想当中学数学教师考研要考什么专业我想当高中数学老师，考研要考什么专业的？

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想要当中学老师建议报考师范类专业。

全国硕士研究生统一招生考试是教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。

硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种。

中学教师就是指中学的老师，中学是步入大学的关键一步，是知识积累的重要时期。中学老师在关心学生健康成长的同时，一个重要的任务就是传授知识。

扩展资料：

中学教师的工作内容：

1、安排教学进度，按照大纲要求备课并作好备课笔记，按时提交教务处检查。

2、课堂讲课，教授所在学科知识，在条件允许的情况下尽可能采取多媒体教学、电化教学等现代化教学手段，提高授课质量。

3、批改和讲解学生作业。

4、组织考试，选择或编写考卷，批改试卷并登记学生成绩。

5、做好辅导、答疑工作，安排好辅导时间和地点。

6、对学生进行个别辅导，必要的时候进行家访，指导学生形成健康的身体和心理素质。

参考资料来源：百度百科—中学教师

参考资料来源：百度百科—全国硕士研究生统一招生考试

如果决定了要当初中老师，学科教学数学(全日制教育硕士)是个不错的专业，最对口，且是最佳选择。这个专业只有师范类学校和某些非师范类学校设置，是师范学校的热门专业。
报考学校的话，看你自己的选择了。如果打算以后在省内发展，大可报一个省内的知名师范院校。不了解贵省教师招聘政策，目前来看我在的省市，有些招聘要求研究生学历及以上，有些招聘要求本科学历及以上，也就是研究生学历在初中教师应聘中不会有敲不开的门了，其他省市另当别论。启道提供答案(特别优秀的学校会单招，要求本科是985/211或者硕士是985/211)最后是否应聘成功还是看个人能力哦。如果在意学校是否985/211，当然985/211在教师招聘中有足够的竞争力。那可以抓住考研的机会去985(北京师范，华东师范),211(华中师范，南京师范，西南大学，东北师范，陕西师范，华南师范，湖南师范)。另外，北师学科教学数学在珠海，考试难度…起码没有一般人想象的

计算机技术已成为各行各业的基础，很难想象哪个行业能完全离开计算机。因此计算机行业机会众多，技术发展非常快，对相关人才的需求量也是巨大，凡是适合做这个行当的人，都可以考虑早日投入其中，分享这个时代的最大红利。

想做数学教师，考研最好可以考到师范类大学，如果您是数学系专业（应用数学、信息与计算科学），考试也会有别人不具备的优势的。
至于专硕学硕的区别
学硕侧重基础理论学习，更侧重于学术理论知识，学制为3年。专硕以实际应用为导向，以职业需求为目标，教学内容强调理论性与应用的有机结合。此外，专硕突出案例分析和实践研究，注重培养学生研究实际问题的意识和能力，学习过程中至少有半年时间的实践环节，学制为2年。

推荐考课程与教学（数学），学术硕士是两个证，学三年，全国统招的全日制学生，专业硕士是已经工作的老师为了提高学历去充电学习，只有一个证。

相当数学老师，考研考什么专业

学科教学（数学）专业。
数学与应用数学师范类考研可以考基础数学、应用数学、概率论与数理统计、计算数学、运筹学与控制论等专业。
基础数学以后的发展方向是从事理论研究；应用数学可以到企业从事应用类的工作；概率论与数理统计可以去金融机构，从事经济方面的工作；计算数学偏向计算机；运筹学与控制论偏向自动化。

注意基本概念、基本方法和基本定理的复习掌握
首先，复习基础知识要扎实，还要有扩展的意识，这一点在数学学习中一直存在。对教材上的每一个大纲规定的考试知识点均需深入理解，融会贯通，此时在看或学这些知识点的时候可以做一做书后相应的练习题以加深理解。
这一步是为以后进一步复习打基础的阶段，务必要认真进行。
结合考研辅导书和大纲，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有对基本概念深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。
分析表明，考生失分的一个重要原因就是对基本概念、基本定理，理解不准确，基本解题方法没有掌握。因此，首轮复习必须在掌握和理解数学基本概念、基本定理、重要的数学原理、重要的数学结论等数学基本要素上下足工夫，如果不打牢这个基础，其他一切都是空中楼阁。
以上内容参考百度百科——学科教学

数学专业（理学），或（数学）课程与教学论专业（教育学）。

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