游戏是小学三年级美术课程。是学生初次体验国画的美术课。从这堂课可以看出老师在课前进行了精心、细致的准备。而且在设计教学环节的时候是从学生的年龄特点出发。以游戏贯穿整个教学环节。在课中有一个环节给我的印象十分深刻。在讲国画用笔的时候,教师将笔法用学生的话语总结出来。中锋:笔锋垂直在...

美术课听课评语优点不足建议
美术课听课评语优点不足建议如下:一、优点。1、讲课生动自然,形式多样,图片,资料。2、讲解清晰,比喻恰当,能很好的带动学生思路。3、教师学生之间互动积极且生动。4、课堂的组织和上课的课程控制都很准确。5、课堂的强调和总结都很不错。二、不足之处。1、所讲解的地方有些不太清楚。比如:清晰的...

小学美术评课用语优缺点及建议
以下是小学美术评课用语优缺点及建议:优缺点:1、知识点详尽,内容丰富,条理清晰。并能适当补充相关知识。如能适当增添一些互动环节,气氛会更好。2、语言幽默风趣,将枯燥的讲解变为生动的传授,能引导学生有效学习,双基落实,效果大为显著。3、能精选习题,题目设置有梯度,提问面向中下等学生。注意...

小学美术课评课优点与建议
优点:1.老师的课前准备充分,话题引入自然,不生硬;学生们较快被老师带入课堂的氛围当中。老师能够利用情景导入,引导学生新知,激发学生的乐趣。2.老师在传授知识中,循循善诱,内容讲得生动有趣,能够和生活中的实例息息相关,学生们的反响十分好,充分展现了学生的主体和老师的主导能力。建议:要...

美术教研课活动总结
美术教研课活动总结1 十月十七日和十九日两个半天的时间在槐北路小学多功能厅,由区教研室举办美术教师培训和听课评课教研活动。通过活动对自己的教学有一定的启迪。 裕东小学王剑老师《运用多元评价策略,分享幸福美术课堂》讲的很实际,她结合自己多年的教学经验及自己摸索出来的一套教学方法与我们共同分享。从教学上面临...

小学美术工作评价五篇
小学美术工作评价1 为了让学生乐意地理解美术这门艺术 教育 ,并且喜欢上这门学科,激发学生学美术的兴趣是十分重要的。仅有如此,才能引导学生主动地跨入艺术的宫殿,为其终身学习和发展营造氛围和打下良好的基础。 岁月如梭,转眼间一个学期就过去了。在这一学期中,我担任三年级的美术教学工作。在工作中我享受到了收...

如何做好一位美术老师
课听完后美术教研员徐仁武老师让我们坐在一起集体评课了。徐老师先让我们几个新老师就这次听课的感受每个人都进行了发言,在评课中我们就出现的一些问题进行了热烈的发言和讨论。然后徐老师也对这几堂进行了评课及对我们新教师培训。?徐老师的一番话让我收获颇多,让我感受最深的是如下几点:1、评优课...

小学美术课研修日志
积极参加校内外听课,评课、教研活动及专业培训。多向老教师学习教学经验,同时课外还要多看教学理论方面的书籍、杂志,努力提高教师自身素养。 我感觉我们美术教师应该在教孩子的时候,应该教会孩子的审美知识和技法技巧,更重要的是培养孩子创造性的思维,要让孩子的思维活起来,要放的开,要大胆的想,要大胆的画,要大胆的...


网友点评:

#姜堰市15340028376# 杯子绘画点评怎么写 - :
@刁鱼寿1005: 《杯子的设计》评课本节课的亮点具体表现在以下几个方面:一、轻松的课堂氛围美术教学是一门非常注重想法的学科,教师充分激发学生活动的兴趣,通过多媒体图片的欣赏,老师的提问和引导,在这样一个轻松、活泼的情境中,学生乐于尝...

#姜堰市15340028376# 小学美术彩墨游戏一评课稿 - :
@刁鱼寿1005: 《彩墨游戏》评课稿 彩墨游戏是小学三年级美术课程.是学生初次体验国画的美术课.从这堂课可以看出老师在课前进行了精心、细致的准备.而且在设计教学环节的时候是从学生的年龄特点出发.以游戏贯穿整个教学环节.在课中有一个环节给我的印象十分深刻.在讲国画用笔的时候,教师将笔法用学生的话语总结出来.中锋:笔锋垂直在画中,线条圆厚又饱满.侧锋:笔锋倾斜侧一边,墨色浓淡多变化.读起来琅琅上口,学生易读又易记.整堂课学生的兴致都很高.使学生在“玩中学”.对国画产生了浓厚的兴趣.

#姜堰市15340028376# 听课评价怎么写? - 作业帮:
@刁鱼寿1005:[答案] 课堂听课评价以定性描述为主.从教学目标、教学内容、教学方法和手段、教学结构、学生参与情况和学习效果等几方面阐明这节课的得失,既要有观点,又要有依据,要体现这节课的“质”,为了突出重点,一般不作面面俱到的评价,而是选择比较...

#姜堰市15340028376# 听课记录后的教学建议和评价结论 - 作业帮:
@刁鱼寿1005:[答案] 课堂听课评价以定性描述为主.从教学目标、教学内容、教学方法和手段、教学结构、学生参与情况和学习效果等几方面阐明这节课的得失,既要有观点,又要有依据,要体现这节课的“质”,为了突出重点,一般...

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