《梁祝》小练笔访写《二泉映月》课文第五自然段 《梁祝》小练笔访写《二泉映月》课文第五自然段。美丽的大姐姐们...
听《梁祝》，就如欣赏一幅美丽古朴的古代山水画，一轮明亮的圆月将它那皎洁无暇，凄清柔和的光洒在明镜般的清泉上。在这样凄美的月光下，他们同窗共读，此时他们的生活里写满了华丽的诗词，载满了悠悠的情思。她看着他一身简朴的长衫，折扇轻摇。这一切都落在了她静如止水的心湖，漾起涟漪，一圈、两圈……从此，也就注定了一世的情缘。
听《梁祝》那一串串悲凉隐忍的音符，道出他们分别的无奈与痛苦。自古多情伤离别，更哪堪冷落清秋节？这是他们此时最真实的写照。她本以为三年的朝夕相处换来了长相厮守，殊不知悲剧才刚刚开始。一道人为的屏障将他们隔开，剩下的就只有曾经的誓言。
听《梁祝》如同在倾听一位女孩在诉说，诉说她的无奈与痛苦。月华如练，一轮相思独悬在藏蓝色的夜空，洒下万般愁绪。你身着一袭白色的长裙，独坐在清冷的月辉下，娟影萧疏。纤纤素手弹奏着剪不断、理还乱的万般离愁，是那样落寞。
听《梁祝》使人感到爱情的甜蜜与痛苦，是那样让人刻骨铭心。缘定三生，却又注定分离，在世俗的威胁下，他们选择了永恒——殉情。他们拥有痛彻心扉的幸福，这已足够了。在《梁祝》中他们很执着，为了那曾经的誓言，他们不惜付出全部，甚至生命这么沉重的代价。
《梁祝》就如那柔情似水的明月；就如离别时的那几滴伤心泪；就如碧水中铿然而出的一枝芙蓉；就如花丛中缠绵飞翔的那对蝴蝶，温润、妻妹、坚强、缠绵便是它的性格，它的内涵……
《梁祝》小练笔访写《二泉映月》课文第五自然段。
我想对阿炳说，你热爱生活、热爱音乐、追求理想，敢于和命运不公作斗争的精神令人敬佩！
你小的时候，你的妈妈就离开了你，而且对你恩重如山的师父也早早地走了，你连报恩的机会都没有了。你因患眼疾而双目失明，让你永远地沉浸在黑暗之中。你整天戴着墨镜，操着胡琴，卖艺度日，生活穷苦不堪。可你并没有被这些困难压垮，你还是不放弃追求你最爱的音乐。由此可见，你意志力是多么顽强！你虽然生活穷苦，但你却能在披荆斩棘不断地磨炼自己！永远不向命运低头？不经历风雨，怎能见彩虹？你不断地挑战自我，不管多大的风霜都泯灭了，你对音乐热爱和对光明的向往！你在逆境中不断重生，你一次次跌倒，又一次次爬起来！
阿炳，你虽然不在了，却永远是世界乐坛的一棵常青树！
我用那嘹亮的歌声告诉人们,我爱那美丽的故乡,我爱那清澈的小溪,我爱那湛蓝的天空,我爱那一望无际的草地,我爱那充满清香的土地。
《二泉映月》第五自然段，以生动的笔调，表现了乐曲蕴含的丰富情感和深刻内涵，进一步升华了阿炳的热爱生活，不向命运屈服的人格品质。
对于五年级的学生来说，其生活和情感经历都比较匮乏，很难仅仅通过语言文字的描写，真正领悟乐曲中蕴含的丰富内涵。教学时，引导学生借助语言文字，感受《二泉映月》所表达的情感，领悟乐曲的内涵，进一步感受阿炳的人格魅力，便成了教学的难点。
相关参考：
我想要《二泉映月》《梁祝》的简普。
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