2012年人教版语文六年级下册期末试卷及答案要真的 小学二年级语文上册期末试卷及答案?

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六年级语文下册期中测试题

时间:90分钟 分数:100分

一、积累运用:
1、看拼音,写词语(10分)
chú chuāng dòng jiāng chōu yē shū jí cán bào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bō xuē fěi cuì biān pào zhēng róng duàn liàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。(6分)
薄雾(bó báo) 教诲(huǐ huì) 刹那间(shà chà)
尽管(jīn jǐn) 附和(hē hè) 奇葩(pā bā)
3、把下面的词语补充完整,并选择两个词语分别造句。(6分)
天( )海( ) ( )风( )雨 ( )七八( ) 能( )善( )
( )心( )志 蜂( )而( ) ( )兵( )政 ( )然起( )

4、下面的句子运用了哪种修辞手法?(6分)
(1)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再来的时候。( )
(2)中指永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。( )
(3)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?( )
(4)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。( )
(5)她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。( )
(6)告别了巴掌大的危房,我们搬进了新居。( )
5、按要求写句子。(5分)
(1)虽然即将毕业,但是对母校充满留恋之情。(修改病句)

(2)全世界人民都在期待着2008北京奥运会的顺利开幕。(改为反问句)

(3)妈妈对我说“我今天晚上要加班,晚饭你自己解决吧。”(改为转述句)

(4)这时候,值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米。(缩句)

(5)在事实面前,他向老师承认了错误。(改为双重否定句)

6、日积月累。(把下面的句子补充完整)(5分)
(1)操千曲而后晓声, 。
(2) ,暮看日西坠。
(3)千门万户曈曈日, 。
(4) ,不应该随意虚掷。
(5)我渴望自由,但我深深地知道—— 。
7、口语交际。(6分)
我们在课文中和课外阅读的一些外国文学作品中有性格鲜明、有血有肉的人物,谈一谈这些作品中的哪个人和形象给你的印象最深?为什么?

二、阅读练兵场。(26分)
(一)
( )我们是为人民服务的,( ),我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。( )是什么人,谁向我们指出( )行。( )你说得对,我们( )改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。
1、请在括号里填上恰当的关联词。(3分)
2、每句话说的是什么意思?(3分)

3、句与句之间是怎样连起来的?(2分)

(二)
养成习惯
梁实秋

人的天性大致是差不多的,但是在习惯方面却各有不同,习惯是慢慢养成的,在幼小的时候最容易养成,一旦养成之后,要想改变过来却还不很容易。
例如说:“清晨早起是一个好习惯,这也要从小时候养成,很多人从小就贪睡懒觉,一遇假日便要睡到日上三竿还高卧不起,平时也是不肯早起,往往蓬首垢面的就往学校跑,结果还是迟到,这样的人长大了之后也常是不知振作,多半不能有什么成就。祖逖闻鸡起舞,那才是志士奋励的榜样。
我们中国人最重礼,因为礼是行为的规范。礼要从家庭里做起。姑举一例:为子弟者“出必告,反必面”,这一点点对长辈的起码的礼,我们是否已经每日做到了呢?我看见有些个孩子们早晨起来对父母视若无睹,晚上回到家来如入无人之境,遇到长辈常常横眉冷目,不屑搭讪。这样的跋扈乖戾之气如果不早早的纠正过来,将来长大到社会服务,必将处处引起磨擦不受欢迎。我们不仅对长辈要恭敬有礼,对任何人都应该维持相当的礼貌。
大声讲话,扰及他人的宁静,是一种不好的习惯。我们试自检讨一番,在别人读书工作的时候是否有过喧哗的行为?我们要随时随地为别人着想,维持公共的秩序,顾虑他人的利益,不可放纵自己,在公共场所人多的地方,要知道依法排队,不可争先恐后的去乱挤。
时间即是生命。我们的生命是一分一秒地消耗着,我们平常不大觉得,细想起来实在值得警惕。我们每天有许多的零碎时间于不知不觉中消费掉了。我们若能养成一种利用闲暇的习惯,一遇空闲,无论其为多私短暂,都利用之做一点有益身心之事,则积少成多终必有成。常听人讲起“消遣”二字,最是要不得,好像是时间太多无法打发的样子,其实人生短促极了,哪里会有多余的时间待人“消遣”?(陆放翁有句云:“待饭未来还读书”。我知道有人就经常利用这“待饭未来”的时间读了不少的大书。古人所谓“三上之功”,枕上、马上、厕上,虽不足为训,其用意是在劝人不要浪费光阴。
以上数端不过是偶然拈来,好的习惯千头万绪,“勿以善小而不为”。习惯养成之后,便毫无勉强,临事心平气和,顺理成章。充满良好习惯的生活,才是合于“自然”的生活。
1、联系生活实际或上下文理解词句的含义。(3分)
跋扈乖戾(bá hù guāi lì):
出必告,反必面:
勿以善小而不为:
2、“清晨早起是一个好习惯”,“日上三竿还高卧不起”显然是个坏习惯,这两种习惯的不同结果是什么?你每天早上几点起床?你是自己起来,还是爸爸妈妈叫你?你对此怎么想?

3、作者认为“礼要从家庭做起”,你同意这个观点吗?为什么?作为家庭中的一员,你又是怎样做的呢?举例说说。(5分)

4、“时间即是生命”,这是每个人都知道却又疏忽的问题,作者提倡的“待饭未来”“三上之功”的目的是什么?在你的生活中,你又是怎样利用这些空闲时间的?(

木有

来题,我刚小学毕业

没,我2011年毕业。。

我2011年12月31日毕业的.

2011~2012人教版小学六年级下册数学和语文期末试卷答案

一、我是小书法家(读得准确、写得美观)(6分)
kù xíng diǎn lǐ xié shāng
( ) ( ) ( )
shān diào róng qià chéng fá
( ) ( ) ( )
二、我是公正小裁判(给带点字选择正确的读音,打“√”)(6分)
1、兴旺 ①xīng ( ) ②xìng ( )
2、匀称 ①chèng ( ) ②chèn ( )
3、不禁①jīn ( ) ②jìn ( )
4、勉强 ①qiáng ( ) ②qiǎng ( )
5、薄纱①bó ( ) ②báo ( )
6、喷香①pèn ( ) ②pēn ( )
三、火眼金睛(辨字组词)(4分)
虑( ) 驱 ( ) 蓬 ( ) 魂 ( )
虚( ) 驰 ( ) 篷 ( ) 魄 ( )
四、两个仇家同唱一台戏(填反义词)(8分)
欢( )喜( ) 喜( )厌( ) 虎( )蛇( )( )腔( )调 争( )恐( ) 转( )为( )
死( )其( ) 张( )结( ) 无( )无( )
( )兵( )政 惊( )动( ) 养( )处( )
五、句子部分(10分)
1、经过老师的教育,张晓智同学明确和端正了学习目的。(改病句)
2、曹前进同学被评为学校“十佳少年”荣誉。(改病句)
3、他脖子上的红领巾更鲜艳了。(缩句)
___________________________________________
4、育才学校举办的篮球赛十分顺利。(缩句)
______________________________________
5、父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”(去掉冒号和引号)
___________________________________________
六、真空(8分)
1.种树者 ,种德者 。
2. ,春风送暖入屠苏 。
3. 守信是一项财宝, 。
4. ,我永远忘不了那一天。
5. 凡卡 嘴,拿脏手 眼睛, 了一下。
6. 两小儿笑日:“ ?”
七、阅读直通车(按要求做题)(28分)
1、读课文片段,回答问题。
父亲坚决地对母亲说:“我不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”
(1)从这段话中你认为李大钊是个怎样的人?(3分)
__________________________________________
(2)父亲为什么不能离开北京呢?这表现了什么?(3分)
______________________________________________
2、按原文填空(6分)后回答问题。
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或_____, 或______。”为人民利益而死,就比____还重;替法西斯卖力,替剥削人民压迫人民的人去死,就比___还轻。张思德同志是__________而死的,他的死就比_______还重的。
(1)解释文中带点的字(2分)
______________________________________________
(2)把文中横线补充完整(2分)
(3)文中应用司马迁的话是为了说明什么?(2分)
______________________________________________
3、课文阅读(15分)
露珠赞
我喜欢露珠,我赞美它。每年夏秋之际,我喜欢早起在野外散步。此时,残月如钩,晨星闪耀,绿柳和庄稼低语,微风吹来,格外清爽。‖
晨光慢慢退去,火红的太阳撩开了它的面纱,万道霞光映照着一个美妙的、崭新的世界。看,那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、千颗、万颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上(洒 撒 散)满了宝石,像千百双闪光的眼睛。露珠!这就是极普通又为人们喜爱的露珠。
露珠的身形极小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁(教育、哺育、培育)婴儿一样地(滋润 浇灌 湿润)着禾苗,每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切(残酷、残忍、残暴)无情。它默默地工作,又默默地逝去;它把短暂的一生献给禾苗,而对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作。把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。‖
我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。‖
1、认真读短文,在文中的括号里,选取一个合适的词,把其余的词划去。〔2分〕
2、写出下列词语的近、反义词。〔4分〕
〔 〕—平凡—〔 〕 〔 〕—疲倦—〔 〕
3、用“——”画出表现“露珠精神”的句子。〔1分〕
4、文中已用“‖”分好段,请你写出各段段意。〔3分〕
第一段:
第二段:
第三段:
5、说说下列句子用了什么修辞手法。〔3分〕
(1)它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。 ( )
(2)露珠多像夜空璀璨的繁星。 ( )
(3)每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。( )
6、总结本文的中心思想:通过 ,赞颂了 。〔2分〕
八、习作七彩园(30分,含2分书写分)
题目: ,我想对你说
要求:1、把在六年小学生活中发生的事或想法写下来,
2、语言通顺、流畅,文章要表达出自己的真情实
这是偶尔在一次浏览网页的时候找到的,希望能对你有用!

一、 看拼音,写词语。
sǎo mù fēng mǎn yǒng gǎn jiàn kāng jiān yìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Shèng lì yǔ zhòu jí xiáng hǔ jiǎ hǔ weī
( ) ( ) ( ) ( )
shēn jí míng kè daì
( )请 高 ( ) 闻( ) 作( ) ( )表
( )情 着 ( ) 文( ) 时( ) ( ) 路
( )手 南 ( ) 鸟( ) 听( ) 等( )
二、 比一比,再组词。
晓( )暖( )晾( )纸( )原( )泼( )
绕( )缓( )惊( )低( )源( )拨( )
三、 填表。
字 部首 总笔画数 结构 读音 组词(两个)



四、填空。
1、 照样子,填空。
(穿)衣服 一(根)扁担 (美丽)的江南 仔细地(观察)
( )饺子 一身( ) ( )的朝霞 缓缓地( )
( )船帆 一名( ) ( )的生活 惊讶地( )
( )本领 一座( ) ( )的华山 勇敢地( )
2、 在括号里写出下列词语的近义词。
专心致志( )特别( )忘怀( )
闻名中外( )著名( )永远( )
3、 把下列句子补充完整。
(1) 忙着 。
(2) 觉得 。
(3) 森林里, 。
4、 我国的传统节日 、 、 。
5、 按课文内容填空。
(1)她 唇儿, 裙儿,轻轻地 心里却
也摔这么痛快地一跤!
(2) 50岁时写了一首著名的小诗《游子吟》:
, , ,
, , ,
(3)木兰 了亲人, 战袍, 骏马, 黄河, 燕山, 了前线。
(4)秋风吹遍了 ,把这 。
(5)日出江花红胜火, 。
五、口语交际。
一天,青青走在放学的路上,她看到一位阿姨拎(līn)着一袋垃圾,随手扔在马路边上,她连忙走过去,说:“ ” 阿姨听了, 。
六、阅读短文。

徐文长从小就善于动脑筋思考,是个聪明的孩子。徐文长的伯父很喜欢他。有一天,伯父笑着拿出一包礼物并把礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长:“这礼物是给你的你既不能站在凳子之类的高地方去取,也不能把竹竿横(héng)下来。”徐文长摸了摸后脑勺(sháo),眼珠一转,只见他举着竹竿走到一口井边,然后把竹竿向井里放,当竹顶快到井口时,他便轻而易举地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊!”
1、 多音字组词。
zháng( ) zhē( ) zhuǎn( )

chǎng( ) zhǎo( ) zhuǎn( )
2、 根据下面的意思从短文中找出相应的词,写在括号里。
(1) 形容事情容易做。 ( )
(2) 形容很快有了解决事情的办法。 ( )
3、 伯父夸徐文长聪明是因为:
① 伯父喜欢徐文长
② 徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。
4、给文章加上合适的题目:
七、看图写话。
啄木鸟、大象、老牛三种动物各有各的拿手本领,谁也不服输。最后他们听了猴子的话,都明白了一个道理。请发挥想象,写一个故事。

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