在《诺曼底号遇难记》这篇课文中找出描写雾的句子，并说说作者为什么要反复写雾。 诺曼底号遇难记作者为什么反复写雾
写雾的句子：
1、大海上夜色正浓，薄雾弥漫。
2、雾越来越浓了。
写雾原因：因为当时海面上雾很大，可见度很低，交代了故事发生的自然环境。
作用：渲染灾难的气氛；衬托人们的心情。
扩展资料：
《诺曼底号遇难记》讲述"诺曼底"号轮船被撞遇难，全船的人一片恐慌，船长哈尔威镇静地指挥船员救援、运送争先恐后逃生的人，使救援工作顺利进行，最终所有的乘客和船员都脱险了，只有船长哈尔威沉入了大海。
哈尔威船长坚定、果敢的性格给人留下深刻的印象；他临危不乱、舍己救人的精神令人钦佩。作为北师大版教材第九册第七单元危急时刻的第一篇主体课文，它除了让我们感受到海难的残酷外，也给我们一个思考：灾难中的生命的尊严与意义。
让我们震撼的是在生死攸关的危急时刻，船长用生命诠释了作为人的意义：尊重他人生命，优先保护弱势群体。在他的临危不惧、沉着机智、舍己为人、忠于职守高大形象中表现得淋漓尽致。
雾的句子：雾愈来愈浓了-十五海里。 突然，沉沉夜雾一座山峰。 一瞬间-葬身鱼腹。 人们透过-沉进大海。
原因：前三句是为船相撞打下伏笔，后两句是突出中心。
海上的阴森 凄惨 恐怖
从“大海上夜色正浓，薄雾弥漫。”“雾愈来愈浓了。”“周围一片漆黑，船桅的梢尖勉强可辨。”中，预示着海难即将发生。
写雾的句子：
1、大海上夜色正浓，薄雾弥漫。
2、雾越来越浓了。
写雾原因：因为当时海面上雾很大，可见度很低，交代了故事发生的自然环境。
作用：渲染灾难的气氛；衬托人们的心情。
光谷广场呵呵发个动感地带郭德纲滚动的天空天津师范三个薯条干啥干啥以毒攻毒半夏时光酒钢宏兴豆花饭加🌸
股骨头
《诺曼底号遇难记》课文反复描写了雾的用意
前四次分别在1、3、6、7自然段体现天气恶劣，为后面写海难埋下伏笔。最后一次在最后一段（第47自然段），凸显了船长的伟大精神。(嘻嘻,我也是课堂上学的,老师专门讲的)。
前三句是实实在在的对雾的客观介绍，说明雾大，能见度低，容易撞船，为下文做铺垫。后一句是为悲壮牺牲的船长做背景，烘托气氛。总之，环境描写是为了事件内容服务的。
相关参考：
诺曼底号遇难记概括
诺曼底号遇难记主要内容：课文记叙了1870年3月17日夜晚，哈尔威船长小心翼翼地驾驶“诺曼底”号在薄雾中前行的时候不幸被“玛丽”号撞伤，在这次猝不及防的海难中，哈尔威船长勇于决断，沉着指挥，忘我救人，在死亡面前成就了一个伟大的英雄形象，最终救出了众人而自己以身殉职。《“诺曼底”号遇难记》，...
诺曼底号遇难记主要内容
诺曼底号遇难记主要内容：课文记叙了1870年3月17日夜晚，哈尔威船长小心翼翼地驾驶“诺曼底”号在薄雾中前行的时候不幸被“玛丽”号撞伤，在这次猝不及防的海难中，哈尔威船长勇于决断，沉着指挥，忘我救人，在死亡面前成就了一个伟大的英雄形象，最终救出了众人而自己以身殉职。《“诺曼底”号遇难记》，...
《诺曼底号遇难记》主要内容是什么?
《诺曼底号遇难记》的作者是19世纪法国文学家维克多·雨果（Victor Hugo）, 他是“法国文学运动领袖，人道主义的代表人物，被人们称为‘法兰西的莎士比亚’”。《诺曼底号遇难记》是他的短篇小说作品之一。同时，他的长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》和《九三年》也是著名的文学作品。《诺曼底号遇难记...
《“诺曼底号”遇难记》教学反思
《诺曼底号遇难记》这篇文章的精彩之处很多。那如鬼魅一般存在的环境描写；那船长和大副之间几次短促轻快的对话；那“让妇女和孩子先走”的传世名言：无不激荡着读者的心。这样独特的表达，在外国文学作品中是罕见的。雨果的作品让人一读再读，欲罢不能。这堂课我的设计如下：1.导入课题，把课文的生...
《诺曼底号遇难记》主要记叙了什么?
诺曼底号遇难记主要内容：课文记叙了1870年3月17日夜晚，哈尔威船长小心翼翼地驾驶“诺曼底”号在薄雾中前行的时候不幸被“玛丽”号撞伤，在这次猝不及防的海难中，哈尔威船长勇于决断，沉着指挥，忘我救人，在死亡面前成就了一个伟大的英雄形象，最终救出了众人而自己以身殉职。诺曼底号遇难记中作者传达的...
诺曼底号遇难记教学设计
同学们,今天老师要和大家一起学习伟大的法国作家雨果的小说《“诺曼底”号遇难记》,在他所描写的海难中,我们会看到惊心动魂的海难场面,悲壮感人的英雄壮举,我们会看到在茫茫无际的大海上,面对着汹涌湍急、势不可当的海水,面对着死亡的威胁考验的时候,哈尔威船长是怎样用自己的生命诠释了海难,诠释了人生。 二、对照...
诺曼底号遇难记主要讲了什么?
诺曼底号遇难记主要内容：课文记叙了1870年3月17日夜晚，哈尔威船长小心翼翼地驾驶“诺曼底”号在薄雾中前行的时候不幸被“玛丽”号撞伤，在这次猝不及防的海难中，哈尔威船长勇于决断，沉着指挥，忘我救人，在死亡面前成就了一个伟大的英雄形象，最终救出了众人而自己以身殉职。《“诺曼底”号遇难记》，...
小学五年级上册语文优秀教案:《诺曼底号遇难记》
对于类似于《诺曼底号遇难记》这种文字美、精神更美的文学精品,我想,语文教学不仅仅是一种告诉,更是一种体验。所以,我确定了研读这篇课文的重点是:感受哈尔威船长这个形象,我猜想,编者的意图也不过如此。我们都知道,在烽火连天的战争岁月,容易产生金戈铁马、气吞万里的热血男儿,而现在的和平年代同样有生与死的考验...
看见的就一定要进来回答啊!!!悬赏100分!!!
轮船驶出南安普敦河后,来至茫茫大海上，距埃居伊山脉估计有15海里。突然，夜雾中冒一个阴森森的往前翘起的船头，穿破黑暗，在一片浪花中飞驶过来。那是“玛丽”号，一艘装有螺旋推进器的大轮船。它从敖德萨启航，船上载着500吨小麦，行驶速度非常快，负载又特别大。它笔直地朝着“诺曼底”号逼了...
雨果的<诺曼底号遇难记>主要内容 词语成语积累 好句好段 我的心声。求...
现实生活中的哈尔威船长太少了。是不是我们的世界应该多培养几个哈尔威呢？虽然不用像哈尔威船长一样舍己为人，但起码也要学习他的先人后己，不是吗？《“诺曼底”号遇难记》这篇课文让我体会到了哈尔威船长的“伟大灵魂”，也让我感受到了船长与船之间那种让人难以理解的密不可分的感情。“诺曼底”号...
相关评论
13377238662：[答案] 1.海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可挡.答案补充 1.海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可挡.
13377238662： 诺曼底号遇难记这篇故事讲了,一艘叫诺曼底号的轮船上,哈尔威船长正在眺望远方,可这时突然从业务中发现了一个黑点,原来是,玛丽好,他很快的撞上了诺曼底号,造成诺曼底号这艘船漏了一个窟窿,水开始哗哗的往里面灌,这时所有人都惊慌失措,只有哈尔威船长镇定自若,他指挥着大家,把大家都救了出来,而他却英勇牺牲了,他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道
13377238662： 《“诺曼底”号遇难记》讲的是1870年3月17日夜晚,“诺曼底”号冒着危险在雾夜航海,正朝格恩西岛开去.突然间“玛丽”号向它撞了过来,“玛丽”号把它的船身剖开了一个大窟窿.这时候,人们半裸着身子,一片慌乱,争先恐后地向救生艇跑去.哈尔威船长却临危不乱,果断地让奥克勒福大副拿着枪对着那些混乱的人们说:“哪个男人敢冲在女人的前面,你就开枪打死他.”当人们都被救出去以后,船长却还站在船上,不愿意离开,像尊黑色的雕塑一样,毅然和船一起沉入了大海.
13377238662：[答案] 1870年3月17日夜晚,“诺曼底”冒着危险在雾夜航海,朝格恩西岛开去.突然间“玛丽”号向它撞了过来.人们一片慌乱,向救生艇跑去.哈尔威船长临危不乱,人们都被救出去以后,船长却站在船上,和船沉入了大海.
