小学生上下学由远观近写作文

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1. 小学六年级作文由远到近

我家门前有一条迷人的小河。

小河真美啊！清澈、碧绿、恬静，令人神往。近看它是那样的绿，绿得像一条翡翠色的绸带；它是那样的清，清得可以看见河底游动的鱼虾。夜晚，弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上，是那样的美丽，又是那样的温柔。此时的小河更显得迷人。

春姑娘那沙沙的脚步近了。田野上那无限明媚的春色，把小河打扮得更加妖娆。岸边地在阳光的照耀下像一块碧绿色的绒毯。河两岸，一排排垂柳，长出嫩绿的枝芽。垂柳的枝条伸进解冻的小河里，好像在跟小河亲切握手。在微风的吹拂下，小草轻盈舞动。水面上荡起了一道道波纹，映在水里的青山绿树一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开，像调皮的鱼儿，在那里游动。夏天，火热的太阳照得小河波光粼粼，孩子们像泥鳅一样在河里穿梭往来，河面上溅起一朵朵雪白的浪花，小河两岸欢快的笑声，传遍了小河周围的每个角落。水里的鱼儿，可爱极了。它们时而在水中游来游去，时而跳出水面，时而把小脑袋露出水面吐着小泡泡。岸边的花儿在微风吹拂下，仿佛也被小河周围的美丽景象所陶醉了，都情不自禁地舞动着它们美丽的身姿，跳起舞来？？

我爱这迷人的小河！

2. 学校从远到近的作文200

当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉.这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活.

我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳.

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了.当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前.朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色.

夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽.那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机.绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪.鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始.偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证.当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！

还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者.这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？

谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈.看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑.因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩

3. 四年级仿照长城写由远及近的作文

今年暑假，爸爸说为了奖励我一直以来的努力，决定全家到北京去游玩。我高兴极了，我终于可以见识一下首都的风采，终于可以攀登举世闻名的万里长城。

到了北京的第三天，早上天还没亮，我们从王府井乘坐旅游公司的大巴前往八达岭长城景区。车子起动了，我的心也激动起来，因为到北京来，我最想的就是登长城。一路上，车厢里的人个个兴致勃勃，津津有味地听着导游神采飞扬的讲解。原来八达岭长城是沿着群山山脊而建，四通八达。车子沿着高速公路渐渐进入景区了，导游指着不远处树林里隐约可见的断垣残壁，说这也是长城，不过它不是用砖石砌成的，而是用土和草砌成的，因为很多很多年了，风吹雨淋，便成了这样，但这也是长城的历史遗迹。

突然，车里一阵欢呼，我们要攀登的长城跃入眼帘，长城就象一条条银灰色的飘带蜿蜒盘转在连绵起伏的群山之上，越来越近了，长城真的就象一条巨龙在腾飞。

车终于停在了长城的脚下，每个人都迫不及待地跳下了车，争先恐后地迅速排好队。从山脚下往山上看去，群山苍翠，巍峨险峻，长城更是雄伟壮观，气势恢宏，她居然稳稳地骑在山上。

开始攀登了，我拧起全身的劲，一个劲地往上蹿，爸爸则是气喘吁吁地在后面追我，要我慢点，如果不是人山人海，容易走散，我才不会放慢我的脚步。不过也好，我可以趁此机会回头看看，真是陡峭险峻，我的脚快踩在爸爸的头上，再往上看，原来别人的脚也几乎落在我的头上；倚墙侧望，原来长城外边就是悬崖峭壁，一时间，我感觉自己就象悬在半空，确实惊险，难怪爸爸再三叮嘱我要注意安全。

很快，我们都已汗流浃背，一些人开始喊累，但每个人的脸上还是洋溢着兴奋的表情。导游让我们在一个烽火台处稍作停留休息，并给我们讲解了修建长城主要为了抵御外来侵略以及修建过程、每个部分的作用等知识情况。没多长时间，一些人按奈不住兴奋的心情急切地往上冲，我当然不甘落后，一马当先，上边的台阶越来越陡了，爸爸说感觉腿有些不听话了，我便给他鼓劲打气地说：“世上无难事，只要肯登攀”！爸爸果然来了劲，要和我比赛，看谁先上去。我哪肯服输，这点困难算什么，况且越往上，风景一定越好看。我们一路比着，帮着，很是畅快，再也没听见爸爸喊累了。不知不觉，长城的最高点近在眼前，我拉着爸爸快步飞奔冲刺。一幅“不到长城非好汉”的纪念碑跃入眼帘，我终于成了一个“好汉”，爸爸一个劲地给我拍照，记录下这难忘的时刻。

站在这888米的高处，我好不得意，小小的我也能登上长城之巅。极目远眺，无限风光尽收眼底，顿觉神清气爽，心旷神怡。如果没有勇敢和毅力一定登不上长城，也不能欣赏到这壮丽的景观，真是“无限风光在险峰”！

顶上的人渐渐多起来了，我只好依依不舍地往回走。没想到，“上山容易下山难”，所有的人都是小心翼翼地扶着墙壁一步一步地低头而下，有的人还战战兢兢，而我总是忍不住地看看山脚下和对面山上的风光，总想把这美丽的景色全部印进脑海，带回上海，细细品味。

下山了，导游给我们讲了一首挺有趣味的打油诗：不到长城非好汉，登上长城冒大汗，下了长城腿发颤，游了长城好好干。

长城真不愧是世界七大奇迹之一，中国因有长城而骄傲，我为登上长城而自豪。

4. 从远到近的作文

“从远到近”片段描写

——《观潮》片段仿写

《观潮》描写了作者耳闻目睹潮来前、潮来时、潮头过后的景象，描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化。通过学习，让学生感受到大潮的奇特、雄伟、壮观。

在写作方面，主要是学习本文“从远到近”的写作方法。为了唤醒学生的记忆，我先请学生回忆自己曾见到过哪些“从远到近”的场景、事物。因为是让孩子们从生活中去寻找，所以日常生活中的、旅游观光中的镜头一个个在孩子的脑海中浮现出来。交流后，我再请读读《观潮》一文中潮来时的段落，结合课堂中阅读体会，揣摩作者是怎样一步一步按“从远到近”的写作顺序写具体的，最后，请学生当场把自己回忆的场景按“从远到近”的顺序写一个片段。

上课前，本以为这样的练笔学生会有一定的难度，毕竟才四上的孩子。但事实却让我欣喜。今天，选取四位同学的课堂作业与大家分享。

我在窗口看飞机。我昂首远望，等着，盼着，过了很久，飞机还没出现。我很着急，踮着脚往前看，可是仍然连飞机的影子都没有。过了一会儿，空中出现一个小黑点，慢慢地，小黑点越来越近，飞机的轮廓越来越清晰，像一只展翅的小蜻蜓。飞机很快地飞过来，犹如一只大雁在急速飞翔。一瞬间，飞机掠过了我的视线，天上留下一条长长的白线。

5. ‌小学作文,按由远及近的顺序写

爸爸就把我带到那个登山的地方.刚开始，我登得蛮起尽的，过了10分钟左右，我就累得直冒汗，我问爸爸：“有水喝吗？”爸爸说：“山顶上面才有的，我们要登上去.”我休息了一会儿.又继续往上登，登了6.7分钟，我又气喘如牛.爸爸说：“再坚持一会儿，就能爬上山顶去了.”我随手找了块干净的石头坐在那里说：“不行，等一会儿再走吧.会累死的.”爸爸笑了笑说：“那好吧！休息好了，可以继续往上登了.”又兴致勃勃地走了起来，现在不知道为什么走得和轻松，过了20分钟左右才停下来.每休息一次，就走得比前一次坚持得更久.到了快看到山顶的时候，爸爸说：“再坚持个10、20分钟左右，马上就能到达山顶了.”我也想快点到山顶，可体力支持不够，就又停了1、2分钟，才开始往上登.过了10来分钟，我们就到达了山顶上了，哇，站在山顶突然觉得好凉爽啊！那是什么？缆车？我问爸爸为什么不坐缆车，而让我登山.爸爸说：“我想帮你锻炼一下，才没坐缆车，下山的时候再坐下去.” 通过这次爬山，我获得了一个道理：在生活中，如果坚持不懈，不放弃，就能达到目的。

6. 四年级由远到近的作文

渐渐的，慢慢的，雨越下越大。“咚咚——”的溅起了无数水花，像瀑布从天而降，猛地向大地扑去，不，应该是向大地攻击。

过了许久，雨停了，我们到达了目的地——横店。

踏入大门，映入眼帘的是青砖黑瓦的外眼屋子，让人像是走进了连绵不断的画卷。这就是根据张择端的“清明上河图”所建设的。远处的山峰，隐隐约约，云雾缭绕；近处的花草树木，也蒙蒙胧胧仙境一般。小亭子也仿佛和我们玩起了捉迷藏。从不远处传来了鸡鸣声，原来在斗鸡。两只鸡怒发冲冠，威风凛凛，都不干示弱，不停的扑腾着翅膀，互不相让。终于分出了胜负，可另一只还是不服输，硬想重上舞台。

我们又到了影视区，在坐的挤满了人。灯光忽明忽暗，突然眼前一亮，几个人从空中“飞”了出来，他们翻的翻，蹦的蹦，灵巧自如，千姿百态。令人赏心悦目，大饱眼福。不一会儿，又出现了两个秆子，他们跃跃欲试一溜烟的功夫，就爬到了杆顶，有节奏的跳跃着。最引人注目的还是“烂漫飞舞”，两个人空中徘徊，翩翩起舞，婀娜多姿，再加上空中飘落的雪花，恍若神飞仙子。令人心旷神怡，仿佛有一种身临其境的感觉。

有一句话说：“一朝步入画中，仿佛梦回千年。”是啊，这一趟就像是走遍了中国上下五千年。

7. 描写实验小学上下学的作文

上学路上清晨，东边亮出了绚丽多彩的朝霞。

我背着书包，行走在清清亮亮的街道上，高高兴兴地上学去。街道上来来往往的人很多很多，有去上学的学生，有去公园散步的老人，还有在站点等候公交车的上班族。

最引人注目的是那些穿着桔绿色工作服的环卫工阿姨，有的扫，有的铲，有的推着小车装垃圾，忙个不停。我走到街道的拐角处，忽然记起了外婆放在我书包里的香蕉。

我想，老师说不能带零食到学校吃，还是在校外抓紧时间吃掉吧！于是，我拉开了书包链，抽出了一个香蕉，剥开了半节皮，一边走一边吃。不一会儿，吃完了香蕉，把香蕉皮丢在了街道上。

我刚丢下香蕉皮，一位环卫工阿姨走上前微笑地对我说：“小朋友，不要乱扔果壳果皮，尤其是西瓜皮、香蕉皮，不小心踩着就会滑跤的。”我一下子脸红了起来，对那位阿姨说：“你说得对，城市是我家，清洁靠大家。”

阿姨竖起了大拇指，称赞我是一个好孩子，我迈着轻松的步子向学校走去。

8. 写上下学的事情作文

上学路上

清晨，东边亮出了绚丽多彩的朝霞。我背着书包，行走在清清亮亮的街道上，高高兴兴地上学去。街道上来来往往的人很多很多，有去上学的学生，有去公园散步的老人，还有在站点等候公交车的上班族。最引人注目的是那些穿着桔绿色工作服的环卫工阿姨，有的扫，有的铲，有的推着小车装垃圾，忙个不停。

我走到街道的拐角处，忽然记起了外婆放在我书包里的香蕉。我想，老师说不能带零食到学校吃，还是在校外抓紧时间吃掉吧！于是，我拉开了书包链，抽出了一个香蕉，剥开了半节皮，一边走一边吃。不一会儿，吃完了香蕉，把香蕉皮丢在了街道上。我刚丢下香蕉皮，一位环卫工阿姨走上前微笑地对我说：“小朋友，不要乱扔果壳果皮，尤其是西瓜皮、香蕉皮，不小心踩着就会滑跤的。”我一下子脸红了起来，对那位阿姨说：“你说得对，城市是我家，清洁靠大家。”阿姨竖起了大拇指，称赞我是一个好孩子，我迈着轻松的步子向学校走去。

9. 需一篇小学生上下学安全的征文快

一个人的生命如同那薄薄的蝉翼，经不起什么风吹雨打，它是脆弱的，却又无比坚强。

造物主创造了人，充满活力的生命来到了这个世界，我们难道不应该珍惜吗？当我看到一朵鲜花盛开的时候，我为之高兴；可是，当我看着一朵朵花儿慢慢凋谢，不免有些伤感。我的定义中，花开就是生命的开始，花谢就是生命的结束，人的一生中可以看到多少个花开花谢呢？当你看一次时间，时间就悄悄溜走了一次。

我不禁感叹一句——生命如此短暂！保护自己的生命是每一个人的天职，有了生命才谈的上如何让它更精彩。有一位哲学家说过：人生只有昨天，今天和明天。

是的，生命在慢慢的离去，生命不在于长短而是在于是否精彩，把握住每一个瞬间，让生命如同璀璨的星群，发光发亮…… 在这忙碌的街道上，在这欢歌笑语中，隐藏着一个多么可怕的魔鬼，你知道吗——交通隐患！！！现如今，减少交通隐患成了多么要紧的任务。如今，随着经济的发展，马路上的车辆都川流不息的，车水马龙的马路上随时都可能上演一幕幕惨剧，一个个鲜活的生命就消失于轮胎之下。

一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的喇叭声中，面对这心惊胆战的场景，你能不感到惋惜吗？导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全意识。记得那是去年的一个中午，人们穿行在人山人海的街头，急促的喇鸣声震耳欲聋，这时，一辆轿车狂奔而来，我站在路边，头发都立了起来，只见前面，有一个背着书包的小学生蹦蹦跳跳地走回家的路上， “啊——“一声尖叫，一看，那辆疾速的汽车撞上了那个学生，刚才还那么活泼的孩子现在就被撞倒了一旁，人们也纷纷停下脚步来，看着这惨不忍睹的画面，多么的悲惨！肇事司机的良心还没有完全泯灭，赶紧拨打了120，司机抱着那个孩子，“你一定要坚持下去，马上医生就来了！”看着奄奄一息的孩子，我不禁落下眼泪……鲜血流在了地上，耀眼的红色是那么抢眼，不一会儿，救护车来了，医生们把孩子抬上了担架，肇事司机也跟随去了，看着救护车慢慢消失在我们的视线中，人们也散了，而我却站在那里，一动也不动。

我得知，这个孩子虽然没有了生命危险，但不幸的是，孩子半身瘫痪了，一个不完整的生命又多大的意义呢？这就是一个血的教训啊！因为一个人疏忽了交通意识，换来的是让一朵尚未绽放的花蕾就这样凋零了，意外的发生时无法用悔恨与泪水挽回的。一幅幅掺不忍睹的画面；一个个痛苦挣扎的表情；一句句让人沉思的话语。

每一起交通事故都在间接地拆散一个美好的家庭，人们难道不应该反省吗？如果我们多加强交通防范意识，如果我们多了解了解交通规则，那么，有很多事故是可以避免的。在人们的眼中，造成悲剧的发生，就是开车不谨慎，要不然就是不遵守交通规则，的确如此，如果每一个行人都自觉遵守交通规则，那么，这个社会就不再需要交警了，不是吗？只有谨慎慢行，才会让自己和他人的生命得到保障。

大城市中，在上下学高峰期，马路上随处可见的是学生们在自行车上搭载人，这是多么危险，大家又想过吗，一个不小心，不注意，一个个鲜活的生命，一个个祖国的未来就这样离去了，这值得吗？不仅如此，没多远就有的斑马线，就是有人对它视而不见，偏偏要拿自己的生命开玩笑，多么的愚昧，多么的无知啊！甚至有的大人，都一边横穿马路，一边对自己的儿女说：“一个好孩子是不可以不遵守交通规则的哦！”试问这些大人配得上爸爸妈妈这个称呼吗？一个理想的家园是需要每个人的努力，我们应该提高自己的安全意识。一定要阻止交通事故对整个社会的危害，不要再让那惊心触目的场面再出现了，每个人的生命都是父母给予我们的，它是无比宝贵的。

有了生命的存在，才能成就我们一个个五彩的梦。一个人不会有第二次的生命，所以我们应该倍加珍惜。

我们是祖国的未来，是未来的建设者和主宰者，为了我们的明天，让我们珍惜生命吧，你愿意吗。

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