学生线上学习存在的问题有哪些? 线上学习和学校的课堂学习区别在哪里我们收获和存在的问题有哪些...

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1.学习APP平台杂乱,不同老师用不同的学习平台,学生对一些教学工具不了解,不会使用。比如,学生提出不理解学习通里的得分标准。

建议:任课老师带着学生熟悉教学软件、介绍学习工具的使用措施。

2.课程没有发教材,学习时不能看书本,预习、课上记忆以及课后练习都不方便。

建议:如果有电子教材的可以提供给学生,给学生提供一些线上优质学习资源。

3.网络不稳定,系统卡顿、崩溃现象较多。而且没有电脑学生较多,用手机学习不方便。

建议:针对网络的不稳定进行替代方案的准备,老师们一定要知晓知大部分学生是手里只有手机,没电脑的。

4.个别老师PPT蓝底黑字看不清。且个别老师一门课用三四个平台,同一科目的学习资源分布在不同的软件平台上,来回切换不便,太繁杂。

建议:PPT制作要清晰,老师要提前明确好具体上课的APP,在网络技术满足的情况下同一门课减少平台的切换,尽量将课程资源放到一个平台。

5.录播整体较好,可以缓存,自由度也高一点,但高峰期也会存在打不开的问题,且有的老师录播视频太长。

建议:如果是录播,可以采取微课十五分钟到二十分钟的短视频。

6.直播太卡,网络太延迟,且直播会因网络卡顿等原因造成学习效率较低。

建议:充分考虑直播卡顿问题,可以采取推荐线上课程跟学、录播微视频等措施进行替代。

7.老师建的群太多,学习任务的消息传递不及时,存在信息接收被刷屏、消息迟延,部分同学不能及时接收到信息的情况。

建议:在可能的情况下合并或减少学习群,发布消息给学生要给予一定的时间提前量,考虑到学生需要处理多门课程的信息。

 

8.有的老师布置作业量大、完成时间规定的不合理。

建议:适当地、适量地布置作业,且给学生预留出的时间要合适。

9.长时间看手机和电脑,眼镜疲劳,在家会有各种打扰和影响,效率低。

建议:自我进行眼睛的舒缓,课堂中可以根据需要,比如每20分钟师生适当休息一下眼睛。尽量排除家庭干扰!

10. 学生呼吁尽快结束线上教学,还是面对面的好。

建议:共同努力,做好防护,切断传染源,早日相聚课堂。



一、存在问题1、由于和老师不是面对面,自律能力低的孩子会被外界环境干扰,听课效率不高。2、家长家长忙于工作,无人监督孩子,孩子的自我要求降低。3、受网络信号的影响,直播会出现卡顿、延时等情况,影响课堂秩序,给学生线上学习带来不便。4、线上教学不是在教室里,学生缺少学习氛围,学习积极性不高。

5、在线学习都是以一定的主题为主,不能建构完整的知识体系,即碎片化知识多一些,而知识的架构很难达到完整性和连续性,使得学习者很难做到一个整体知识体系。6、在线学习有的是能够缓存的,而这会导致很多人收藏了学习的课程却最终因为各种主客观因素导致遗忘,最终也没有学习,使得选择在线学习,提升自我的初衷落空。7、在线学习可能听课的人成千上万,而听课的人如果有问题没有听清楚或者有不明白的地方,却无法直接向讲课的人提问,或者即便是提问也可能人多而不能交流,即线上学习存在交流难的问题。

通知明确,要注重及时调整规范线上教学行为,严格禁止普遍要求教师直播上课或录课,不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频,尽量避免因打印作业或学习资料而造成家庭临时购买设备,增加学生家庭经济负担。通知还要求,各地要认真梳理总结前一阶段“停课不停学”工作的基本情况,以适当方式广泛听取教师、家长和学生等方面的意见,了解掌握学生的实际需求,分析研究存在的突出问题,加深线上教育规律与特点的认识;要加强师生之间的互动交流,最大限度地克服线上“隔空”教学存在的不足。
主要存在老师不在一起,要靠自己自觉,自己努力,不能不认真听课,家长说不听,一会吃点好吃的,一会上厕所,在玩手机,找借口不听课,老师看不见,你自己不适应,骗老师,下课不会做作业,这是村在问题,对自觉的同学这就是要求自己管自己,锻炼锻炼自己的独立能力,提高自己学习兴趣。

主要就是态度放松,不认真,没有学习的积极性,喜欢走神,不专心



学生线上学习存在的问题有很多,学生长时间看手机和电脑眼睛容易疲劳,在家上课有许多因素打扰,学习效果差。老师布置的作业量大,规定的完成时间有点不合理。老师建的群太多,学习任务信息传达的不及时,存在信息接收被刷屏,消息延迟,不能及时接收到信息的情况,有时候直播太卡,网络太延迟,且直播会因网络卡顿等原因造成学习效率较低等等问题。

线上学习存在的问题能分几个方面去写?

第一,线上学习的效率问题。我个人觉得这是最大的问题,线上学习很容易受到其他因素的干扰,因此很容易分心,效率变得很低。而且没有了老师的监督,同学的陪伴,很容易开小差。因此效率很低。
第二,技术性问题。线上学习要考虑到各种硬件设备和软件设备是否跟得上。比如,网络是否很卡
第三,线上学习考验孩子和家长的自觉以及耐心。

区别还是比较大的,现场教学可以互动,在教室的环境下也比较容易有学习的热情。线上学习,如果环境好还行,在家吵吵闹闹的话,效率一般比较低。

相关参考:

上网课存在的问题及建议
存在的问题 (一)个别家庭网课学习没有固定场所,孩子有时在沙发、地板、餐桌、床铺上移动着学,注意力不集中,听课时有玩手机、说闲话、乱走动、吃零食现象。听课设备五花八门,屏显大小不一,配套设备缺这少那。(二)个别家长对孩子学习不够重视,不尽职尽责、不翻阅笔记、不查看作业、不过问成绩。...

线上学习学生的突出问题有哪些?
1. 自律问题:线上学习需要学生自觉管理自己的学习时间和学习进度,但有些学生可能难以掌控自己的时间,容易拖延或失去动力。2. 技术问题:线上学习需要用到各种技术工具,如电脑、平板、网络、视频会议等,有些学生可能对这些工具不熟悉或遇到技术问题无法解决。3. 学习效果问题:线上学习可能让学生感到孤...

谈谈目前网络教育存在的问题有哪些以及未来的展望
网络教育存在的问题:网络教学平台建设滞后、网络教学资源质量不高、网络教学手段不完善、网络教学的质量评价不力 1、网络教学平台建设滞后:网络教学平台包括支持网络教学的硬件设施和软件系统。随着计算机的发展和普及,网络教学的基础设施方面有了很大的改善,但是带宽和传输质量仍然是影响网络教育的瓶颈。2、...

线上教育有什么弊端呢?
1. 技术问题:线上教育需要使用电脑、网络和其他数字工具,如果出现技术问题,如缓慢的网络,软件故障等,可能会影响教学的进行。2. 缺乏人际交往:线上教育可以让学生和教师跨越时间和空间的限制,但是缺少了面对面的互动和交流,学生可能会感到孤独和缺乏社交。3. 缺乏互动和反馈:线上教学可能会导致学生...

在线学习有哪些优点和缺点
在线学习的缺点 1、发展不均衡 通过网络实现的在线教育,在我国地域差别比较大。受基础设施建设的影响,东部发达地区在在线教育开展的深度与广度等方面均优于西部欠发达地区,因此在相应政策制订上较难,在客观上造成在线教育的规范程序差。2、人才紧缺 在线教育与传统的全日制教育差别比较大,主要体现在教师...

线上教学学生存在的问题和建议
二存在问题1 上课用于查找学生人数的时间过长,不查找的话一些同学会钻空子,在线不听课,这又给后面的学习造成困难。仍有学生迟到或不上线。2讲课过程中照顾不到学生的情绪反应,提问和回答都显得有点呆板而迟缓。3 提交作业时仍有学生不提交,有的学生提交了完后检查又不能及时改错。三 采取措施1 ...

线上学习应该注意哪些问题?
线上学习是现代教育的重要组成部分,它为学生提供了灵活的学习方式,打破了时间和地点的限制。然而,线上学习也存在一些问题,需要我们注意。首先,线上学习需要良好的自我管理能力。由于线上学习的自由度较高,学生可能会因为缺乏自律而无法按时完成学习任务。因此,学生需要制定合理的学习计划,合理安排时间...

线上教育有什么弊端?
1. 缺乏互动和社交体验:线上教育缺乏面对面交流和互动,学生难以获得与同学和老师之间的社交体验。2. 网络问题影响学习效果:线上教育需要依赖网络,当网络出现问题时,会影响学生的学习效果。3. 需要自我管理能力强:在线学习需要学生具备较强的自我管理能力,包括时间管理、注意力控制等方面,否则容易分心...

线上学习的利弊有哪些?
然而,线上学习也存在一些缺点:1.可能会影响学生的社交技能的发展。2. 自律性要求高:线上学习需要学生有很强的自律性,否则很容易分心,影响学习效果。3. 技术问题:线上学习依赖于网络和技术设备,如果出现问题,可能会影响学习的进行。4. 实践机会少:对于一些需要实践操作的课程,总的来说,线上...

线上学习的坏处
五、技术问题:线上教育需要稳定的互联网连接和可靠的技术支持。如果学生的互联网连接不稳定,或者平台出现技术问题,可能会影响学生的学习效果。六、缺乏监督和反馈:线上教育通常缺乏监督和反馈,学生需要独立掌握学习方法和进度,这可能会使学生产生压力和不确定性。七、学生不适应:有些学生可能不适应线...

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