记怎么写? 记字的笔顺怎么写？
统一规范简化为“记”。
基本字义
1. 把印象保持在脑子里：～忆。～取。～性。博闻强～。
2. 把事物写下来：～录。～功。～者。
3. 记载事物的书册或文字：游～。日～。大事～。
4. 符号，标识（zhì）：印～。标～。～号。
5. 古时的一种公文：奏～。笺～。
6. 皮肤上的生下来就有的深色斑：胎～。
7. 量词，指打一下：给他一～耳光。[6]
详细释义
(1) (形声。从言,己声。本义:记住)
(2) 同本义 [remember;bear in mind]
记,疏也。——东汉·许慎《说文》
记,识也。——《广雅》
记有成。——《礼记·内则》
记间之学。——《礼记·学记》
凡所经履,莫不暗记。——《后汉书·应奉传》
常记溪亭日暮。——宋·李清照《如梦令》
吾记天圣中。—— 宋·司马光《训俭示康》
望中犹记。——宋·辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
(3) 又如:记混了;记错了;切记;牢记;铭记;记不清;记省(回忆,记忆);记心(记在心上,常用于叮嘱);记念(挂心;惦念);记忆(记在心里)
(4) 记载,记录 [record;write down]
记,书也。——《广雅》
宫之奇果谏,记曰。——《公羊传·僖公二年》。注:“史记也。”
受记考事。——《汉书·张敞传》
属予作文以记之。——宋·范仲淹《岳阳楼记》
记之而去。——唐·柳宗元《至小丘西小石潭记》
予在患难中,间以诗记所遭。——宋·文天祥《 后序》
请曰：“君必为我记之。”——明·顾彦夫 《村落嫁娶图记》
览则省记。——清· 袁枚《黄生借书说》
姚鼐记之。—— 清· 姚鼐《登泰山记》
(5) 又如:摘记(摘要记录);笔记(用笔记录);手记(亲手记录);记言(记录言论)[6]
记：古代文学作品中记载风景、琐事、感想等的一种文体，如《小石潭记》《桃花源记》等。
(6) 记载事物的书册或文章 [note]。如:记书(传记及诸家之书);游记;日记;杂记;摘记
(7) 按时间顺序记述历史史实或事件 [chronicle]。如:大事记;史记;记传(历史传记);记牒(史册;文字记录);记府(古代国家收藏文书史策的府署)
(8) 标志,记号 [mark]
仓廒内自有官司封记。——《水浒传》
(9) 又如:标记;以红色为记;记色(凭据;证据)
(10) 胎记 [birthmark]
生那儿时,脊背下有一搭红记。——《警世通言》
(11) 又如:他身上有块记
(12) 古时的一种公文 [accounts]。如:奏记;残记。又指记述或解释典章制度的文字。如:十三经中的《周礼·考工记》和《礼记》
(13) 印章 [seal]
正其名,请铸铜记给之。——《宋史·职官志》
记字的写法:点 横折提 横折 横 竖弯钩
繁体字: 记
拼音: jì 笔画数: 5
笔画顺序 : 丶㇊𠃍一乚
【记】字什么意思、解释
动词 载录。 【组词】：「登记」、「附记」。宋．范仲淹〈岳阳楼记〉：「刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。」
动词 将事物印象留在脑海中。 【组词】：「记住」、「忘记」、「惦记」。宋．周邦彦〈西河．佳丽地〉词：「佳丽地，南朝盛事谁记？」
名词 记载事物的书籍或文字。 【组词】：「日记」、「笔记」、「札记」、「游记」。
名词 文体名。一种以叙事为主的文体。明．吴讷《文章辨体序说．记》：「大抵记者，盖所以备忘。……叙事之后，略作议论以结之，此为正体。」如唐代柳宗元作〈永州八记〉，宋代范仲淹作〈岳阳楼记〉。
名词 标帜或符号。 【组词】：「图记」、「暗记」、「戳记」。
名词 量词。计算敲击次数的单位。 【组词】：「一记闷棍」、「给你一记右勾拳。」
游记怎么写?
游记的写作方法\x0d\x0a不论是哪一种游记，在写作时都要要注意以下几点：\x0d\x0a1、游记中的线索\x0d\x0a有人说，写文章如同串珠，没有一根线索将其中各个要素联结起来，这篇文章就会支离破碎，或者杂乱无章。写游记更是这样，一定要有一条合理的线索贯穿其中。这条线索也可以说是写作的顺序。\x0d\x0a游记中，最常用的写作顺序可能就是行踪了。即按照游览的先后次序来写。比如一篇参观动物园的游记，就可以按照参观的顺序一一记述。此外，还有以景物的组织关系、方位关系等作为记游的线索的。我们建议大家初学写游记时，一定要用一定的线索来组织文章，以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯。\x0d\x0a2、游记中的主体\x0d\x0a主体指的事做这件事的人或集体。既然是游，就一定有游的主体。在游记的写作中，如果缺少了人，就与说明文或写景散文差不多了。对游记中主体的点明也有多种不同的方式，可以在一开始就点明，比如在一篇游记的开始，一位作者就这样写道：“今天，我们班的同学在班主任李老师的带领下参观了北京大学"，点明游记的主体是"我们班的同学和李老师”；此外，游记的主体还可以在写作过程中自然出场，也可以在文章结尾指出。\x0d\x0a3、游记中的写景\x0d\x0a对景物的描写也是游记的一个重要组成部分。人是主体，景是客体。游记中的写景，应根据写作的需要，有选择、有重点地写。游记中的景物描写最好能够配合文章的主题。如一位同学写一篇游览长城的文章，就分别着重对长城的古老壮观与周围干净整洁的景区环境进行了描写，将景物描写与文物保护与环境保护的主题紧密地结合了起来。\x0d\x0a4、游记中的地点\x0d\x0a在写游记时，一定要注意说明游览或参观的地点，比如海洋馆、大草原、科技馆等。\x0d\x0a5、记游要分清主次\x0d\x0a游记虽然是对游览过程的记录，但却不是面面俱到的记录。我曾看到过一位大学生写的游记，从早上起床写起，然后写怎样吃早饭、怎样出门坐车、路上都见到了什么、发生了什么??一一写到，一直到最后怎样回到了家里。一篇游记，写了上万字。却没有任何能让人留下深刻印象的地方。这样的写作不是游记，而是流水帐，是没有人愿意读下去的。 \x0d\x0a游记中，重要的行程、有特色的景观、对表现文章主体有重要作用的事物等，要重点描写，其它的则应该一笔带过，或者干脆略去不写。这样写出的文章，才会主次分明，主题突出，玲珑有致。 \x0d\x0a\x0d\x0a如：写一篇春天游记作文\x0d\x0a一缕缕阳光洒向大地，显得那么温暖明媚。微风迎面吹来，感到虽有几分寒意，但已不是那么凛冽了。噢，春天来了。\x0d\x0a\x0d\x0a清晨，我迎着阳光去跑步，身上暖洋洋的。这时，我才注意到街旁的行人早已脱去厚厚的冬装，大都穿上了毛衣，显得那么轻捷。惬意。无意中我一抬头，便看见房间上的那一簇簇枯草伸展的绿色，原来是那新生的青草正探着身子张望地面上的情色呢。\x0d\x0a\x0d\x0a我来到一个街心花园，漫步在黄绿交错的草坪上，顿时一股泥土的芳香沁入我的心脾，那新鲜的空气只有春天的清晨才能让人感受到。我感到脚下软软的，舒服级了。这时，我忽然看到每根草上好似放着几粒七彩珍珠。我俯下身着去仔细观看。哦，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下，更显出它那奇光异彩。我起身望去，看见树上条条发情的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝花蕊正使劲儿向外钻呢，好似要迫不及待地看看这大千世界。这是我仿佛看到了百花争艳的景象，闻到了醉人的阵阵花香；从那枝头萌发的片片新叶当中，我还看到了人们在新的一天里忙碌的身影。\x0d\x0a\x0d\x0a啊，春天来了！春天充满了希望
点，横折提，横折，横，竖弯钩。
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