高考如何填报志愿

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可以选刚刚由专科升上来的本科和本专科兼收的本科，他们的分数线低一些。

我不给你具体建议，因为这种建议不一定符合你的情况。只给你一般性建议，相信对你会有好处：

选择专业应做到六要六不要：（1）不要望文生义，而要了解专业目录及内涵。（2）不要只追热门，而要因人制宜分析就业前景。（3）不要一厢情愿，而要量力而行、留有余地。（4）不要就专业论专业，而要分析学校的专业竞争力。（5）不要用选学校代替择专业，而要把握专业录取办法。（6）不要看到就是宝，而要去粗取精、去伪存真、善于思考。

选专业时要避免几个盲区，第一不要扎堆热门专业，第二要认清专业本身，要了解所选专业具体是做什么的，有些什么课程，也要了解其专业未来的发展，第三，不要忽略自己的潜能，自己没有尝试怎么知道自己不行呢？

全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心近日公布了最新的2011年本专科专业就业状况。统计结果显示，国际经济与贸易等12个本科专业的毕业生规模最大，都在5万人以上，其中英语、计算机科学与技术和会计学的毕业生规模超过10万人。

这12个专业分别为国际经济与贸易、法学、汉语言文学、英语、艺术设计、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、土木工程、临床医学、工商管理和会计学。

选对专业是要建立在了解的基础上,不论考生是否有明确的专业倾向，都需要从了解专业入手。而考生家长为了填报志愿了解专业，与专家学者搞教学科研、做行业研究的角度是不一样的。在此，提供几点建议，供大你参考：

了解专业的内涵

近日，教育部公布了《普通高等学校本科专业目录》(修订二稿)，从这个专业目录里，考生和家长可以初步了解到，目前我国大学本科设有12个学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。每个学科门类下面设有专业大类，专业大类下是各个专业，共469个。其实考生家长所要了解的本科专业都包含在这469个里。在了解某个专业的内涵前，首先要全面了解专业大类以及各大类中有哪些专业，把握专业的整体情况，才能对所选专业有一个理性的认识。

在了解专业大类的基础上，考生家长还要深入了解各个专业的内涵，不能仅从专业的字面意思揣测专业，也不能道听途说。所谓专业的内涵，指专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等。(了解专业内涵可通过高校的招生简章和学校招生网上关于专业的介绍。)

以往填报志愿时，考生和家长因为不了解专业内涵、混淆专业名称而报错志愿的情况屡有发生。一些考生喜欢选择那些名称好听、时髦的专业，升入大学后，却对所选专业不感兴趣，产生厌学心理。

每个高校每年的招生专业从十几个到几十个不等。不少专业的名称并不能反映出专业的实质和将来的职业。比如，“计算机科学与技术”和“信息与计算机科学”这两个专业的名称很相似，但是一个是属于工学电气信息类，一个是属于理学数学类。不论是主修课程还是将来的就业领域都是大不一样。还有一些专业名称很难从字面上了解其专业性质的，比如，化学工程与工业生物工程属于化学与制药类，化学生物学属于化学类。另外，有的专业侧重于与就业挂钩，培养的是技能型人才;有的专业则侧重基础理论，适合继续深造学习。这些都需要考生家长心理有数。

因此，了解专业内涵，可以避免或减少想当然、望文生义填报志愿所带来的后悔与无奈。

课程设置情况

通常某一个专业会有多所高校开设，比如计算机专业在我国有500多所高校开设，而各高校的课程设置情况也不尽相同，但该专业的主干课程在这些高校中都会开设。考生家长在选择专业前，应该先了解专业课程设置情况，这样才能根据考生的学习成绩和能力来确定专业。

因为不少专业的核心课程都是与中学各学科相对应，比如，擅长数学的同学，可以选择数学与应用数学、经济学、金融学、信息与计算科学等专业;物理和数学成绩都不错的同学，可以选择机械类、电气信息类、土建类、航空航天类里面的专业;喜欢化学的同学，可以选择材料科学类、化学工程与工艺、食品科学等专业;对生物有兴趣的同学可以选择生物技术、生物工程、农学、医学之中的专业;喜欢文学和外语的同学，可以选择文学、新闻学和外语教育等专业等等。

除了专业的课程设置情况外，考生家长还要了解各专业的学习年限，虽然大部分本科专业都是四年制，但有少数专业的学习年限有所不同，比如，医学类专业一般需要学习5-8年，了解专业的学习年限，可以在报考时有充分的的心理准备。

专业的就业方向

我国的大学教育基本是专业教育，高考志愿时报考的的专业，可以说是为将来的职业发展做出了第一次选择。大学毕业后，找一份对口工作，既可以将大学的知识学以致用，也可以更快的适应职场生活。如今出现不少大学生毕业“转行”的现象，往往是当初选择专业时了解不够。在选择专业时，考生和家长必须要认真的了解该专业毕业后可以从事什么工作，可以在哪些行业发展。

值得考生和家长注意的是，职业工作内容往往与专业学习内容差别很大。喜欢学习专业内容，不意味着喜欢职业工作内容。比如土木工程专业，主要学习力学知识、数学知识，对几何绘图能力有一定要求。如果一个男同学在高中阶段擅长这几项，学习土木工程专业自然是很得心应手。但是，如果这位同学不喜欢经常到房屋建筑工地、道桥施工地跑现场的话，那么将来他未必喜欢从事土木工程师这个职业。

填报志愿时选择考生感兴趣的专业，并明确专业的就业方向，那么，在考生未来的学习、工作中无疑可以扬长避短，充分发挥自己的聪明才智。

毕业生就业情况

面对近几年大学毕业生严峻的就业形势,什么专业就业前景好已经成了众多学生和家长填报志愿的导向。

社会对不同专业毕业生的需求并不平衡，这些专业的供求状况,在不同学校、不同学历层次的表现不一样,并随着时间的推移而变化。那么，考生和家长就要对某专业社会需求情况有一个前瞻性的了解，还要着重了解欲报考院校某专业的就业率及就业质量。

考生和家长一定要明白,表面看起来热门的专业,就业率不一定高。一项调查显示,2010届本科大学生签约率排名前十位的专业为：能源动力类、化学类、机械类、化工与制药类、土建类、电气信息类、工程力学类、材料科学类、管理科学与工程类、工商管理类。这十类就业率高的专业,多为报考时的冷门专业,在一些专业中,90%以上为调剂生。而报考时的热门专业却成为就业时却遭遇尴尬，比如，法学、医学、国际贸易、计算机科学与技术、生物技术、环境工程、生物工程等。十大类就业率高的专业,往往学习难度大、工作环境艰苦、成功感低,降低了进入这些专业的学生数量,就业率自然上升。

考生和家长要了解所选专业的就业情况，一般可以从教育部公布的专业就业状况、社会调查机构的相关数据、专业所在高校的就业情况、专业行业的统计数据、招聘网站的供求情况等几个方面着眼。

高校开设情况

选定了心仪的专业后，考生和家长还要了解哪些学校开设这个专业，是否在你省(市、区)招生等情况。另外即使是同一专业，由于各高校在培养特色和优势研究方向上也有很大不同。

我还比你低一级，我是四川的，所以我只能告诉你我了解的四川的，我在我们戴氏高升桥的宣传单里头看到，好像我们四川还是很多学校你可以报考的哦，比如西华大学，西华师范大学，成都理工大学，四川理工大学啥子的

第一，看分数和位次，第二，看本校分，第三，看要选择的院校，第四，看专业。学校优先原则：原则上能上985，不上211；能上双一流，不上“双非”院校。地域原则：北京上海优先，其次需要考虑各大区首位城市。

专业原则：能上更好学校的学生，可以暂不考虑这一原则；只能上专科的学生，要坚持选喜欢的专业。考生在看专业的时候，一定要详细了解专业的内涵，一般应该了解以下几方面内容：该专业的主干课程是什么，是否属于特色专业，专业的实力如何，有无硕士、博士点，是否是国家重点学科。

考虑所填志愿实现的可能性

以招生院校在当地近三年的录取分数统计为参考，分析各专业的档次和“冷”与“热”情况，结合自己的实力，正确填报专业志愿。不能单纯看其绝对分，要更多地看其相对位置及其变化。

原则上第一专业的选择应该是有希望录取的理想专业；第二专业的选择一定要稳妥，应该是能被录取的专业?第三专业应该选择可以“兜底”的专业。

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高考如何填报志愿

求人不如求己
高考志愿是对未来职业生涯的第一步规划。志愿填报是一个非常复杂的系统工程，要做好这个工作，考生需要做足充分的准备工作。高考志愿是自己对未来职业生涯的第一步规划，考生应该明确有关自身的一些问题，例如：我的自身特性是什么？我最向往哪些大学？我最想去哪个城市？我最想上什么专业？等等。同时要思考一下大学毕业时想做什么或能做什么，出国？考研？就业？从事什么行业？高考填报志愿小经验填报志愿前先做以下事：1.找出近三年的《全国高考本省总分分数段（含照顾分）统计表》。2.根据自己预计的成绩选择自己钟爱的、有可能被录取的院校不少于10—20所。3.上网进入所选的院校在本省录取的页面。①查出近三年各专业录取的最高分和最低分（有中间的分更好）。复制或下载下来。②根据1.条标识出当年该考生的名次。非正常录取的同时另外标识。③编辑整理后打印出来，之后装订成册。4.《2013全国高考本省总分分数段（含照顾分）统计表》公布后，查出并计算出自己的名次。5.根据自己的名次，只要高于近三年自己钟爱的院校该专业的最低名次，大胆将该志愿填为首选。（所谓自己钟爱的院校必须根据“有多少钱办多大事”原则，否则谁不钟爱清华、北大）。过程中应注意非正常录取。6.就这么简单，相信你已成为填报高手了。

高考志愿的填报时间分三种；高考前估分填报、高考后估分填报、高考通知成绩后填报。
　　（一）考前估分填志愿
　　 1.考前填高考志愿是常用的方法，这种方法主要是根据模拟考试、考生平时成绩和高考前的状态来确定。通过模拟考试让考生明确当前自己在本地区所处的位置，再根据这个位置来选择相应水平的学校。这种根据现在预测未来的方式不仅仅是考学生的硬件———分数，还考学生的软件，如自信、冒险、自我评估能力。而且，每位考生判断是不同的，机会是相等的，因此某学校某专业的报考人数就不会产生过于集中或过于稀少的现象。不同层次的高校都能录取到满意的新生。但心理保守和发挥超常的学生可能会吃亏。

　　考前填高考志愿有两个弊端。一是影响最后阶段的复习。因为高考志愿填报事关个人前途，同学们愿花工夫分析、研究，不可避免地对复习造成影响。二是盲目性大，失误较多。
　　考生和家长填报志愿时，真正关注的，对考生的参考价值大的，是高考前的两三次模拟考试。在估计自己的实力时，不能简单地把几次成绩相加，然后得出一个平均值作参考，应该注意三个方面的变数；
　　一是模拟考试的变化趋势，看是直线上升，直线下降，还是曲线波动，比此观察自己成绩的稳定性；
　　二是试题难度系数与高考科目的比较，不要盲目地被表面的升降所左右，以此检查自己成绩的准确性；
　　三是参加考试的状态，是正常发挥，发挥失常，还是超水平发挥，以此测评自己成绩的真实性。

（二）重点讲下高考后如何填报志愿：考后估分填志愿
　　很多省市是高考后立即估分填志愿。如果估分不准确，考生就会陷入“高分低估”或“低分高估”，落得高分低走或以较高分掉榜的尴尬境地。
　　考后估成绩填志愿，要注意以下几方面：
　　 1、紧时间，趁热打铁
　　高考结束后，立即根据标准答案估分，力求刚刚考过的各科试题在大脑中的“保鲜度”高，尽量减少失误，切记：不能因为考得好坏而影响情绪，将些事耽搁了。
　　 2、吃透答案，区别对待
　　估分时需要考虑的第一种情况是，题目不仅要答对，还要看答得是否完整。因为少一个步骤或少一个论点，都会被扣分；第二种情况是考生题目最后的结果错了，也可能会得分，因为其中的某些步骤可能是对的。但是，在这种情况下，分数要往低处估。如果解答的方法和标准答案不一致，最好请老师来把关；第三种情况是考生要检讨自己是使用了一些未经推导的公式。也就是说，只有课本上黑体字的公式和定理才能直接引用，否则也会被扣分。
　　 3、宽严适度、有理有据
　　高考评卷场上，有句行话是“给分有理，扣分有据”。因此，我们自己估分也要依规矩，估分之前要吃透标准答案的要求，然后回忆自己答题的情况如何。所谓宽严适度，就是在估分时该宽的要宽，该严的一定要严。自己把握得准，就可以宽一些，如果把握得不准，记不清，有模棱两可之嫌，则从严掌握。估分时一般采用前后松紧不一致的原则。譬如，你认为这道题估得宽松些，那一科便严些。这样分数可以互补，总分不会相差很大。

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