人教版八年级下册期末试卷 人教版八年级下册期末卷以及答案?? ~~~~(>_<)~~~...

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八年级上期数学期中试卷
(考试时间:120分钟) 出卷:新中祝毅
填空题(1~10题 每空1分,11~14题 每空2分,共28分)
1、(1)在□ABCD中,∠A=44,则∠B= ,∠C= 。
(2)若□ABCD的周长为40cm, AB:BC=2:3, 则CD= , AD= 。
2、若一个正方体棱长扩大2倍,则体积扩大 倍。
要使一个球的体积扩大27倍,则半径扩大 倍。
3、对角线长为2的正方形边长为 ;它的面积是 。
4、化简:(1) (2) , (3) = ______。
5、估算:(1) ≈_____(误差小于1),(2) ≈_____(精确到0.1)。
6、5的平方根是 , 的平方根是 ,-8的立方根是 。
7、如图1,64、400分别为所在正方形的面积,则图中字母所代表的正方形面积是 。

8、如图2,直角三角形中未知边的长度 = 。
9、已知 ,则由此 为三边的三角形是 三角形。
10、钟表上的分针绕其轴心旋转,分针经过15分后,分针转过的角度是 。
11、如图3,一直角梯形,∠B=90°,AD‖BC,AB=BC=8,CD=10,则梯形的面积是 。

12、如图4,已知 ABCD中AC=AD,∠B=72°,则∠CAD=_________。
13、图5中,甲图怎样变成乙图:__ __ ___________________________ _。
14、用两个一样三角尺(含30°角的那个),能拼出______种平行四边形。

二、选择题(15~25题 每题2分,共22分)
15、下列运动是属于旋转的是( )
A.滚动过程中的篮球 B.钟表的钟摆的摆动
C.气球升空的运动 D.一个图形沿某直线对折过程
16、如图6,是我校的长方形水泥操场,如果一学生要从A角走到C角,至少走( )
A.140米 B.120米 C.100米 D.90米
17、下列说法正确的是( )
A. 有理数只是有限小数 B. 无理数是无限小数
C. 无限小数是无理数 D. 是分数
18、下列条件中,不能判定四边形ABCD为平行四边形的条件是( )
A. AB‖CD,AB=CD B. AB‖CD,AD‖BC
C. AB=AD, BC=CD D. AB=CD AD=BC
19、下列数组中,不是勾股数的是( )
A 3、4、5 B 9、12、15 C 7、24、25 D 1.5、2、2.5
20、和数轴上的点成一一对应关系的数是( )
A.自然数 B.有理数 C.无理数 D. 实数
21、小丰的妈妈买了一部29英寸(74cm)的电视机,下列对29英寸的说法
中正确的是( )
A. 小丰认为指的是屏幕的长度; B 小丰的妈妈认为指的是屏幕的宽度;
C. 小丰的爸爸认为指的是屏幕的周长;D. 售货员认为指的是屏幕对角线的长度.
22、小刚准备测量一段河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边1.5m远的水底,竹竿高出水面0.5m,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相齐,则河水的深度为( )
A. 2m; B. 2.5m; C. 2.25m; D. 3m.
23、对角线互相垂直且相等的四边形一定是( )
A、正方形 B、矩形 C、菱形 D、无法确定其形状
24、下列说法不正确的是( )
A. 1的平方根是±1 B. –1的立方根是-1
C. 是2的平方根 D. –3是 的平方根
25、平行四边形的两条对角线和一边的长可依次取( )
A. 6,6,6 B. 6,4,3 C. 6,4,6 D. 3,4,5
三、解答题(26~33题 共50分)
26、(4分)把下列各数填入相应的集合中(只填序号)
(1)3.14(2)- (3)- (4) (5)0
(6)1.212212221… (7) (8)0.15
无理数集合{ … };
有理数集合{ … }
27、化简(每小题3分 共12分)
(1). (2).

(3). (4).

28、作图题(6分)
如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,任意连结这些小正方形的顶点,可得到一些线段。请在图中画出 这样的线段。

29、(5分)用大小完全相同的250块正方形地板砖铺一间面积为40平方米的客厅,请问每一块正方形地板砖的边长是多少厘米?

30、(5分)一高层住宅大厦发生火灾,消防车立即赶到距大厦9米处(车尾到大厦墙面),升起云梯到火灾窗口如图,已知云梯长15米,云梯底部距地面2米,问发生火灾的住户窗口距离地面多高?

31、(6分)小珍想出了一个测量池塘宽度AB的方法:先分别从池塘的两端A、B引两条直线AC、BC相交于点C,然后在BC上取两点E、G,使BE=CG,再分别过E、G作EF‖GH‖AB,交AC于F、H。测量出EF=10 m,GH=4 m(如图),于是小珍就得出了结论:池塘的宽AB为14 m 。你认为她说的对吗?为什么?

32、(5分)已知四边形ABCD,从下列条件中任取3个条件组合,使四边形ABCD为矩形,把所有的情况写出来:(只填写序号即可)
(1)AB‖CD (2)BC‖AD (3)AB=CD (4)∠A=∠C (5)∠B=∠D
(6)∠A=90 (7)AC=BD (8)∠B=90(9)OA=OC (10)OB=OD
请你写出5组 、 、 、 、 。

33、(7分)小东在学习了 后, 认为 也成立,因此他认为一个化简过程: = 是正确的。
(3分)你认为他的化简对吗?如果不对,请写出正确的化简过程;

(2分)说明 成立的条件;

(3) (2分)问 是否成立,如果成立,说明成立的条件。

  2014学年八年级语文下册期末测试卷

  (考试时间:150分钟  满分120:分  要求:书写工整,卷面整洁)

  一、基础知识:(20分)

  1、选择下列注音完全正确的一项    (      )(2分)

  A. 畸形(qí)        诘责(jí)      文绉绉(zhōu)   眼翳(yì)

  B.脂粉奁(1ián)  凛冽(lǐn) 眷念(juàn)  朔方(shuò)

  C.稽首(jī)      睥睨(nì)    犀利(xī)     执拗(niù)

  D、胡髭(zì)        黝黑(yǒu)     一绺绺(liǚ )   旸谷(yáng)

  2、下列词语中没有错别字的一项是(    )(2分)

  A、诚皇诚恐   翻来覆去  觥筹交错   脱笼之鹄

  B、汗流夹背   负箧曳屣   鸢飞戾天   衔觞赋诗

  C、朝辉夕阴   器宇轩昂   画荻教子   政通人和

  D、峰回路转   岸芷汀兰   浩浩汤汤   波澜不惊

  3、下列括号中的成语使用正确的一项是(    )(2分)

  A. 全校学生排列在操场上,人很多,却很整齐,可说是(鳞次栉比)了。

  B.(巧夺天工)的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。

  C.这地方一到夜晚,(灯红酒绿),热闹非凡。

  D.李明和张伟从小就是好朋友,无论做什么事,他们总是(沆瀣一气),共同进退

  4、下列句子没有语病的一项是(     )(2分)

  A.笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。

  B.事实证明,经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。

  C.庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。

  D.今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。

  5、下面一段话被打乱了语序,顺序排列正确的一项是(     )(2分)

  ①不仅动物有这种本事,许多植物也能准确报时。

  ②例如南非有一种大叶树,它的树叶每隔两小时就要翻动一次。

  ③例如南美洲有一种第纳鸟,每隔30分钟就会“嘁嘁喳喳”叫上一阵,误差只有15秒。

  ④因此许多古代的学者或哲人推断说,宇宙万物都有自己的作息时间。

  ⑤人类早就发现,许多生物有着极强的“时间观念”。

  ⑥非洲丛林中还有一种小虫,每过一个小时就改变一种颜色,因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。

  A ⑤①②③⑥④ B ⑤③⑥①②④ C ⑤③①②⑥④ D⑤①②⑥③④

  6、下列诗句、篇目、作者及朝代搭配有误的一项是   (      )(2分)

  A.“山气日夕佳,飞鸟相与还”——《饮酒》——陶渊明——东晋

  B.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”——《行路难》——李白——唐朝

  C.“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”——《茅屋为秋风所破歌》——杜甫——唐朝

  D.浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。”——《己亥杂诗》——龚自珍——明朝

  7、根据提示填空。(每空1分,共8分)

  (1)、《己亥杂诗》中,作者以落花为喻,表明心志的句子是:______________________  ,_________________________________。

  (2)、在古诗文中有许多写雪景的名句,句中却没有雪字,试写出这样的诗句:

  ___________________________,__________________________________。

  (3)、幸福是什么?幸福是白居易“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的流连忘返;幸福是陶渊明“______________________  ,_____________________”的悠然自得。幸福是苏轼“______________________  ,____________________________”的美好祝愿。

  二、语文综合运用(6分)

  8、根据语境,选择恰当的成语填空。(4分)

  备选成语:卧薪尝胆  守株待兔   精卫填海   锲而不舍

  悬梁刺股   艰苦卓绝   直言不讳   坚持不懈

  执着的故事不老——愚公移山,夸父逐日,_______________;执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,________________的勾践,面壁静修的达摩。执着是_____________,是___________,是一支永无休止的进行曲。

  9、《水浒》写武松打虎之前,有这么一段话:“当日晌午时分,走得肚中饥饿,望见前面有一个酒店,挑着一面大旗在门前,上面写着五个字:‘三碗不过岗’。”

  从现代商品经济的观点来看,“三碗不过岗”是绝妙的广告词。它究竟蕴含着酒店主人怎样的用心?(2分)

  请回答两点:

  答:⑴:_________________________________________________________________。

  

  ⑵:_________________________________________________________________。

  

  三、阅读(10——22题,共44分)

  (一)、古诗鉴赏

  10、阅读下面这首古诗,然后回答问题。(4分)

  行路难(其一)

  李白

  金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

  欲渡黄河冰塞川,将登太行雪暗天。 闲来垂钓坐溪上,忽复乘舟梦日边。

  行路难,行路难,多歧路,今安在。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  (1)、本诗抒发了作者怎样的情感?(2分)

  

  _________________________________________________________________________________。

  (2)、请你赏析“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。(2分)

  

  __________________________________________________________________________________

  (二)、文言文(14分)

  岳阳楼记

  庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

  予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千;此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

  若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼;登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

  至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沈璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

  嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧;然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐欤!噫!微斯人,吾谁与归!

  11、解释下列句子中加粗的词:(4分)

  (1)滕子京谪守巴陵郡 谪:______________。   (2)百废具兴 具:____________。

  (3)薄暮冥冥  薄:_____________。    (4)属予作文以记之 属: ____________。

  12、翻译下面句子(4分)

  先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

  

  ____________________________________________________________________________。

  此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

  

  ____________________________________________________________________________。

  13、下列各选项中加粗字词意义和用法相同的一项。()(2分)

  A、而或长烟一空   或异二者之为        B、南极潇湘       感极而悲者矣

  C、浊浪排空       而或长烟一空        D、不以物喜       以中有足乐者

  14、文章以“情”贯穿全文,既写了迁客骚人的情,又写了古仁人的情,请问:迁客骚人和古仁人的情各是什么?作者写这两种情的目的是什么?(4分)

  迁客骚人的情:_____________________________________________________________________

  ___________________________________________________________________________________。

  古仁人的情:______________________________________________________________________

  __________________________________________________________________________________。

  写这两种情的目的:_________________________________________________________________

  ___________________________________________________________________________________。

  

  (三)、阅读下文,完成文后各题。(26分)

  给抗生素“把把脉”

  ①1943年,青霉素的诞生开启了抗菌疗法的黄金时代,其后还出现了青霉素钠、青霉素钾、阿莫西林等常用抗生素。但是,在抗生素投入使用至今60多年间,很多细菌都对抗生素产生了严重的耐药性,有的甚至产生了多重耐药性。这些耐药细菌毒力很强,大多数高效抗生素战胜不了。曾经只需20万单位的青霉素就可以杀灭的肺炎球菌,如今出现了新种,几百万单位的青霉素也征服不了它们。近年来还出现了超级细菌,最著名的是源于南亚的NDM-1超级细菌。而2011年美国出现的CRKP超级细菌,则比以往细菌的耐药性更强,人感染这种细菌后的死亡率达到35%以上。为对付细菌耐药性,医药学家又开发出头孢氨苄、头孢曲松钠等药物,直到最新的碳青霉素,但也赶不上细菌突变的步子。

  ②这一切与人类滥用抗生素息息相关。科学家们指出,滥用抗生素从多种途径促进了细菌耐药性的增强。滥用抗生素唤醒了细菌中原本沉默的耐药基因,即当我们大量使用抗生素的时候,对抗生素敏感的细菌会被快速杀死,而留下含有耐药基因的细菌,并大量生长。再者,细菌体内有一个SOS修复系统,可以帮助细菌修复来自外界的损伤,而滥用抗生素增强了细菌的修复功能。滥用抗生素还会诱导细菌感受态的产生。感受态是细菌的一种容易接受外源基因片段的状态。例如,肉类制品上如果残留有耐药基因片段,很容易被体内处于感受态的细菌接受,从而造成人体细菌耐药性的增强。

  ③厂家、药店、医院,受利益驱动热衷于生产、销售、使用抗生素药品,这是根本原因。药监部门监管不力也难辞其咎。针对目前抗生素市场流通方面存在的问题,由于无法对药店持有的药方进行核实,药监部门开展的清查整顿效果有限。更关键的是科学教育和普及工作不到位,许多患者缺乏合理使用抗生素的常识,盲目依赖抗生素,这就加速了体内耐药菌的增长。

  ④就患者而言,合理用药成了当务之急。抗生素只对细菌引发的病症有效,病毒感染造成的疾病切不可使用抗生素。使用抗生素要严遵医嘱:不能同时服用几种抗生素类药物;不能随意改变服药时间,间隔太近会引发肠胃不适,间隔太久则药物对细菌的抵抗力会减弱。

  ⑤只有给抗生素“把把脉”,明确症结所在,及时对症下药,才能让它更好地造福人类。

  (根据《科学24小时》等资料改编)

  【链接材料】感冒是常见的疾病,有病毒性的,有细菌性的,还有更复杂的。病毒是形态最小、结构最简单的一类微生物。人类传染病中的80%是由病毒引起的,如天花、麻疹、流行性感冒等。

  15、划线句子主要运用了什么说明方法?作用是什么?(3分)

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  16、滥用抗生素会从哪些途径促进细菌耐药性的增强?阅读第②段,简要概括。(3分)

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  17、在第③段段首加一句恰当的话,提示该段的主要内容。(2分)

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  18、结合文章内容和链接材料,分析案例中王阿姨的做法有哪些错误。(4分)

  【案例回放】王阿姨出现了头痛、发烧等症状,经医生检查,她患的是流行性感冒。因为家里还有阿莫西林和头孢氨卡胶囊,她就自行服用了这些药。

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  香椿

  张晓风

  ①香椿芽刚冒上来的时候,是暗红色,仿佛可以看见一股地液喷上来,把每片嫩叶都充了血。

  ②每次回屏东娘家,我总要摘一大抱香椿芽回来,孩子们都不在家,老爸老妈坐对四棵前后院的香椿,当然是来不及吃的。

  ③记忆里妈妈不种什么树,七个孩子已经够排成一列树栽子了,她总是说“都发了人了,就发不了树啦!”可是现在,大家都走了,爸妈倒是弄了前前后后满庭的花,满庭的树。

  ④我踮起脚来,摘那最高的尖芽。

  ⑤为什么,椿树是传统文学里被看作一种象征父亲的树。对我而言,椿树是父亲,椿树也是母亲,而我是站在树下摘树芽的小孩。那样坦然的摘着,那样心安理得的摘,仿佛做一棵香椿树就该给出这些嫩芽似的。

  ⑥不知年复一年我摘取,年复一年,那棵树给予。

  ⑦我的手指已习惯于接触那柔软潮湿的初生叶子的感觉,那种攀摘令人惊讶浩叹,那不胜柔弱的嫩芽上竟仍把得出大地的脉动,所有的树都是大地单向而流的血管,而香椿芽,是大地最细致的微血管。

  ⑧我把主干拉弯,那树忍着,我把支干扯低,那树忍着,我把树芽采下,那树默无一语。我撇下树回头走了,那树的伤痕上也自己努力结了疤,并且再长新芽,以供我下次攀摘。

  ⑨我把树芽带回台北,放在冰箱里,不时取出几枝,切碎,和蛋,炒得喷香的放在餐桌上,我的丈夫和孩子争着嚷着炒得太少了。

  ⑩我把香椿挟进嘴里,急急地品味那奇异的芳烈的气味,世界仿佛一刹时凝止下来,浮士德的魔鬼给予的种种尘世欢乐之后仍然迟迟说不出口的那句话,我觉得我是能说的。

  ⑪“太完美了,让时间在这一瞬间停止吧!”

  ⑫不纯是为了那树芽的美味,而是为了那背后种种因缘,岛上最南端的小城,城里的老宅,老宅的故园,园中的树,象征父亲也象征母亲的树。

  ⑬万物与人原来可以如此亲和的。吃,原来也可以像宗教一般庄严肃穆的。

  (选自《意林》,未来出版社2010版)

  

  19、作者描写景物语言细致,请赏析下面句中加点的词。(3分)
香椿芽刚冒上来的时候,是暗红色,仿佛可以看见一股地液喷上来,把每片嫩叶都充了血。__________________________________________________________________________

  

  __________________________________________________________________________

  20、第⑤自然段作者写到“对我而言,椿树是父亲,椿树也是母亲”,结合文章内容,谈谈你对这句话的理解。(3分)

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  21、第⑧自然段画横线句子运用了什么修辞方法,简要分析其表达效果。(4分)

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  22、结合全文主旨,联系自己的切身体验,谈谈你阅读本文的感受或启示。(4分)

  

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  四、作文(50分)

  23、从下面两个作文题目中,任选一个写作。

  题目:

  (1)、________做我的榜样

  写作时先把题目补充完整。(温馨提示:横线上可以填“妈妈”“老师”“同学”“哥哥”“杜甫”“宋濂”……)

  (2)、一个窗台上有一朵小花,这个屋里就有了生气;一棵树上开了一朵花,这棵树就成熟了;一条路上绽放一朵花,这条路就有情趣了。一句关心的问候是一朵花;一次跌倒后的搀扶是一朵花;一个善意的批评是一朵花;一次碰撞后的忍让是一朵花……生活中,你每天都可能收到这样的“花”。也可能送给别人这样的“花”。请你以“我生活中的一朵花”为题目写一篇作文。

  

  要求:①文体自选,可以记叙经历,抒发感情,发表议论,编写故事等等。

  ②表现手法不拘一格。③字数不少于600字。

  


  新人教版2014学年八年级语文下册期末测试卷答案

  一、 1——6题        B   D C   B   B   D

  7、落红不是无情物化作春泥更护花忽如一夜春风来千树万树梨花开

  采菊东篱下,悠然见南山但愿人长久,千里共婵娟。

  二、8、精卫填海卧薪尝胆锲而不舍坚持不懈

  9、.⑴宣传酒的醇厚浓烈,吸引食客;

  ⑵既劝诫常人不贪杯,又刺激有海量者多饮;

  ⑶借猛虎之威劝客人留宿,以增加收入。

  三、10、(1)、本是表达了诗人在政治道路上遭遇艰难时乐观自信的人生态度。(2)、用了“停、投、拔、顾”四个一连串的动词,形象写出了诗人因理想不能实现,内心苦闷、愤激的心情。

  11、谪:封建王朝官吏降职或远调。具:通“俱“,全、都

  薄:迫近属:通“瞩”嘱托、嘱咐

  12、在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。

  这就是岳阳楼的壮观景象,前人的记述很详尽了。

  13、D

  14、以物喜以己悲不以物喜不以己悲

  通过这两种情的对比,赞美了古仁人的高尚品德,表现了作者的旷达胸襟和政治抱负。突出了文章的主旨。

  

  15、作比较,用20万单位就能杀灭的肺炎球菌与几百万单位的青霉素也征服不了的新品种作比较,突出强调了新品种的毒性强。

  举例子,举肺炎球菌的例子,具体清楚的说明了耐药细菌的毒性强,大多数抗生素都征服不了。(两点答出一点就可得分。)

  16、(3分)唤醒细菌的耐药基因,增强细菌的修复功能,诱导细菌感受态的产生(每点1分,意同即可)。

  17、(2分)造成滥用抗生素的原因有很多。

  18、(4分)流行性感冒属于病毒感染,不可使用抗生素,而她服用的阿莫西林、头孢氨苄胶囊都是抗生素。同时服用几种抗生素药物也不行。

  

  19、答:示例:一个“喷”字,有动感,与前面的“冒’字相照应,形象地写出了香椿芽生长速度极快的特点,同时也表达了作者对嫩香椿芽的喜爱之情。

  20、示例:香椿只是给予,从不索取。父母默默奉献,勇于担当,椿树的品格与父母是相同的,所以作者说:“椿树是父亲,椿树也是母亲"。

  21、答:运用了拟人、排比的修辞手法(2分)拟人的修辞手法,形象生动的写出了椿树忍辱负重、无私奉献的品质;排比的修辞手法,使作者的感情表达更强烈。

  

  22、答:   示例一:香椿的嫩芽被掐了又长,长了又掐,父母如同香椿一样,默默忍受,无私奉献,可怜天下父母心!父爱,母爱是世界上最纯洁、最崇高、最伟大的爱。
示例二:父母为子女的成长默默担当,无私奉献,他们对子女的不断索取无怨无悔,我们要常怀感恩之心,敬畏之情,努力学习,长大后成为社会的有用之材,回报父母,回报社会。
示例三:父母对子女的爱是博大无私的,而我们很多时候太不珍惜这种爱了,衣来伸手,饭来张口,把父母对儿女的奉献看做是应尽的义务,是理所当然的,思想上不上进,学习不努力,辜负了父母的一片好心。

  

  




具体到每个学校都是不一样的

八年级下册数学期末试卷及答案(人教版的)

八年级(下)数学期末测试卷

一、选择题(每小题3分,共30分)
1、若2y-7x=0,则x∶y等于( )
A.2∶7 B. 4∶7 C. 7∶2 D. 7∶4
2、下列多项式能因式分解的是( )
A.x2-y B.x2+1 C.x2+xy+y2 D.x2-4x+4
3、化简 的结果( )
A.x+y B.x- y C.y- x D.- x- y
4、已知:如图,下列条件中不能判断直线l1‖l2的是( )
A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠4=∠5 D.∠2+∠4=180°
5、为了解我校八年级800名学生期中数学考试情况,从中抽取了200名学生的数学成绩进行统计.下列判断:①这种调查方式是抽样调查;②800名学生是总体;③每名学生的数学成绩是个体;④200名学生是总体的一个样本;⑤200名学生是样本容量.其中正确的判断有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6、如图,在△ABC中,若∠AED=∠B,DE=6,AB=10,AE=8,则BC的长为( )
A. B.7 C. D.




(第4题图) (第6题图)
7、下列各命题中,属于假命题的是( )
A.若a-b=0,则a=b=0 B.若a-b>0,则a>b
C.若a-b<0,则a<b D.若a-b≠0,则a≠b
8、如果关于x的不等式(a+1)x>a+1的解集为x<1,则a的取值范围是( )
A.a1 D.a>-1
9、在梯形ABCD中,ADBC,AC,BD相交于O,如果ADBC=13,那么下列结论正确的是( )
A.S△COD=9S△AOD B.S△ABC=9S△ACD C.S△BOC=9S△AOD D.S△DBC=9S△AOD
10、某班学生在颁奖大会上得知该班获得奖励的情况如下表:

已知该班共有28人获得奖励,其中只获得两项奖励的有13人,那么该班获得奖励最多的一位同学可能获得的奖励为( )
A.3项 B.4项 C.5项 D.6项
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、不等式组 的解集是 ;
12、若代数式 的值等于零,则x=
13、分解因式: =
14、如图,A、B两点被池塘隔开,在 AB外选一点 C,连结 AC和 BC,并分别找出它们的中点 M、N.若测得MN=15m,则A、B两点的距离为





(第14题图) (第15题图) (第17题图) (第18题图)
15、如图,在□ABCD中,E为CD中点,AE与BD相交于点O,S△DOE=12cm2,则S△AOB等于 cm2.
16、一次数学测试,满分为100分.测试分数出来后,同桌的李华和吴珊同学把他俩的分数进行计算,李华说:我俩分数的和是160分,吴珊说:我俩分数的差是60分.那么对于下列两个命题:①俩人的说法都是正确的,②至少有一人说错了.真命题是 (填写序号).
17、如图,下列结论:①∠A >∠ACD;②∠B+∠ACB=180°-∠A;③∠B+∠ACB∠B。其中正确的是 (填上你认为正确的所有序号).
18、如图,在四个正方形拼接成的图形中,以 、 、 、…、 这十个点中任意三点为顶点,共能组成________个等腰直角三角形.你愿意把得到上述结论的探究方法与他人交流吗?若愿意,请在下方简要写出你的探究过程(结论正确且所写的过程敏捷合理可另加2分,但全卷总分不超过100分):______________________________________________
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________.

三、(每小题6分,共12分)
19、解不等式组






20、已知x= ,y= ,求 的值.










四、(每小题6分,共18分)
21、为了了解中学生的体能情况,抽取了某中学八年级学生进行跳绳测试,将所得数据整理后,画出如图所示的频率分布直方图,已知图中从左到右前三个小组的频率分别是0.1,0.3,0.4,第一小组的频数为5。
(1)第四小组的频率是__________
(2)参加这次测试的学生是_________人
(3)成绩落在哪组数据范围内的人数最多?是多少?
(4)求成绩在100次以上(包括100次)的学生占测试
人数的百分率.










22、在争创全国卫生城市的活动中,我市一“青年突击队”决定义务清运一堆重达100吨的垃圾.开工后,附近居民主动参加到义务劳动中,使清运垃圾的速度比原计划提高了一倍,结果提前4小时完成任务,问“青年突击队”原计划每小时清运多少吨垃圾?









23、某校餐厅计划购买12张餐桌和一批餐椅,现从甲、乙两商场了解到:同一型号的餐桌报价每张均为200元,餐椅报价每把均为50元.中商场称:每购买一张餐桌赠送一把餐椅;乙商场规定:所有餐桌椅均按报价的八五折销售.那么,什么情况下到甲商场购买更优惠?










五、(本题10分)
24、已知:如图,把长方形纸片ABCD沿EF折叠后.点D与点B重合,点C落在点C′的位置上.若∠1=60°,AE=1.
(1)求∠2、∠3的度数;
(2)求长方形纸片ABCD的面积S.

(人教版)八年级下册语文期末试题
河流之子
第一部分书写(4分)
请将下面诗句抄写在书写格子内
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
(注意:此题根据抄写文字和卷面书写水平综合评分,后边的答题文字都要认真书写)
第二部分基础与阅读(46分)
一、基础与运用(12分)
1、按要求默写(4分)
(1)《醉翁亭记》中描写琅琊山春季景色的句子:
(2)《与朱元思书》和《小石潭记》中都借写游鱼写出了水的清澈,请分别写出相关句子:《与朱元思书》:____________________《小石潭记》:_____________________________
(3)由“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话:
2、名句填空:(6分)
(1)落红不是无情物,______________________(2)__________________,悠然见南山。
(3)长风破浪会有时,______________________(4)_______________,病树前头万木春。
(5)人生自古谁无死,__________________。(6)海内存知己,_____________________。
3、对对联,(从你读过的名著中选出一个人物及有关故事写出下联的内容)(2分)
上联:足智多谋,孔明巧借箭
二、文言文阅读(8分)
楚人贫居,读《淮南方》,得“螳螂伺蝉自障叶可以隐形”,遂于树下仰取叶——螳螂执叶伺蝉,以摘之。叶落树下,树下先有落叶,不能复分别。扫取数斗归,一一以叶自障,问其妻曰:“汝见我否?”妻始时恒答言“见”,经日,乃厌倦不堪,绐云“不见”。嘿然大喜,赍叶入市,对面取人物。吏遂缚诣县。
1、给文中加点字注音。(1分)斗()
2、解释文中“人物”的含义。(1分)
3、楚人为什么“嘿然大喜”?请写出他此刻的心理活动。(2分)
4、你认为故事中的楚人是什么样的人?(2 分)
5、楚人隐形的愿望,反映了我国古代劳动人民丰富的想象力,如今蓝天上有了隐形飞机,科学家预言人类隐形也不将只是梦想。我国古代有许多神话传说故事中的梦想,如今都变成了现实,你能再说出两个例子吗?(2分)
三、精读《享受》完成下列各题。(16分)
享受
我不是一个享乐主义者,但对我而言,我仍坚持:活着,即是为了享受生命。像“享受”这样至善至美的字眼有时候也会被污染,真是令人气愤。享受是安息,享受是感谢,像一条自足的小溪满意地沿着曲折多石的河道,于是一路唱着歌蜿蜒前行——这是享受。我深信,真正的园艺家既非自炫,也不为卖花赚钱,他只为看到一园生命的欣欣向荣,他只为看到小芽初碧时惊动泥土大地的那一个跃姿,他只为看到经霜的松枝可以老得那么迷人,他只为看到每一朵花开代表了一个生命的必然胜利!他要的是每一朵他所植下的花,享受它自己的花色、花形和花期。“如果那朵花凋零了呢?”你问,“难道让它享受自己的萎败吗?”不是的,那朵花仍有许多可以享受的。他可以享受自己丰盈的忘记,累累垂垂的记忆;它可以享受“化作春泥更护花”的尊严;它可以享受花朵一旦变为一粒种子的惊讶;它可以享受在泥土下温暖潮湿的黑暗里,怎样把自己舒展,打开,逐渐舞成一株新我的喜悦。因此,容许我深信,上帝造人,是为了让我们享受。中世纪的苦修教士,甚至穿着粗毛扎人的内衣以求自虐,我不认为他们得到了上帝的喜悦。正如我认为“割股养亲”不是真正的孝,没有一个正常的父母能咽得下儿女的肉,那是一种愚蠢的道德。我也这样解释母亲之缔造生命。不是巩固自己在家庭中的地位,不是为了证明自己的生育能力,不是为养儿防老。一个好母亲不为那些理由生孩子。她要一个孩子,是因为她信仰生命的本身。她要一个 孩子,是因为她欣悦于自己的四肢百体,有如风中的花享受着自己的每一瓣洁白,相信从那里面可以缔造另一个完整。她要一个孩子,是因为“活着是如此美好”,而她愿意与另一个新生命来分享这份美好。
英文里“Share”一词是一个好听得像音乐一样的字眼,它代表的意思是“分享、共享”。但不管是分、是共,我们自己必须先有饱饮的、满足的心灵。孙中山先生把林肯的“民享”看作是神来之笔,一字之间,每见胸襟,“民享”真是大政治家的口吻——但不要忘记,在这一切之前,我们先肯定了人世的种种美好,那个“享”字才有意义。
上帝造人,是于茫茫大化中唤醒一握沉睡的春泥,赋之以形象,赋之以气息,赋之以与上帝同尊同荣的“天子”的地位。他给了我们什么?他给了我们全宇宙,再加上他自己。
稚小的婴儿怎样表达感谢?他只要大口地享受乳汁,愉快地将小头贴在温暖的被褥上欣悦地睡着,便能给父母极大的满足。
而当一个成人在晨起的时候,大口呼吸着朝露;深夜赶路的时候,偶然抬眼虔诚地为每颗星加一个惊叹号,当他坐下沉思——我正在认真地享受这一切——他便已在不知不觉中完成了上体天心的境界。
去享有生命的一切吧,并且心存感谢。
去享有生命的一切吧,并且与别人共享。
1、解释“割股养亲”中的“股”的意思,并举一句你所学过的古文或成语,要求句中的“股”与文中的意思相同。(2分)
2、模仿文中画线句子的形式,将下一这段话补充完整。(3分)
一个优秀的老师,既非也不为他只为,他只为,他只为,他只为_________________________。
3、文中有一个以“稚小的婴儿怎样表达感谢?”为开头的段落,如果把这句话换为“坐在教室里的学生怎样表示感谢?”你将如何作答?模仿文中的形式工整地写在下面的横线上。(2分)
4、文章开头说“我不是一个享乐主义者”,但作者却一直谈“享受”,这是为什么?(2分)
答:____________________________________________________
5、文章作者坚持“活着,是为了享受生命”。你同意他的看法吗?试谈谈你的看法。(2分)
答:_____________________________________________________
6、本文的语言很有特点,请在画横线的三个句子中任选一句试作赏析。(3分)
句子:赏析:_______
四、阅读下面的文字,回答问题。(12分)
美丽如初
①月色皎洁,一如闪亮的白绸,宁静而安祥地弥漫。我握着母亲的手站在街口,等放晚学的弟弟归家。并不冷,然而街静人空,我等得焦急不耐,母亲却等得耐心又耐心,遥望着那条很宽很白的路,母亲说:"一直这样等,惯了。"我的心悚然一动,目光在母亲单薄的身影里模糊了。
②我也曾让母亲这样地等待过,并不是小的时候,女儿大了,反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚,和学友们一路高歌神侃地回家,一个人转进僻静的街口,却望见母亲的衣衫和着树影飘动,一样的迷离,心忽地跳快了,跑过去,却只叫了一声"妈妈!"母亲也不说什么,很欣慰地笑着,拍拍我的手,一起走回家去。
③而今我去了异地,只在假期里归来,母亲的身影却依然准时地站在街口树下,等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲,可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。
④清脆的铃声响过来,弟笑嘻嘻立在我和母亲面前:"妈!姐!""怎么才回来,让妈等那么久?"我半是欢喜半是埋怨。"回家吧!"母亲还是那么欣慰地笑着,拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边,我忽然觉得失去了什么,起航的船只能留恋温暖的港湾,却不能永远停泊。
⑤返校之前,母亲安静地替我整理行囊,见我跟着她走来走去,却不开口,母亲说:从前你外婆也是这样送我走。"啊,我默默地望着母亲,仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了,从前外婆一定也曾站在街口,等母亲回家,就像母亲今天等我们回家,而我也会有那么一天,让深深的爱溶在等待中。
⑥眼前晃动着月光里母亲静立的身影,才知道不论经过什么,我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。
1.文章首段的景物描写写出了景物什么特点?在文中主要起什么作用?(4分) (1)_______________________(2)______________________________________
2.首段中,在等放晚学的弟弟时,为什么我会"等得焦急不耐",母亲却"等得耐心又耐心"?(2分) 答________________________________________________________________。
3.第④段中写到,"我忽然觉得失去了什么","我"觉得失去了什么呢?(2分)
答______________________________________________________________。
4.纵观全文,(1)写出在全文结构上与末段中"眼前晃动着月光里母亲静立的身影"这个句子相呼应的一句话。(2)说说为什么"我记忆中的那些夜晚永远美丽如初"?(4分) (1)_____________________(2)___________________________
第三部分写作(70分)
作文(一)(40分)
在生活、工作、学习中遇到困难或挫折时,你渴望激励(鼓励)吗?你会得到激励吗?在成功时,你渴望激励吗?你会得到激励吗?你觉得激励对人生重要吗?
请你以"激励"(或"鼓励")为话题,结合自己的经历、感受或认识写一篇文章。
注意:①除诗歌外,文体不限;②题目自拟;③字数不少于500;④文中不要出现真实的校名和人名。
作文二(30分)
春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大的向往,海岸是风帆的向往,蓝天是小鸟的向往,大海是鱼儿的向往,旭日是黎明的向往。
请以自然界某一事物为写作对象,以“_________的向往”为题,写篇300字左右的文章,可叙可议,可诗可文,写诗不要少于15行。
附参考答案:
第一部分书写(略)
第二部分一、1、(1)野芳发而幽香。(2)游鱼细石,直视无碍。皆若空游无所依。(3)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。2、(1)化作春泥更护花。(2)采菊东篱下。(3)直挂云帆济沧海。(4)沉舟侧畔千帆过。(5)留取丹心照汗青。(6)天涯若比邻。3、天赐良机,周瑜胜曹操。
二、1、dǒu2、“人物”指人和物品。3、“我”终于可以隐形了,这样做什么事别人都会看不见。4、楚人是一个充满幻想而不切实际的人。5、①隐形眼镜②隐形武器。
三、1、股:大腿。悬梁刺股。2、(略)3、他只要上课认真听讲,考试的时候能取得优秀的成绩,便能给老师极大的满足。4、因为“享乐”是说明享受快乐,而“享受”并不是指只为快乐,还有生命、植物的美丽等。作者虽不是一个享乐主义者,但他一直享受着自己的生命。5、(略)6、(略)
四、1、(1)写出了景物凄凉、安静、安详。(2)烘托自然环境,突出母亲的耐心和爱。2、因为“我”不懂得深深的爱可以溶在等待中,而母亲习惯了,经学把深沉的爱包容在静静的等待中。3、“我”觉得失去了让爱溶在等待中,留恋温暖的港湾,却不能永远留住。4、(1)目光在母亲单薄的身影里模糊了。(2)因为那些夜晚里,母亲总是溶在等待我归来的时刻。

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