五一劳动节趣事初中作文600字

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  五一劳动最光荣,五一劳动节这一天放生了一些趣事。下面我为大家带来关于五一劳动节趣事作文,大家一起来阅读吧!

  篇一:五一劳动节趣事作文

  在“五一”假期,爸爸、妈妈带我去姥姥家玩。

  去的路上我一直问妈妈:“姥姥家有什么好玩的?”妈妈说:“姥爷养了一只小绵羊。”到了姥姥家,我急着让姥爷带我去看小绵羊,姥爷对我说:“你可不要把它惹急了,要是把它惹急了,它会用羊角顶你的。”姥爷就骑着自行车带我去了,我坐在车后想:它是什么样,和电视上、画报上的一样吗?我带着一连串的问题,来了。

  姥爷把小绵羊放了出来,我问姥爷:“它叫什么名字呀?”姥爷说:“它叫可爱。”我想姥爷是根据它的样子来起的吧。小绵羊非常可爱:它有一身洁白的羊毛,头上的羊角有些发绿,两只耳朵耷拉着,眼睛大大的。和它玩的时候,我只要一去它身边,它就蹦起来,吓我一跳。电视上的羊爱吃草,我家的羊却爱吃玉米。姥爷拿着玉米粒过来,我拿了一把喂它,不一会儿,它就吃完了。

  我和姥爷带它去地里学吃草,让它恢复本能。我注意观察着,它吃什么草,我们就给它割什么草,让它回去慢慢学,慢慢吃。

  姥爷说:“要吃午饭了,我们回去吧。”我恋恋不舍的和姥爷回去了,临走时我对小羊说:“下星期,我还来看你。”

  篇二:五一劳动节趣事作文

  趁着”五一长假,天高气爽,我又兴致勃勃地来到儿童公园的滚轴溜冰世界,刚进溜冰场大门,溜冰场内一阵轻快的音乐就深深地吸引了我,我买了门票,便及不可待地坐下换上溜冰鞋,然后便飞快的滑向冰池。.

  哈!来滑冰的人可真多呀!有二三十岁的青年,有五六岁的孩子,有青春活力的少年,有青春靓丽的女生。有的滑冰鞋是排轮的、有的是四个轮子的。 “呼、呼”一阵阵溜冰声从我耳边飞过,他们有的像小鸟在飞,有的似风一吹而过。在冰池的周边有一些刚刚学滑冰者,一不小心摔了个四脚朝天,疼得他们连声叫“妈呀”,那些不太会滑冰的人也惊慌失色,吓得他们惊出一身冷汗。

  瞧!随着一阵摇滚的音乐声起,冰池里那些大哥哥、大姐姐们轻盈地、自如地做着各种让人惊讶而又赏心悦目的动作。他们就像花样滑冰那样,时而腾空而起、时而飞快地旋转、时而二人牵手同滑、时而一、二十人像开火车一样相互拉着前一个人的衣服喧闹着飞滑……。他们优雅的舞姿和令人惊叹的技巧在动人的音乐和高速的滑行中异彩纷呈。优雅的舞姿和体育技巧于一身的极具观赏性的动作令观众获得美的享受。他们并凭借其独特的魅力,让冰池的.滑冰者看得目瞪口呆,不一会,整个冰池就像着魔一样,一阵你追我赶风靡整个冰池。

  我被这种“疯狂”的气氛所感染,我连忙向我最喜欢的呈波浪式的冰池冲去,“哇”太爽了,我只感觉到整个人在“波浪”中上下起伏,然后,在波浪的尽头又呼的一下冲了下来,让人感受到一种说不出的快感。

  为了寻找刺激,我又不时地试探着做一些自己从未做过的一些动作,突然,一个在哥哥停在一个角落,脚开始在原地上来回的旋转,慢慢地,脚飞快的转着,身子也飞快地转了起来,最后,竟连他的面目也看不清了,就好似一只最大码力的电扇一般,他高超的技艺让全场的人都目瞪口呆,大家都佩服的五体投地。

  他终于停了下来,在场的好多人都向他围去,我兴奋极了,马上滑到他跟前有礼貌地问道:“大哥哥,你能不能教我学你刚才的动作呀?”,大哥哥和蔼的笑了笑,肯定的点了点头说:“好!我教你,他边做示范边说道:“这个动作应该先将右脚平放好,左脚在地上画弧线,只要练熟了,就可以了,是吗?我有些狐疑,但我还是按照大哥哥的方法,我将右脚站平,左脚拼命的画弧线,谁知因为动作太猛,一个不小心我一下了摔倒在地上,大哥哥连忙将我扶起道:“在做这个动作时,只有将右脚向右侧,才能尽量不摔跤。”我疯狂地练了起来,摔了一跤又一跤,终于我能原地转圈子了,这虽然只是一个小小的成功,但却是一个令我惊喜的大成功。

  比赛的疯狂喊叫声、赞叹的呼叫声、摔跟头的叫喊声、成功的欢呼声、节日放松的快乐的愉悦声此起彼落。

  “五一的乐趣——溜冰也“疯狂。”

  篇三:五一劳动节趣事作文

  今天是五一放假的第二天,晴空万里,风和日丽,真是一个好天气。我,熊仔,丁丁,贺贺一起去清风湖游玩。看过了奇花异草,喜爱刺激的熊仔提议去坐快艇。

  我因为从来没坐过快艇,心里真是十五个吊桶打水——七上八下。不停地问开快艇的工作人员:“开得多快啊?”“这水有多深啊?”并不住地拉紧自己救生衣的带子。我心想:“哎呀,是不是很吓人啊,怎么办呢?”上了快艇,我本来是坐在后面的。丁丁说:“哎呀,后面可刺激了!”我心“咚”的一下,立刻和坐在我前面的熊仔换位。

  快艇开动了!我紧紧抓着把手,怎么也不肯松开。这时,快艇开始往左边倾斜。我吓得屏息凝气,生怕翻船。后来,我才发现虚惊一场。快艇又开始往右边倾斜了。经过几次左摇右摆后,我的紧张警报解除了,胆子也大了起来:一只手抓着把手,另一只手伸下水里去撩拨浪花。快艇溅起的水花和我撩起来的水,一起喷向我和丁丁。我的袖子上立刻就有了斑斑水迹,清清凉凉让我感觉极好。“哦——”我忍不住兴奋地叫起来。坐在我后面被弄了一头雾水的丁丁发出了愤怒的喊声:“兔子,你看你干的‘好’事……”

  快艇越开越快。不时地左摇右摆,把人的胃口吊得足足的。“喔——”这一次倾斜的角度可真大!好像左边的人快要掉进水里一样!谁看了都会为他们捏一把汗,身临其境的我们却不以为然。熊仔还得意洋洋地说:“看,还是左边有意思吧!”没想到快艇又突然往右边倾斜了起来,角度也不小啊!“哇喔!”我又把手伸进了水里作怪,这一次,水花飞溅,一滴滴水珠以迅雷不及掩耳之势飞向我的袖子,只见我的袖子立刻湿得透透的,那凉凉的感觉瞬间沁透我的手臂。特殊“活跃分子”还把开火目标转移到了我的脸上!它们有的跳进我张得大大的嘴巴;有的蹦进我的眼睛里;也有的没找到突破口,直接在脸颊上扎了寨……“城门失火,殃及池鱼”这次不只是丁丁的“惨叫”不绝,她的邻座熊仔也“难逃此劫”。我高叫着:“有意思吗,你们两个觉得倍爽倍清新吗?”一时间,快艇中笑声,叫声汇成一片。噢,好“嗨皮”啊。

  快艇可真快,一会功夫就返回了码头。意犹未尽的四只“落汤鸡”恋恋不舍地走上岸。坐快艇还真是挺好玩!当初何必那么害怕呢?想想,我就忍不住笑出声来。

  这个五一,玩得挺好。

 



五一劳动节正是我们放松身心、享受生活的好时机。然而,对于初中生而言,这个节日也充满了乐趣和回忆,下面我分享一些五一劳动节的趣事。
记得去年五一劳动节,我们学校组织了一次社会实践活动。在一位老师的带领下,我们前往一个农村小学,为当地的孩子们做志愿者。起初我还有些迷茫和不安,毕竟这是我的第一次社会实践活动,但在接下来的两天时间里,我和同伴们却度过了非常愉快和难忘的时光。
在那个小村庄里,我们体验了许多有趣的事情。首先,我们参与了当地的劳动活动,比如帮忙种植蔬菜、清理河道等等。这不仅锻炼了我们的动手能力和耐力,也让我们更加感悟到农村生活的艰辛和美好。其次,我们和孩子们玩游戏、唱歌跳舞、交流学习等等,这不仅拉近了我们和他们之间的距离,也让我们更加了解了教育和文化的重要性。最后,我们还买了当地特产,品尝了当地美食,这让我们更加深入地了解了不同地区的文化和风俗。
另外,在五一劳动节期间,我和家人也有了一些有趣的经历。比如去公园玩耍,我们邂逅了一个大型的体验活动,主题是“探寻神秘世界”。在这个过程中,我们穿越了蜈蚣、虫洞、陨石带等多个场景,看到了各种奇妙的生物和景象。这个活动充满了想象和创意,让我们感受到了探险的快乐和冒险的激情。
此外,我和家人还去了电影院,欣赏了一部华语电影,名为《你的婚礼》。这部电影讲述了一个女孩子从相亲到结婚的故事,充满了浪漫和温馨。在整个电影过程中,我们和其他观众们一起笑、一起哭、一起感受了情感的力量和价值。
综上所述,五一劳动节充满了乐趣和趣事,无论是社会实践、户外运动还是文化娱乐等等,都带给了我们难忘和有意义的体验。让我们期待着下一个五一劳动节,继续探索和享受生命的美好!

写作方法:
1.确定主题:五一劳动节趣事。
2.列出要点:可以从五一劳动节的起源、节日氛围、亲友聚会、旅游出游等多个方面展开,选择其中一个或几个要点进行展开。
3.组织结构:可以采用“引出——叙述——点明主题”的结构,或者“时间顺序”、“空间顺序”等不同的结构方式。
4.注意细节:要注意细节的描述,让读者感受到现场的氛围和趣味。
范文:
五一劳动节是一年中最重要的节日之一,也是我们放松身心、享受生活的好时机。今年的五一劳动节,我和家人一起度过了一个充满趣事的假期。
这个假期开始的第一天,我们全家人去了公园。公园里人山人海,热闹非凡。我和弟弟在儿童乐园里玩了好几个小时,还和其他小朋友一起玩了抢红包的游戏,收到了不少红包。晚上,我们一起在公园里野餐,品尝了各种美食,还看到了一场精彩的音乐会,真是一天充实而快乐的体验。
第二天,我们去了动物园。在那里,我们看到了各种可爱的动物,还和小动物们玩了互动游戏,感受到了与动物们亲密接触的快乐。最让我印象深刻的是,我和弟弟还和一只小猴子玩起了捉迷藏,这个小家伙真是聪明伶俐,让我们捉得不亦乐乎。
最后一天,我们在家里举行了一个小型的聚会。亲戚们一起做饭,聊天,唱歌跳舞,气氛非常热烈。我和表弟还一起玩了一款很有趣的游戏,互相比拼智力和反应速度,让我们大笑不止。
这个五一劳动节,充满了欢声笑语和无数的趣事,让我倍感幸福和满足。我相信,这个假期的美好回忆,将会伴随着我,成为我一生中最珍贵的财富。

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