如何提高小学教师的自主发展的途径？
教师自主发展的途径包括两个方面：
一是外在的影响，即对教师进行有计划有组织的培训和提高。
二是内在因素的影响，即教师的自我完善。
教师自主发展的学习策略：
树立学习意识、改善学习方法、精选学习内容、提高学习效率。
完善教师的能力结构。
完善技能、教法，充实新技能、新方法。
需要摆脱孤独，有效地利用同伴互助 。
有效利用专业引领，主动寻找一个适合自己的专业引领。
发挥各种资源的作用，主动与家长的合作。
所谓教师的自主发展，其实就是指教师以自己的力量为主体、借助外部帮助，进而寻求自己在专业上的快速发展。
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