尖子生上了初二成绩直线下降，老师：扭转这种现象，送你哪几点建议？
尖子生上了初二成绩直线下降，老师：扭转这种现象，送你哪几点建议？
“初二现象”的形成原因
提到“初二现象”，经历了中学朋友们都会深有体会，初一数学以基本知识为主导，无需费太多大功夫就能考得高分数，进入初二，局势却持续下降，题目的协调性提高，知识点综合水平提升，不但高分数非常难考，一不注意也会在分数线上彷徨，出现这种情况，实际上难题通常还在自己。
1、跟学习的方法相关
平日的学习培训、刷题仅仅生搬硬套，没有从源头上来理解知识点、应用知识点解题，一旦知识点和题目的多元性、难度系数提升，便会疲于应对，不知所云。
2、跟学习培训信心相关
在学习上一旦遭遇挫折就自甘堕落，并不是埋怨自己智商太低，便是埋怨设题故意找茬，根本就没有下苦功夫寻找出问题的根本原因和解决方案，长此以往，难题累积得愈来愈多，同样的错误一犯再次发生，怎么可能会从逆境中摆脱呢？
“初二现象”的应对措施
1、调节学习的方法
从教材的基本上知识点着手，一定要摸透每一个知识点，同时结合由易到难的题目加深记忆，根据应用知识点解题，整理清晰知识点的应用方式及每个知识点间的相关性，以达到融汇贯通的效果；把解题方式做为学数学的突破点，解题时绝对不能生搬硬套，一定要贯彻到具体知识点和解题方式，一方面要整理清晰题目涉及到的全部知识点，另一方面要总结归纳题目的解题方式，唯有如此，才能实现举一反三的目地，通过做一道题，把握一类题目的解题方式。
2、创建学习培训自信心
正确对待数学课这门课程难度，提高数学成绩并没想象中的那么艰难，除开一部分压轴题技术性比较厉害之外，绝大多数题目全是学生们可以利用知识点克服的。题目做不来通常是对知识点的熟悉度不足造成，绝对不是智力或任何问题，因此一定要具有提高数学成绩的信心，只要肯在数学里花时间，并选择适合的学习的方法，就能坚固把握知识点，具有熟练掌握知识点解题能力。
要找到适合自己的学习方法，一定要有学习的自信心，调整学习方法，要自信，家长要营造学习的氛围，不要当着孩子面吵架玩手机。
要改变孩子学习方法，要让孩子选择适合自己的学习技巧，一定要提高记忆能力，然后要自信，注意劳逸结合。
改变学习方法；转变对考试和成绩的看法，更重要的是自己学的知识点和错题；培养孩子学习的主动性。
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相关评论
13711423652： 这是正常的,进入初中以后,成绩是不会很稳定的.你以前在班级里排名是很高,不知道你有没有想想自己在学校的排名,你只满足现如的成绩,那是不行的.想要和以前一样,你就要树立信心,相信自己一定可以!再给自己制定一个好的学习计划一步一个实的脚印前进.一定会进步的
13711423652： 初中学习与小学学习有很大的不同,一是学习难度增加,二是心理上小学升初中,有些孩子一时之间适应不了新环境成绩下滑是难免的.属于正常现象.如果没有合理计划的制定和时间的良好利用,以及课堂没抓好,孩子也会因为跟不上进度、没时间查缺补漏而成绩下滑.事实上只要找对了出问题的环节,再制定适合自己的合理的学习计划,坚持不懈地努力,成绩就会渐渐上去.
13711423652： 提高孩子成绩的方法: 1、保证孩子的睡眠.每天保证8小时睡眠. 晚上不要熬夜,定时就寝.中午坚持午睡.充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求. 2、让孩子学习时要全神贯注. 玩的时候痛快玩,学的时候认真学提高学习效率....
13711423652： 记得千万不要让她有偏科习惯、上课是要注意听老师说的每一个内容 课后多做做习题 也不要只知道学习 也要学会劳逸结合
