教师成长的4个途径

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教师专业成长的四个途径:第一个是不断学习,持续丰富自己的专业底蕴;第二个是多以研讨为方法,不断提高自己的业务能力;第三个是随时反思,提升自己的实践能力和智慧;最后一个坚持写作,提高自己的理论素养。当然,教师专业成长的路径还有很多,这就需要教师在工作中多多总结。


                                   

1、教师不仅是教给学生知识和学习方法,同时也需要自我学习,不管是向书本学,还是向他人学,抑或是向网络学,总之学习的途径多种多样,但不能满足现状。作为教师,只有不断接受“源头活水”的滋养,才能让自己的专业底蕴不断增强,从而获得更好的成长和发展。

2、小队式的备课,或者专题式的研讨都是可以的,此外,还可以借助同课试的研讨和课例式的研讨。研讨可以帮助教师获得思考的主动性,在研讨交流的过程中,教师也在不断的自我充电,从而专业方面的业务能力也会随之加强。在教学过程中,教师要时刻的进行反思,因为教学反思会在教师的整个职业生涯中起到重要作用,不仅可以正确到自己的不足,同时也可以提高教师在教学行为上的自觉性。

3、反思,就是修正和提升的过程,通过经常性的反思,可以总结专业经验,提升自己的智慧。

4、教师的专业成长自然离不开写作,长期坚持写作,就是一个不断提升的过程,继而让自己的综合实力得到全方面成长和发展。

教师专业成长的途径,自然也少不了写作,方向有很多,比如教学随笔,比如数学日记,比如教学论文等,事实上,写作的过程也是学习、思考和提升的过程。



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教师的成长和培养有哪些途径
教师的成长和培养的途径包括学习更高的学位、继续教育、观摩他人的教学、参与课程改革开发、拥有一些教育技能等方面。1、学习更高的学位:教师可以通过攻读硕士、博士学位等形式,提高自己的学术水平和知识背景,更好地为学生服务。高学历的教师更具备专业属性,长远发展更有保障。2、继续教育:随着时代的发展...

教师专业成长基本途径包括
(2)与经典为友,是成为一个有思想的教师的重要途径。教师应多读一些代表人类精神文明境界的经典著作。与经典为友,就是与人类的崇高精神对话,它可以给教师以深厚的文化底蕴、高品位的人文修养和艺术美感,形成饱有学识的智者气质。2.校本教科研是教师专业成长的根本举措 (1)加强科组、备课组建设,促进教师...

教师成长与发展的基本途径主要有
教师成长与发展的基本途径主要有学历教育、培训与进修、教学实践与经验积累。1、学历教育 学历教育是教师成长和发展的重要途径之一。通过攻读教育学、教育管理、心理学等相关专业的硕士或博士学位,教师可以深入学习教育学理论、教育心理学、教育管理等领域的知识。学历教育可以帮助教师扩大自己的学术视野,加深...

教师专业成长的主要途径——献给年轻教师
三、向同仁学习。教师在认识到自己的优势和不足的同时,要虚心向全国的甚至更广阔领域的优秀教师学习,在全面学习的基础上,重点研究一两个典型,为我所用。如您心中的优秀教师是谁?优势和缺点是什么?如何改进?为什么?四、向学生学习。教师要戒除浮躁,静下心来,走进学生、了解学生、敬畏学生、尊重...

联系实际,谈谈教师成长与发展的基本途径。
(2)开展微格教学 微格教学使教师分析自己的教学行为更直接和深入,增强了改进教学的针对性,是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。(3)进行专门训练 其关键程序有:①每天进行回顾;②有意义地呈现新材料;③有效地指导课堂作业;④布置家庭作业;⑤每周、每月都进行回顾。(4)反思教学经验 布鲁巴奇...

教师专业成长与发展的基本途径有哪些
课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩。(二)开展微格教学 微格教学指以少数的学生为对象,在较短的时间内,尝试做小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。(三)进行专门训练 (四)反思教学经验 对教学经验的反思,又称反思性实践或反思性教学,波斯纳提出了一个教师成长公式...

教师专业发展的途径和要求有哪些
教师专业发展应该放在教学发展的前沿问题加以探讨,作为教师,应该明确以下几个途径:(1)终身学习,是教师专业发展的前提保证;(2)行动研究,是教师专业发展的基本途径;(3)教学反思,是教师专业成长的必经之路;(4)同伴互助,是教师专业成长的有效方法;(5)专业引领,是教师专业成长的重要条件;(6)课题研究,是教师专业成长的...

教师专业成长的培养途径是什么
一、读书学习:教师专业成长的加油站 二、“反思”是教师专业发展的阶梯 三、校本研究:教师专业成长的沃土 四、“和谐校园”是教师专业发展的环境 扩展资料 五、热爱教师职业,忠诚教育事业 六、教育策略上的提高 要发展就得不断地学习,学习一些先进的教育教学理念,改变自己陈旧的教学观。另...

教师专业发展的途径
4、教育法律法规与师德 教育法律法规与师德包含教育法律法规与教师职业道德两个部分。教育法律法规指的是教育法的基本原理以及教师职业生活中的相关法律法规。教师职业道德包含教师职业道德的内涵、教师职业道德的原则、教师职业道德的规范、教师职业修养的意义、原则、方法及教师课堂行为等内容。

试述教师成长与发展的基本途径是什么?
①每天进行回顾。②有意义地呈现新材料。③有效地指导课堂作业。④布置家庭作业。⑤每周、每月都进行回顾。4、反思教学经验,对教学经验的反思,又称反思性实践或反思性教学,波斯纳提出了一个教师成长公式:经验+反思=成长。科顿等人提出了一个教师反思框架,描述了反思的过程:①教师选择特定问题加以关注。

相关评论

  • 毕狡6379: 什么是教师成长?教师成长的途径有哪些? -
    18967801364: 指的是从一个新教师到成长为一名优秀老师的过程.途径嘛,我曾经系统地讲过一个专题,话就长了.从你提这个问题,起码说明你已经开始关注,这就是成长的起点.简单点,不外两点,向内要动力,向外多学习.

  • 毕狡6379: 教师专业发展的常见途径有哪些 -
    18967801364: 教师专业发展的常见途径有:1. 在职培训.2. 在职攻读高学历、学位3. 入职培训4. 自我教育(撰写学术论文、申报科研课题、教学心得总结等)5. 同伴互助

  • 毕狡6379: 教师自我成长的主要途径有哪些 -
    18967801364: 1、观摩和分析优秀老师的教学活动2、开展微格课堂3、专门训练4、反思教学经验望采纳,谢谢

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