关于责任的主题班会演讲稿五篇

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一朵花的责任是开出一朵芬芳装点大地,一滴水的责任是滋润一株幼苗茁壮成长,风的责任是为人们带来一丝清凉,太阳的责任便是普照大地。“责任”二字是多么的庄严而又美好,世间繁华皆因责任。一起来看看关于责任的主题班会 演讲稿 五篇,欢迎查阅!

关于责任的主题班会演讲稿1

就在去年大年初一的时候,宁波雅戈尔动物园发生一起要老虎咬人事件。“明知山有虎,偏向虎山行”奇葩事件年年有。于是,此事件的主人公张某命丧虎口。与此同时,网友们纷纷议论,是该同情老虎还是张某。据报道,张某因为“逃票”才进入虎园的。故而,我认为此事件的过错方是张某。

死者已矣,殷鉴犹在:勿以恶小而为之。张某进入虎山要经过三道隔离:两道围墙、一道铁丝网。这可见张某进入虎山的毅力以及“逃票”的决心。“逃票”是无社会秩序的表现,本就受人们谴责。张某作为一个有思想的成年人应当为自己做的事负责。做人,不要罔顾规则的低成本与好处,给忘了规则被漠视背后的风险。故而不要以恶小而为之。

贪小失大,拾起文明:驱园中虎易,驱心中虎难。张某为了“逃票”却失去了自己最宝贵的生命。这不就是以小时失大吗?在此事件中,我们必须认识到“逃票”是社会中的一种不文明行为,我们应该重视这一现象。而“逃票”背后是人们的欲望,这关乎到人们的道德问题。或许,社会发展滞后、公民道德有待提高的环境下,让“逃票”现在马上消失是不可能的。但相信道德与法律“双剑合璧”会是行之有效的一种方式。中国有句古话叫“君子爱财,取之有道”,“逃票”这一方式实在是不符合这一古训,将中国智慧和形象丢弃甚远。所以,期待在不久的将来,我们我们可以捡起宝贵的文明,进行礼仪之邦的风范,驱除心中的猛虎。

约束自身,严于律己:自律成就人生。老虎的命也是一条鲜活的生命,它没有雷池半步,它做到了自律。而张某却没有自律,他没有挡住心中可怕的“蚕食”选择了“逃票”。故而,再严密的安防 措施 ,再高的围墙,再密的铁丝网,也挡不住无法自律的人。人,不能自律,他们的行为就会偏离轨道,思想就会在自我放纵中溜走。故而自律成就人生。

责任是做好应该做好的工作,承担应该承担的任务。张某应当要为自己的“逃票”行为,、贪小失大、文明缺失的行为负责。对于个人来说,如果缺失责任感,或者不负责任,就会失去别人对他的尊重,甚至失去自身的生命之本——信誉与尊严。张某的“逃票”行为,必须是自己才能承担后果,所以我认为此事件过错方是张某。

责任重于泰山,不要让责任“搁浅”!同情老虎的人不是缺乏人性,更不是没有良心,他们只是为张某的“逃票”而“恨铁不成钢”。

关于责任的主题班会演讲稿2

太阳已高挂在空中,但我们的心情就像那初升的太阳,期待着继续往上升,继续散发着耀眼的光芒。

我们班的旗手高举红旗,全班人用整齐的脚步声一齐走向敬老院。我仿佛看到敬老院在向我招手,这使我迫不及待的走向敬老院。

一踏进敬老院的门口,我就感觉到自己的身上背负着一种责任,那一种责任让我觉得自己长大了,应该照顾他人了。走进敬老院老人满脸笑容地迎接我们。尽管他们已经非常老了,但是他们还在阳光底下静静地看着我们表演节目。

每当一个节目表演完了,老人们还是会举起手来拍,给我们最热烈的掌声。节目很快就表演完了,我们献上自己的水果,分享给老人。我们有的给老人捶背,捶腿,有则都他们笑。

老师让我们帮老人搬水果,搬凳子,让我们自己找一个老人,陪他 说说 话,谈谈心,还要逗他们笑

我和我的小伙伴一起找了一个年迈的老人,我们一边给这位老人捶背,捶腿,一边陪他聊天,但说话时,我们都会加上一句老爷爷,因为,这个老!人看起来是那么的可怜,那么的和蔼,但他的眼神中却充满了忧伤。时光飞逝,一会儿就要回去了,我们向老人说了一声;爷爷再见,但这一声再见是不舍得的,老人们也依依不舍的看着我们远去的影子……

这次,去敬老院让我看到了另外一个世界,那个世界里没有孩子的欢声笑语,也没有亲情,友情的全是忧伤,悲痛,孤独。

让我们一起携手关心老人吧!

关于责任的主题班会演讲稿3

当我们从母体中呱呱坠地的那一刻起,责任便注定与我们行影不离;责任不是一个甜美的字眼,它有的是岩石般的冷峻,一个人真正地成为社会一分子的时候,责任已不知不觉地卸落在他的肩上。它是一个你时时刻刻不得不付出一切呵护的孩子。

这是我的责任,升上五年级学校刚开学,班上热热闹闹的,老师要同学们选举班上干部。活泼开朗的我,从小学一年级开始就与男生相处的很不错,加上女生们也都与我相处融洽,在大家鼎力相助“举手之劳”下,我顺理成章地当上了班长。“动作快一点,到走廊上整队!”“快一点,不要再讲话了!”每一次班上要排队离开教室,我就得在门口,向着闹哄哄的教室扯开嗓门,“赶紧出来排好队伍!”这是身为班长,我的责任。“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫、不折不扣的废物”,近代文学作家刘易斯说过这样的话。

爸爸也常常教导我们说,每个人都必须承担起自己的那份责任,而它也是每一个人必备的道德修养。它除了包括对自己的责任,也包括对他人、对社会的责任。每个人都必须肩负着责任生活。

记得不久前的新闻报导:一位开着载满学生的校车司机途中心脏病发作,在生命的最后一分钟,它把车缓缓的停在路边,并用生命的最后力气拉下手刹车,把车门打开,让学生安全的下车,确保了车和学生、行人的安全,最后他安祥的趴在方向盘上停止了呼吸。全校师生无不感谢并怀念他,一个普通的名字,一个普通的司机,却带来了这么大的震撼力,这都是源自于那份高度的责任心,这是一位尽职的司机,即使危急到生命的安全,他还是选择负起责任,真是伟大。

面对竞争日益激烈的社会,对各方面的要求也越来越高。身为学生的我们如何利用在校学学习的机会,学习知识、学会关心、学会合作、更要学会负责,培养自己健全的人格,让自己真真正正的成为一个负责任的主人翁,也为未来的社会奠定起坚如磐石的基础。

关于责任的主题班会演讲稿4

艰苦朴素、勤俭节约是人类社会的共同美德。古今中外,无论是发达国家,还是发展中国家,都将艰苦朴素作为一种美德发扬光大。联合国专门把每年的10月31日设立为“勤俭日”。

时至今时今日,和先辈相比之下,我们有些同学的浪费令人叹服。打水时任由水花肆意飞溅:不好吃或吃不完的饭菜随手倒了;草稿纸肆意乱用,纸张的浪费也随地可见;洗手台上仍然可见到处滴的水;升降旗仪式时的灯仍然开着……这些浪费现象在我们身边随处可见。但你们又曾否想过:这些肆意浪费的人是谁。

据调查,我国消费者仅餐饮浪费每年就至少倒掉了约两亿人一年的口粮。两亿,两亿人口的粮食在现实社会中又可以拯救多少因饥饿而死的难者。再看,我国有十三亿人口,如果每人一天浪费一张纸,一天便会浪费450吨左右的重量,再如果,生产一吨纸大约要砍掉十七棵左右的参天大树,那么一天消失了7650棵树,7650。消失了一整片林子。。。

但即便是这样的数据摆在眼前,我们是否又真正的做到了口中常说的“勤俭节约”?我们仍会将自己不喜欢的物品随处丢弃;我们仍会吃饱喝足后就将剩下的饭菜倒入桶中;仍会将只打了一半的草稿纸随手一丢……。想想吧,我们所做这些事之后的结果。

勤俭节约,是中华民族的传统美德,古人曾留下“一粥一饭当思之来之不易,半思半缕恒念物力维艰”的警世 名言 。我们应该牢记且发扬这种美德,让它在校园中闪光。的确,我们现在生活条件越来越好了,拥有的东西也越来越多了,但并不是说我们的一些优良传统就应该忽视在。校内,我们应该随处留心,回头看看,将仍在滴水的龙头关上;将空白的草稿纸再次使用;在晚餐时能吃多少便点多少;又或是随手将班里的灯熄灭。请从“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米”这类小事做起。10月16日便是国家粮食日,请从简单的节约一粒米做起,勤俭节约,反对公章浪费。

总而言之,勤俭节约是一个国家、一个民族的精神支撑。弘扬这种精神,保持这种美德,是我们建设节约型校园的一个重要环节。同学们,让我们携手共进,用我们的智慧和行动去改变我们所能改变的一切;让我们鼓起心中的道德之心,让勤俭节约的朴素作风代代相传。

关于责任的主题班会演讲稿5

二十世纪初,一家小银行破产了,但这个开银行的人坚持要求赔偿储户的损失,虽然他没有任何法律上的责任。生活中如此负责任的人是很难能可贵的。

现在电视上经常放一个叫脑白金的 广告 ,虽然是轰炸式的没有效率的广告,可谁又知道这广告背后的感人 故事 呢?20世纪80年代左右,脑白金的创始人史玉柱当时是从销售“巨人电脑”起家的,他赚了一大笔钱,去盖一座中国最高的大楼“巨人大厦”。起先,他只准备盖6层,后来大家对它的希望值越来越高,楼层的数目也在不断上升,最后竟然要盖88层。可从“巨人电脑”里赚得的那一点利润哪里经得起盖88层大楼的巨额费用呢?结果不出所料,刚打完地基,资金无法周转,一夜之间他破产了。面对巨额的经济损失,有些人或是逃避,或是一蹶不振。然而史玉柱并不气馁,重新调整自己,再次振作起来,制作“脑白金”,重新崛起,获得了很好的经济效益,他并没有忘记当年还欠着那些人的“债务”,主动偿还了他们,依然赢得了别人的尊敬。

上面两件事令我深深感动。无论是开银行的商人,还是做脑白金的史玉柱,在事情发生变化的时候,他们完全有理由可以推卸掉自己以前的“债务”,但他们没有。他们用自己的真诚和责任感建立起了自己的信用,令人肃然起敬。我又联想到我们社会上的每一个人,做人做事又何不如此呢?那些执行公务的警察叔叔,那些驾驶公交车的司机,他们在过年或放假的时候完全有理由在家休息,可他们并没有这么做,因为他们心中有着国家的安定和群众的方便。他们身上有责任,为了别人和国家,他们宁可牺牲自己的利益顾全大局,这难道不值得我们敬佩吗?我们现在还是学生,我们的责任就是要好好学习,努力实践,锻炼好身体,将来为国家做贡献,做个有责任心的,对社会有用的人。


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★ 2017责任教育主题班会活动方案

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