(1)“互联网+教育”能否完全取代传统的学校教育?为什么? (2)“互联网+教育”
网络与传统其实并没有必然的联系，只是随着信息化的不断发展，教育行业逐渐也转向网络进行学校教育，传统的教育方式已经不能够满足现代人生活以及学习的需求。
网络教育将逐渐成主流
现如今，网络已经走进千家万户，几乎可以说是覆盖了全国各地，甚至农村大部分地区都接入了互联网，而社会发展步伐的日益加快，很多哦人也开始重视学习，传统的教育学习方式不能够满足人们的需求，网络的出现正好使其与教育有了紧密的联系，大多说人开始选择通过网络进行学习，因为它没有固定的时间地点限制，非常便捷。网上资源丰富，学习效率也得到了很大的提高。 网络学习节省的不仅仅是成本
传统教育逐渐向信息化教育的转变，也促使了网络学习软件的出现，Iemaker实时录制系统就是一个典型的代表，该系统可将课堂的实时情况进行视频直播并传送的网页当中，这样就打破的时间、空间限制，学生可以随时登陆网站进行视频的点播及下载阅读。一方面将节省了家庭对孩子教育方面的投资（培训机构），另一方面使用网络进行学习，会很好的提高孩子的学习兴趣，这也就大大增强了学生们的学习自由，从而大大提高学习效率。 网络教育需要不断的进步
网络学习虽然给我们带来了很多的方便，但我们也不能忽视它所带来的弊端，例如：缺乏互动交流，长时间以后学习的自觉性有可能会降低；长期的进行固定的学习很容易产生疲劳从而很大坚持等等一些问题都是需要我们不断抵制的。网络教育还是一个需要长期适应的过程。
相关参考：
“互联网 + 教育”的浅显理解
一、互联网+教育能不能代替课堂教学的问题 无论到什么时候互联网代替不了课堂教学。因为课堂教学不单单是教师教和学生学的过程，在整个课堂教学过程中，师生之间面对面的交流和沟通，和网络环境下的交流是不一样的，不管怎样的在线交流都达不到面对面的交流效果。但是，一所学校要想不被互联网代替或自然...
互联网+教育有哪些短板?
互联网教育平台主要的内容有两块：一是知识信息，包括知识点、题目答疑、课程、作业、笔记等。二是教师的选择匹配，包括线下教学和纯线上教学。前者如学习宝、梯子网、作业帮、问他作业、学霸君、猿题库、网易云课堂、MOOC、传课网，后者包括新东方在线、沪江网、51talk、跟谁学、多贝网、老师来了、全通...
在未来网课会不会代替学校教育?
根据目前“互联网+教学”的发展势头和疫情期间全国的在线教学看,未来“互联网+教学”势不可挡,势必会部分代替学校的教育。理由如下: 一、疫情之前,教育部和地方教育行政管理部门以及各个学校,尤其是大学,已经积极进行“互联网+教育”的研究工作,并进行了大量的实践 探索 。 目前互联网技术的迅猛发展,尤其是5G技术...
互联网+教研1.做法举措2.存在问题3.意见建议?
教研利益相关者,包括教育专家、社会人士,他们都可以平等参与,共同创造基于网络的互助共同体。 (二)教研内容综合化,逐步实现融合创新 教研内容主要包括对日常教学问题的研讨、课程方案标准、教学实践、教材教法分析或其他教学主题研讨。随着互联网等信息化技术的融入,教师教研内容有所变化:(1)“互联网+”日渐融入课堂成为...
网课能否取代实体教育?
基础教育来说，我认为课堂仍然是教育的主要场所。所以，我们现在应该考虑的问题，不是网课能否取代实体教育，而是要改革我们的实体教学，让互联网成为新生态良性的一环。现在我觉得问题比较严重。从培养自我教育能力要求方面来说，从教育理念、课程设置、评价体系都是应试导向，阻碍了自我教育能力的培养。对大...
“互联网+”:教育深度变革催化剂
科技教育、创新未来,6月13日,由海淀区人民政府的指导,由中关村科技园区海淀园管委会主办,中关村互联网教育创新中心、互联网教育商会承办的“互联网+教育”创新周落下帷幕。在17天的时间里,众多“互联网+教育”新技术、新模式、新体验展现在大众面前,吹响了“互联网+教育”的集结号。 互联网正以不可预测的速度改变...
互联网+教育的发展趋势
互联网+教育作为一种新型教育形态具有以下五个特征，一、跨界连接 二、创新驱动 三，优化关系 四、扩大开放 五、更具生态性。互联网+教育的发展趋势。一、移动互联化 人随网走，网随人走。二、虚拟现实化 也就是VR，虚拟现实就是VR，是一种可以创建体验虚拟世界的计算机系统。在教育领域...
互联网+教育的意义
1、拓展教育边界 互联网+教育可以突破传统教育的时空限制，使得教学不受时间和地点的限制，学生可以随时随地接受教育以及自学。2、提高教育质量和效率 互联网+教育提供了更多元化的教育方式，包括在线教学、视频课堂、自主学习平台等，适应不同学生的学习需求，提高教育的自主性和灵活性。互联网+教育可以将...
互联网十教育带来的机禺与挑战有
尽管信息技术培训在过去的十几年中开展了一轮又一轮,“校校通、班班通、人人通”通了一年又一年,网络课程建了一茬又一茬,但只要你走进大中小学的课堂,你会发现,课堂还是那样的课堂,除了PPT替代了传统的板书外,与十几年前相比并没有发生实质的变化。我们不能简单认为这是教育本身的错,只能说是之前的互联网发展...
互联网十教育是什么意思
“互联网+教育”是随着当今科学技术的不断发展，互联网科技与教育领域相结合的一种新的教育形式。信息化技术已经渗透到社会的各个方面。教育领域中，一场信息化的颠覆性变革正悄悄地发生着。在现代信息社会，互联网具有高效、快捷、方便传播的特点，在中小学生们的学习和生活中发挥着不可替代的重要作用，...
相关评论
18099247186： 1. 互联网再强大也只能是一种工具.2. 我们可以利用互联网这一工具进行更高效的教学.3. 互联网不可能取代现在的教学.
18099247186： 互联网时代,奇迹每天都在发生.面对火热的“互联网+”,教育当然不能缺位,那么“互联网+教育”会出现什么样的结果?一所学校、一位老师、一间教室,这是传统教育.一张网、一个移动终端,几百万学生,学校任你挑、老师由你选,这...
18099247186： 1. 互联网+的到来,能使得优秀教师发挥更多效能,不再仅仅服务于某一学校,可通过互联网平台直播方式给几个、几百、几千甚至几万人授课, 2. 使学生交流更为频繁,如果有好的平台,可以整合教师资源、好学生资源. 3. 在教育模式上,互联网给教育模式带来了多样化.传统的教学可以在课上,也可以在课下,翻转课堂、微课的出现,让学生成为了教室的主导. 4. 在资源分配上,通过互联网,边远地区也可以学习到好的地方的课程. 在教师的交流上,通过互联网可以让不同地区的教师进行对比,这样的话避免了互不交流发展停滞的局面.
18099247186： 网上在线教育是一种明显的互联网+教育的模式,另外还有网上在线阅读,网上下载课程等
18099247186： “互联网+教育”意味着一次生态更替,然而,不论互联网+教育如何以网络化、数字化、多媒体化为特点,以开放、共享、交互、协作为特征,其本质还在教育. 中国教育科学研究院研究员储朝晖说,教育核心层面的东西几千年中并没有发生...
