模范学生的模范事迹材料

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模范学生的模范事迹材料（精选5篇）

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过事迹吧，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。那么什么样的事迹才是规范的呢？下面是我收集整理的模范学生的模范事迹材料（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　模范学生的模范事迹材料1

　　周成艺，女，11岁，兴义市南江镇民族小学五年级学生，在学校他尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，具有表率和带动作用，是同学的好榜样，老师的好帮手，父母的好孩子，有“多面女孩”的美称。

　　在学校获得了“小主持人”、“校园小广播”称号，她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，是同学们学习的好榜样。2015年，她代表全镇参加兴义市教育局开展9+3电视台小主持人比赛冲进决赛。并多次被学校评为校“学习标兵”、“三好学生”、“助人为乐道德标兵”等，2013年被评为市“优秀学生干部”，是道德小模范的优秀人选。

　　她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

　　学校组织了几次献爱心活动，她都能积极参与，无私奉献。特别是本校韦羽同学，由于母亲病逝，父亲无劳动力，家庭非常困难，她表现的尤为突出，把自己所有的零花钱全捐了，班级捐款，有她的份，开展活动有她身影，2013年被学校评为“美德少年”称号。

　　她劳动积极肯干，脏活、累活她总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天她值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其她同学到校后，教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召

　　同时他担任班干部工作，对班级工作积极主动，认真负责，在班主任的指导下完成力所能及的工作，在学生中有较大的影响力。他还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。学校和班级组织的各项活动他都积极参加，劳动中最赃最累的活他总是抢在前头；地上有纸屑他总是主动捡到垃圾箱；黑板没有擦他总是主动拿起板擦；自习课他总是主动维持纪律；课间活动他总是带领同学整队出发，并教小学一年级学生做操。

　　周成艺同学兴趣广泛，在课余积极参加各种有益的活动。除了喜欢看书外，还参加民族文化进校园八音坐唱、绘画、乐鼓队、体育、布依民族乐器等兴趣学习活动。学一行，爱一行，收获不少。学校和班级组织开展的文娱体育活动，她都是主要的参与者，无论那个角色都要体会，都会干得有模有样，成了活动多面手。曾获得有少儿绘画比赛二等奖、国家级绘画大赛三等奖。

　　周成艺同学在家长的心目中，他懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。在家中，所有家务他都熟稔，做饭，洗衣，清洁房间，帮亲戚照顾宝宝，这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色，极是自然。给即将下班的父母准备好拖鞋，给他们泡上一杯茶，给他们一个温暖的微笑和拥抱，为他们端来热水帮父母洗脚，他用其他孩子们无可企及的细腻和温情，把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中，他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德，在当今社会，他的行为有时候也许让某些成人们也感到汗颜。周成艺同学在老师们心目中，他是一名品学兼优的好学生。课堂上，敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习和知识有自己独到的见解。业余时间，他热衷于课外书，多方涉猎，兴趣广泛，他素喜清静安宁，总见他静静地坐在教室的一隅，脸上带着从容恬淡的微笑思考着，沉醉在知识的海洋里。所谓腹有诗书气自华，小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟，眉宇间的浩然之气，浑身散发的独特的个人魅力，在同龄孩子们中熠熠生辉。他对所有老师谦恭有礼，知冷知热。或许老师们叫不上他的名字，却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的女孩，让南盘江镇民族小这尊师敬师成为一种特有的文化，成为一道亮丽的景色。他既是班长又是老师的得力助手，是同学们的学习榜样。

　　周成艺是优秀的，今后，她将再接再厉，坚持不懈，在学习上，继续发扬决不服输，勇往直前的精神，让学习成绩百尺竿头，更进一步；在生活中，她坚持自主自立，做好自己的事，帮父母做力所能及的家务活，关心父母；在班级工作上，继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统，做到以身作则，发挥好班干部的带头作用，为班级工作贡献自己的一份力量，为同学们的共同进步尽一份自己的心意，努力使自己成为一个人格高尚、心理健康、作风踏实、兴趣广泛、刻苦勤奋的优秀少年。

　　这就是周成艺，一个文明守纪，思想上进，热爱学习，关爱他人，品学兼优，勇于超越自我的农家阳光女孩。

　　模范学生的模范事迹材料2

　　xxx，女，xxx中心小学六年级（2）班学生。她是一个人见人爱的漂亮女生：她大方、开朗、活泼、勤奋好学、兴趣广泛，老师们给她的总体评价是：她积极，上进，有爱心，她认真对待班里的各项工作，她是老师最信任的人。而同学们觉得她为人大度，真诚待人，乐于助人，是自己可信赖的好朋友。我们推荐她为道德小模范。因为她是爱的天使，她一路播撒爱的种子。

　　一、爱老师，爱父母，——长辈眼中的好孩子

　　尊敬长辈，是xxx良好的素质之一。作为班干部，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。老师提到她都个个都称赞她，讲文明懂礼貌，尊敬老师，关心他人。在家里，对待亲人，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，倒垃圾、择菜洗菜、洗袜子等，。对待邻里，她主动问候，与人为善，深得邻里喜爱。

　　二、爱劳动，爱集体——老师眼中的好干部

　　劳动积极肯干，从不惜力。对待班级的劳动任务，她都能够出色的完成，只要哪天他值日，总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。一花独放不是春，百花齐放春满园。孩子可能不知道这句名言，却懂得这个道理。每年的校园艺术节她都积极参加文艺节目，为了学校取得好成绩，勤学苦练。黑板报是体现班级风采的重要阵地，xxx负责的每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞。办板报是个出力不讨好的工作，又脏又累，还要有创新。记得老师最初把任务交给她后，她马上找出资料，组织同学，然后合理排版，合理分工，在最短的时间里，一期期内容丰富的版本上墙了，现在黑板报成了她展现才华的园地。

　　三、爱学习，爱读书——同学眼中的好榜样

　　自入学以来，xxx同学就是一个各方面都全面发展的学生。在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，虚心请教。她的作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。

　　四、爱同学，懂欣赏——大家眼中的好朋友

　　刚上小学，xxx打听到班里一位同学就主动和她交往，在学习上长期帮助她，一坚持就是好几年。好朋友家长十分感激，别人问起时xxx却必以为然，因为爱已经成了习惯。“妈妈，你知道我们班谁写字最好？”这是xxx说起班里同学最常用的词语，她有一双善于发现别人优点的'大眼睛。欣赏别人也成了生活的一部分。

　　五、爱社会，帮弱者——邻居眼中的好少年

　　有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。xxx同学有着洁白无暇、善良真诚的心灵，每一次学校捐款她都当仁不让。记得近几年，xxx小学为我县困难学生及白血病患者捐款，xxx立即拿出自己的零花钱，第一时间进行捐款，并留下鼓励的话语。

　　这就是她---- xxx同学。她的学习成绩是最好的，她肯定是最优秀的，最快乐的、最懂事的女生。一个平平凡凡的小女孩，一个我们大家都喜欢的好学生。以其博大的爱心影响着其他的同学， “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，我们期待高望洋同学会做得更好。

　　模范学生的模范事迹材料3

　　他叫XXX，今年21岁，现就读于渤海大学并担任经法学院国贸五班的班长一职，在职的一年期间他不辞辛苦的忙碌着，班里大大小小的事他都要过问一下，生怕班委在有些地方会出错，影响了班级的正常活动。同学有什么问题都愿意来问他，他都是不厌其烦得给他(她)们解答，虽然会耽误他自己的时间，但是他总说没什么。

　　记得刚到渤海大学报到的时候，我班有一位同学在乘火车的时候被小偷将学费偷走了。当时那个学生十分着急，因为他家里非常贫困在短期时间里根本凑不齐这么多的钱。就在这时，孟凡兴毫不犹豫暂借这位学生学费，帮助他先度过难关，之后再从长计议。孟凡兴的举动感动了在场的每个人，其实他的家里也并不富裕，但是他并没有考虑这些，毅然决定帮助了那位学生。这是多么可贵啊。

　　XXX每天忙碌的同时并没有忘记和身边同学进行沟通，了解大家的生活情况，我们寝室有一位室友家里非常贫苦，每次快到月末的时候他的生活费总是不够。孟凡兴每到月末吃饭的时候就带上他，帮他渡过难关，虽然他家里并不是非常富裕。他经常说：“帮助别人就等于帮助了自己，我帮助的人能好好学习，不会因为其它原因而影响学业，就是对我最大的满足”。他就是这样一位乐观的人。

　　学院每一年都要统计班里的贫困生人数，其实这也是他最头疼的事，因为每到这个时候总会有学生到他那诉苦，说家里这个贫困那个贫困，其实是挂着羊头卖狗肉，有些还是和他比较要好的朋友，但孟凡兴并没有因为这样就假公济私，而是公正分明，他深知班长是一个班级的灵魂人物，要带好一个班级，如果做班长的都不能以身作责，那还怎么树立威信。如果这些钱不发给那些需要它的人，不光老天爷饶不他，就连他自己也无法原谅他。通过他平时和同学的沟通和调查，得知班级里有两个学生是父母离异的和爷爷奶奶住在一起的;还有一个学生父亲去世了，只有母亲供她上学，家里十分贫困;还有一位学生的父亲受了工伤已经失去了工作能力，家里只有母亲一人打点，十分的艰苦。当了解到这些的时候，孟凡兴心中酸楚，更加坚定他要公正无私，经过整理后他将班级准确的贫困状况上报给了导员，让真正需要它的人得到了补助。事情还没有完全结束。在前不久，他得知院里有一名学生家里十分贫困，连生活费都拿不起的时候，将自己的国家助学金转让给了那个学生，当时那个学生很受感动，很感谢他，但他说这是应该的，虽然他的家里也很贫困，但是还有比他跟需要这份钱的人，“我将它捐出来，那个学生就可以不再为生计发愁了，就可以专心读书了，这不是更好吗!从小我的父亲就告诉过我，‘别人有恩与自己就要加倍偿还，别人有困难了就要尽一切可能去帮助’，让我铭记在心。一方有难，就应该八方支援。这样社会才会有爱存在。可以造福社会，何乐而不为呢!”多么朴实的话语，但XXX却用实际行动印证了它。其实孟凡兴家也很贫困，母亲因为工作得了一身的病，家里为了给母亲看病就花去了不少的钱，家里主要靠父亲支撑，很不容易，但家里也受过好心人的支持，因此他感恩于心，一定要回报社会。有位同学对他说：“你就算再帮，全天下的人你能帮的过来吗?”而孟凡兴却说：“如果全天下的人都像你这么想那才帮不顾来呢，人不能总是只想着从社会得到什么，也要知道回报社会。谁还能保证这辈子不遇到难事呢。多做些好事并不难，只求一个心安理得。”

　　xxx在平时生活中十分的节俭。虽然他对别人很大方，但对自己却很苛刻，他吃饭的时候，很少吃肉，总是给别人夹菜吃。不舍得给自己买新衣服，将钱都攒了起来。他还利用课余时间出去做兼职，补贴自己的生活费，同时也给正在上大学的哥哥邮去一些，减轻一下父母的压力。孟凡兴在父母眼是一个很懂事的孩子，每到假期回家的时候，他总是帮父母干一些力所能及的事情，白天给父母做饭，晚上给父母按摩以减轻一天的压力。按摩虽小，但父母却心感安慰。孟凡兴不但对父母孝顺，而且还对老师十分的尊敬，每次回家，他都是先去看一看老师，和她聊一聊一年的变化，和自己想法。每一次都特别的开心，特别的珍惜。说出了这些，我想到了礼貌的美德。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了主席，仍然能以礼待人.一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当!”由此可见，文明礼貌是多么重要.可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。孟凡兴所经历的事情在他看来都是那么的平常。但是常人确实很难做到的。

　　但丁曾说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。道德的重要性由此可见。”中华民族也历来崇尚道德。它比最高的智慧、一切的学识都重要.我们共同生活在社会主义的大家庭中，拥有高尚的道德情操是我们每个大学生成长过程中必修的一课。

　　在今后学习生活中，我将努力向孟凡兴学习，学习他的无私和能吃苦的精神，争取更大的进步，他也会是我在以后的楷模，我会把它当做一座方向标，时刻提醒我应该做什么，督促我进步。我想我们每个人都应该向他学习，做一名优秀的道德模范大学生，做一名对社会和对国家有用的人才。

　　模范学生的模范事迹材料4

　　我叫张晴川，是五年级2班的一名学生。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，善于动脑，敢于大胆创新；我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

　　一、刻苦学习，勇攀高峰

　　在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高，我还被同学们推选为班里的英语课代表。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。

　　二、团结友爱，乐于助人

　　平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

　　见到有同学违反了学校规定，我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

　　乐于助人是我的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。”

　　三、快乐阅读，才艺相长

　　我热爱读书。年年被评为“班级读书标兵”，还获得过“书香家庭”荣誉称号。从低年级开始，我就给自己定了一个长远的读书计划，要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读，并坚持写日记。广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。

　　四、积极锻炼，卫生健康

　　学校的体育活动都能够积极参与。我深知，拥有一个健康的身体是非常重要的。每学期一次的运动会，我也会积极报名，愿以自己的力量为班级争荣誉。

　　在学校，我把学校当作自己的家，除了做好自己的值日工作以外，我还经常帮助其他同学做值日，使班级卫生面貌总是保持很好。平时我还养成良好的卫生习惯，不乱扔废弃物，见到地上有废弃物我经常主动拾起。在家我也是个乖孩子，我经常帮助妈妈洗碗、洗衣、扫地等力所能及的事情，为父母减轻了一定的家务负担。

　　文明是尊重别人，更是尊重自己；文明是一种生活方式，也是一种思维习惯，文明更是一种无与伦比的美。古人说，于细微之处观察人。当我步入校园，看到我们的同学向老师问候的时候，我看到了文明我们每个人没有办法选择外表的美或丑，但我们每个人都有义务选择文明。当我们同学跑步进入教学楼而若无其事的时候，当我们同学把球印脚印随便上墙的时候，当我们同学因一点小小的摩擦碰撞而恶语相向的时候，同学，你可曾想到：这是放弃了文明，选择了野蛮。今后，我将一如既往的坚持下去，做一名优秀的文明学生！

　　模范学生的模范事迹材料5

　　陆慧琳，女，现年12岁。孙浅小学五年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。

　　一、品学兼优

　　陆慧琳同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以她的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，陆慧琳同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，她就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时，她还积极参加一些知识竞赛，多次获校级奖。

　　二、老师、家长的好助手

　　陆慧琳同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。

　　几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师研究做好转差的工作，积极参加帮助学困生活动，检查监督课外学习活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。

　　她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

　　三、乐于助人

　　陆慧琳同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为她们解答疑难，她一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到她们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

　　乐于助人是陆慧琳同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，陆慧琳知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助她，把她当作自己的亲弟弟，谁要是欺负她，她总是挺身而出保护她，帮助她。生活中，当她有了困难时，陆慧琳都会主动帮助她，红领巾丢了，她就拿出自己的零花钱，帮她买条新的；学习用品缺了，她帮助解决；碰到下雨天，陆慧琳就把自己的伞借给她用，而自己则与别人同打一把伞回家……在陆慧琳兄弟般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。

　　我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

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