阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎仍没法爬上帮忙看看这作文怎么写

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略

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）转发的热

1、一切都会过去在别人只是模糊记着的事情，然而在心灵脆弱者，已经反复而深深地镂刻在回忆的心版上——题记再远的帆也有迷失的时候，再长的路也有分叉的时候，再漫长的人生也是失败与成功的交错。面对失败，只有弱者才会耿耿于怀，停止不前，强者认为，一切都会过去。失败是一味良方，能治愈成功路上的弊病，最后终收获成功。每个科学家背后都是无数次失望与希望的煎熬，“发明大王”爱迪生亦是如此，只是电灯泡的发明，他就进行了成千上万次的实验。令人惋惜的是，在一次家中失火后，爱迪生之前的相关研究资料都化作灰烬，大家都以为爱迪生会倍受打击，然而他只是望着大火淡淡一笑：“太好了！明天又是新起点。”就是这一次次的失败后再前进，才造就了爱迪生充满传奇色彩的一生。我们站久了难免会疲倦，会厌烦，甚至会懈怠，而一次摔倒会让我们更坚定，更加目视远方。别盯着失败，否则它也会盯上你，要做的只是另寻出路，完善自己。北宋著名词人苏轼就选择了完善自身。如果用一句话形容苏轼，我的脑海里闪现的是：仕途坎坷，宦海浮沉。他是北宋改革的牺牲品，也是以王安石改革派与司马光守旧派之间夹缝中生存的一株兰草。多数诗人感慨壮志难酬，但谁又能经历住苏轼一生中的大起大落？就是这样的人生，苏轼也从未消极，而是在文学艺术之上追求更高的造诣，留下了许多流传至今的佳作。遭遇了失败，就当做一次经验教训，及时改正，一切都会变好。中国共产党的产生与发展本就坎坷，二十世纪三十年代的几次国民党大围剿更是浓重的一笔。博古等人的错误领斗让共产党损失惨重，丧失了多半的战斗力。但是后来遵义会议的召开及时纠正了“左”倾错误，为党的前进又注入新活力，指明了方向。遵义会议室党生死攸关的一次转折点。错误并不可怕，只要正视他，总会迎来光明。大海有宽阔的胸襟，但有时也会有狂风海浪的燥动，可是，这有什么，在海风吹佛下，一切又是那样平静。失败了，这是必然的，其实也没什么，不要过分在意，只要及时努力，一切都会变得美好！弱者，会将失败镌刻在心上；强者，认为一切都会过去！2、只要明天还在想要问一问你，有没有过失败的经历？想要问一问你，有没有过放弃的念头？你的答案或许是有，抑或许是没有。但我想要奉上的是一句：“只要明天还在。”这一刻失败了，你不应该停下前进的脚步。只要明天还在，就不应该轻言放弃。三国时期的诸葛卧龙，我素来钦佩。他腹有经纶又足智多谋。可若是没有主上刘备的三顾茅庐，三国中便会少了这样一位奇才吧？刘备这位伯乐，在被拒一次又一次后，仍是满怀诚意与期待去拜访孔明，这才有了《隆中对》，这才有了名满天下的卧龙。反观楚霸王项羽，再被逼江岸、士卒离散之际，没有选择登上离岸的船，而是拔剑自刎，徒留一句“无颜面对江东父老。”与一声叹息。项羽在这楚汉之争中失败了，在令人们叹惋的同时，人们不禁设想如若当初他登上了离岸之船，楚汉之争的结局是否会不同？待到东山再起时，卷土重来未可知。不仅是古人的教训令我们深省，现今的经验也不曾言少。红透全球的苹果，在最初也只是一只青涩的小果子。乔布斯初创品牌，旗下只有十几名职员。它的设计理念不被认同，当然也不被人理解。乔布斯却没有放弃，决定自开门户，自成事业。他成功了。乔布斯成就了苹果，而他倾注在苹果之中永不言弃的精神成就了乔布斯。这一刻失败了，你不应该停下前进的脚步。只要明天还在，就应该不轻言放弃，继续前进。我们没有越王勾践卧薪尝胆的魄力，但遭遇失败后提醒自己不要放弃也是别种魄力；我们没有张骞出使西域的艰辛，但遭遇失败后仍坚持前进也是别种艰辛。但，即便是艰辛，我们仍要走下去。涓涓细流，不会因为一块石子的阻碍而放弃投进大海的决心；灿灿阳光，不会因为树木的荫蔽二停止普照大地的步伐。不能因为一次失败、一个障碍便止步不前。只要明天还在，就不应该放弃；只要明天还在，就应该继续前进。3、所有的雨都会停的又到了深夜。月光在雨水刚消了痕迹的地面投射下斑驳的树影。邻屋，奶奶的鼾声早已响起，妹妹也停止了嬉闹，脸上挂着还未来得及退褪下的笑容，滑进了香甜的梦乡。此时，书桌前的我心中怀揣着信仰，心无旁骛，奋笔疾书。每每此时，我总会想起柴静的一句话：“最美好的岁月其实就是最痛苦的。”想来，他是深谙此理儿的。乌台诗案，他因诽谤新政的罪名被捕入狱。是一次浩劫，也是一场漫长的打坐。在狱中“梦绕神山心似鹿，魂惊汤火命如鸡。”出狱后，狂热的心彻底平息了。过去的少年豪气，政治上的锋芒毕露，这时好像在焚香默坐间脱胎换骨了。从此，邀一二友人，驾一叶扁舟于一山一水间畅游。“惟山间之清风，于江上之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”历经浩劫后的大彻大悟于一词一句间晕染开来，漫了一心血泪。一切都会过去。正因如此，他才得以于下半生卸下灵魂的负重，活得释然，更活出了超脱。同样，几千年前的一个夜晚，一位须发皆白，步履蹒跚的老者“夜缒而出”，前去劝退了暴戾的秦兵，用智慧与沉着为国家赢得了希望。他的说理一字一句、切中要害、掷地有声、铿锵有力、不卑不亢，却让敌人退得心服口服。辅佐三代君王，年逾古稀，却只是一名圉正。但命运始终未将他遗忘，再一次即将当来的战争面前，终被启用，完成了使命。但试想，若被再早几十年启用，历史将会被怎样改写？静水流深，岁月让他更为沉静，最终时光成为了他的圆梦者。一切都不会过去。最痛苦的岁月，为我们积淀智慧，最终铸造了最美好的岁月。一代电影大师伯格曼在首部电影的首映彻底失败的经历中，回归沉静与谦逊，在岁月的不断磨练中，终于成就辉煌。失败是河水，滋养了成功的根基。失败是沃土，呵护着成功的幼苗。过去的失败留下了对往事的思考，为时光赋予质量，铸就了未来的成功。所有的雨都会停的。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”愿诸君于往昔岁月中静静参悟，以获深远之智慧。4、阳光依旧明媚遇到难处，郑板桥说：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。屈原说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。刘禹锡说：“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”。苏轼说：“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”。我说：“再艰难，也会迎头而上，因为阳光明天依旧明媚”。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。在高考倒

材料作文审题立意方法：

1、查原因

一个六岁的孩子，放学回家后，拿起刀子就要切苹果。只见他让苹果横躺下，一边是花蒂，一边是果把，刀子放在中间。刚要切，爸爸赶忙喊到：“切错了！切错！”话音刚落，苹果早已被切开，儿子拿起一半给爸爸看，喊到：“爸爸快看，好漂亮的一颗五角星！”只见苹果的横断面上，由果核的轮廓组成了规则的五角星。

为什么会出现五角星图案？是小孩子不按常规而横切苹果。可引申出结论：创造性思维能获得意料不到的成功

2、明关系

一位大学生，在校花销吃紧，写信向在乡下种地的父亲要钱。信只有三个字——“爸：钱。儿”这封三字信传开以后，人们议论纷纷。请以这位大学生同学的身份就此给他写一封信。

儿子与父亲之间是一种不正当的关系，作为他的同学给他写信，要劝导、教育他懂得孝敬父母。这是材料反映的主要的矛盾关系，不要在“花销紧”要节约方面大做文章。

3、抓关键

北人生而不识菱者，仕于南方。席上啖菱，并壳入口，。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知；并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”

“其人自护所短”便是关键句，这一关键句意在告诉人们“自护所短”是要不得的，因此可以较容易地得出结论：不可自护所短。若抓不住这一关键句而赞颂北人不同凡响的壮举就偏题了

4、辨是非

当断臂的维纳斯展示在人们面前时，吸引了无数好事徒趋之若骛。他们提出种种接上维纳斯断臂的奇思妙想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。

“好事之徒”，“趋之若骛”，贬斥之情溢于言表，显然对想接上断臂这种做法持否定态度，对断臂维纳斯持赞赏态度。可以提炼这样的观点：①要有独特的美（从断臂维纳斯的角度）；②要顺其自然，不必把自己的观点强加与人（从好事者的角度）。如不顾材料中的倾向性而提炼“攻关不怕难”，“只要坚持就能成功”的观点是不正确的。

5、求异同

[1]①马克思 23岁被誉为当时德国最伟大的哲学家。②恩格斯 21就著文批判当时德国哲学家谢林。③列宁17 岁就开始革命活动。④毛泽东 26岁主编《湘江评论》。⑤徐特立 48岁留法，克服困难，学会法语。

[2] ①一根木头搁在山涧之上，下面深不见底，则敢于走过去甚少，但若横木置于地，则常人皆能步其上而过。②小李第一次演讲，他事先也作好了充分准备，但一走上台，看到下面一礼堂黑压压的人，便浑身冒汗，脑子里一片空白，一句话也记不起来了。

（1）五个材料都是讲伟人们在事业上都有所成就，这是材料的共性，倘若就此立论，观点就缺乏深度了。进一步分析材料会发现①—④还有一个共同点，即青年时代就出成果，而材料⑤是讲徐特立 48岁苦学法语有所成，年龄特点与前四位伟人不同。根据这个不同点可以立论：年青时代是出成果的黄金时代，但是，年龄并不是成就事业的唯一条件，关键在于有无坚定的志向和坚韧不拔的毅力。

（2）两则材料，一则是说很少有人能走过搁在山涧上的木头，一则是说小李演讲面对黑压压的人一句话也记不起来。两则材料从形式上看是不相同的，但他们的结果都是一样——未能如愿以偿，究其原因都是胆小，缺乏良好的心理素质。由这个共同点，我们可以提炼这样的观点：①良好的心理素质是成功的重要因素；②要培养良好心理素质。

6、寻互补

①佛罗伦萨诗人但丁的名言：“走自己的路，让别人去说吧！”

②波兰谚语：“常问路的人不会迷失方向。”

材料①“走自己的路”强调要有坚定的信念；材料②“常问路的人不会迷失方向”是讲走路时要有虚心求教的精神，要听从他人指导。两者谁是谁非呢？都很有道理，但都只是就某一方面而言，两者具有很强的互补性，若将两者结合起来，就既全面而有很合理。因此，可以提炼这样的观点：既要有“走自己的路”的坚定信念，又要有“常问路”的虚心精神，才能走好自己的人生之路。

审题立意强化练习：

【同步训练】

1、古希腊神话中有这样一则故事：安泰是众所公认的英雄，所向无敌，地神盖娅是他的毋亲。安泰在格斗时，只要身不离地，便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量，因而能够击败任何强大的对手。不幸的是，安泰克敌制胜的奥妙，被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了，于是安泰被弄到空中扼死了。

根据材料，联系实际，自选角度写一篇议论文。

材料写了三个人物，先要弄清他们的关系，安泰和盖姬是母子关系，安泰和赫拉克勒斯是敌人，一向无敌的英雄安泰被赫拉克勒斯弄到空中扼死。究其原因，是安泰离开了力量之源—大地母亲。

我们可以从三个角度来立意：

从安泰的角度探究他失败的原因，一向无敌是因为不断从大地母亲身上吸取力量，而被扼死是因为离开了大地被弄到空中，没有了力量之源，可见个人的力量是渺小的，要依靠集体才能有所作为。

从母亲的角度看，她给予安泰力量，却不给予安泰自立的能力，对安泰的悲剧她有责任。所以适当的给予是必要的，但更重要的是培养孩子的自立能力。

从赫拉克勒斯的角度来看，他能打败安泰的关键在于他掌握了对手的致命弱点，所以只有知己知被，才能百战不殆。

【同步训练】

2、阅读下面的文字，根据要求作文。

(一)志愿军英雄马玉祥曾说：“我不是什么英雄，当年在朝鲜战场上我是个兵，后来转业到地方，我也是个‘兵’，现在离休了，我还愿当个老‘兵’，这辈子我掂量自己，只要够个兵的份量就心满意足了。”

(二)拿破仑说：“不想当众帅的兵不是一个好士兵。”

请你联系时代的特点来谈谈自己的看法，写成一篇约800字议论文。

先找出两则材料的同和异，谈的都是理想和自我价值的问题，但看法迥异。对马玉祥的话，应抓住关键的一句，“这辈子我掂量自己，只要够个兵的份量就心满意足了”，理想的确立应从自身实际出发，在普普通通的岗位上照样能干出成绩来，能实现自身的价值，要正确理解“兵的份量”的具体内涵。而对拿破仑的话我们要作具体分析，不宜笼统地肯定或否定，想当元帅的兵是有目标有理想的，但要明确为谁而当、为什么要当元帅这些问题，才能有正确的人生观、价值观。

审题时还应注意“联系时代特点”这句话，也就是要立足于时代的高度，结合当代青年所担负的社会责任和历史使命来思考这一问题，同时还应联系自身的实际来确立人生的目标。

可立意为：

人生既要有拿破仑那种雄心壮志，也需要马玉祥那样甘于从平凡做起的精神，因为任何雄心壮志的实现，都离不开脚踏实地地苦干。

【同步训练】

3、阅读下面的文字，根据要求作文。

一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿这，致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失，凭借其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟窿，并精心饰以金边，然后，将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱，还一传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。

要求：全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。

这是一篇新材料作文。材料中的裁缝利用自己的智慧和技艺，使自己摆脱了失误不利的局面，变废为宝，走向成功。在理解题意的时候要抓住材料中的关键词句来准确把握立意的关键。“不小心”“废品”“为了挽回损失”等词可以帮助我们明确“金边凤尾裙”的发明并不是主观创新和时尚潮流的产物，而是一种“挽回损失”，灵活地变“废”为宝的作品。“凭借其高超的技艺”“精心”“取名为‘金边凤尾裙’”等词句告诉我们裁缝能够变废为宝的主要原因是他主观上并不放弃，甚至非常用心，加上技艺高超，创意无限。

因此，从立意上看，我们认为以下几种立意属于准确地理解材料，应判切合题意，内容项在一档打分。

(一)人要从不利走向有利，就要依靠自己永不放弃的精神

(二)人要从失误的阴影中走出来，就需要聪明过人的智慧、灵活变通地思维、高超绝妙的技艺。

(三)成功往往有其偶然性，但更有其必然性。

其中（一）（二）两点可同时采用，也可从任意一个或几个角度立意。

以下几种立意属于较准确地理解材料，应判符合题意，内容项在二档打分。

(一) 做人不能被失误打倒。

(二)要战胜困难才能成功。

(三)挫折不可怕，战胜挫折才能成功。这几类立意只是抓住了材料的表面现象，而没有深入理解裁缝成功的根本原因，因此在内容只评为二类。

以下立意属于对材料的理解存在一点偏差，应判基本符合题意，内容项在三档打分。

(一)创新塑造成功。

(二)天生我材必有用。

其它立意则属于偏离材料，应判离题，内容项在四档打分。如“潮流往往是偶然的创作”“我们不应盲目追求潮流”等。

【同步训练】

4 、阅读下面的文字，根据要求作文。

爱因斯坦小时候十分贪玩。母亲再三告诫他：“不能再这样下去了。”爱因斯坦总是不以为然地回答说：“你瞧瞧我的伙伴们，他们不都和我一样吗？”有一天，父亲给爱因斯坦讲了一件有趣的事情。父亲说：“昨天，我和邻居杰克大叔去清扫南边工厂的一个大烟囱。那烟囱只有踩着烟囱内的钢筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面，我在后面。我们抓着扶手，一阶一阶地终于爬上去了。下来时，你杰克大叔依旧走在前面，我跟在后面。钻出烟囱，我看见你杰克大叔的模样，心想我肯定和他一样，脸脏得像个小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢，他看见我钻出烟囱时干干净净的，就以为他也和我一样干净呢，于是就只草草洗了洗手就大模大样上街了。结果，街上的人都笑痛了肚子，还以为你杰克大叔是个疯子呢。” 父亲郑重地对爱因斯坦说：“其实，别人谁也不能做你的镜子，只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子，白痴或许会把自己照成天才的。” 爱因斯坦听了，顿时满脸愧色，从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子来审视和映照自己，终于映照出了他生命的熠熠光辉。

根据材料立意，写一篇不少于800字的议论文。题目自拟。

主体材料：一个故事，改变了爱因斯坦的一生，小时候，他以别人为镜子，心安理得地混迹于一群顽皮的孩子中；后来，他以自己为镜子，审视和映照自己，终于照出了他生命的熠熠光辉。由此可知，人应该以自己为镜子，审视和映照自己，积极进取，自强不息，超越自我。议论提示：爱因斯坦父亲郑重地说出的那一段话是审题的关键。

审要求： “人生的镜子”是一个具有比喻意义的话题，要抓住本义进行议论或记叙。

立意：人应该以自己为镜子，审视和映照自己，积极进取，自强不息，超越自我。

【同步训练】

5 、阅读下面文字，根据要求作文。（60分）

在“文革”中，一位老音乐家被下放到农村为牲口铡了整整七年的草，等他平反回来，人们惊奇地发现他没有憔悴衰老。他笑道：“怎么会老呢?每天铡草我都是按4／4拍铡的。”而另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴，在“文革”初期便自杀了。隐身在音乐的象牙之塔中，当风暴袭来，她心目中神圣美好的东西被践踏时，她选择了死亡来抗争。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

【题意分析】：从材料中我们可以发现：在“文革”，一位老音乐家在“被下放到农村为牲口铡了整整七年的草”平反回来，“他没有憔悴衰老，他笑……”；而另一位音乐家则是因“心目中神圣美好的东西被践踏时，她选择了死亡来抗争”。很显然材料内容的范围是两位音乐家对待同一事物（“文革”）截然不同的态度，一是坦然面对苦中作乐，一是为维护理想尊严等以死抗争。我们可以选择其中一个侧面中的某一角度去展开也可从整体上去做辨证分析。

也就是说可以就如何对待人生（生活）中的逆境挫折等展开论述，也可以就心态对人生的影响进行评说，也可以讲在逆境中我们要乐观面对但也要追求理想等等，但是分析时应有度，不能片面肯定一方而否定另一方。

【同步训练】

6、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎仍没法爬上去，只好呆在那里。公山羊觉得口渴极了，来到这井边，看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝？狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝山羊赶快下来，与他痛饮。一心只想喝水便信以为真的山羊，便不假思索地跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一起共商上井的办法。狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个方法。你用前脚趴在井墙上，再把角竖直了，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后脚，跳到他背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。狐狸上去以后，准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

[写作指导]

材料中的故事出自希腊的《伊索寓言》，故事告诉人们：聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果，然后才去做。不过，作为题意材料作文的素材，这道作文题又是很具开放性的，考生对材料理解的每一个侧面、每一个角度都可以看作一个话题，都可以构思作文，因而能让每位考生都有话可说，有事可写，有情可抒，有理可议。如果从公山羊的角度写，可以总结教训，谈“三思而后行”，谈“主见与轻信”，甚至可以谈“凡事预则立，不预则废”；如果从狐狸的角度写，可以获得启示，谈“困境中求生存”，谈“急中生智”，谈“借的智慧”；如果结合狐狸与公山羊来写，可以运用对比手法，谈谈“聪明与糊涂”或“合作”问题，等等。

由于材料中提到“公山羊指责狐狸不信守诺言”的事，考生很可能大谈“诚信”问题，然后搬出2001年高考的优秀作文来，走进宿构的误区，陷入抄袭的泥淖，以致“下笔千言，离题万里”。
底下会了啊

搞笑吧

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