我读什么书有感写作文

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1. 读什么书有感作文500

《鲁迅爱书的故事》读后感

读了《鲁迅爱书的故事》这篇文章后，我的心情久久不能平静。

《鲁迅爱书的故事》这篇文章记述的是：鲁迅先生是一个爱书如命的人。幼年时期的鲁迅，十分爱护书，看书前总会把手洗干净，小心翼翼地捧着书，专心致志地阅读起来。成年以后，鲁迅把读书、买书、借书、抄书、修书，作为自己的乐趣和事业。靠一些简单的修书工具，把书修好。所以鲁迅珍藏的书没有污损、破散的情况，他乐意把书借给别人，但归还是看到破损，会不高兴的。鲁迅还主动把书送给友人、寄出去时总是仔细包扎妥贴。

我和鲁迅来比真是有天壤之别。我每次买完新书，先是把它阅读一遍，看完后随手扔在书架上，当要去找某本书时，都是找了半天才找到。有一次，我的一个同学借我一本作文书，我拿到书开始阅读起来。吃饭时，我把它拿到餐桌前边吃边看，结果我一不小心把汤打翻了，把书弄得既湿又油，可我却满不在乎，（只）拿到了阳光下晒一晒就塞进书包，准备还给她。第二天，我来到学校，拿出早已破散了的作文书递给她，她看了气得直朝我翻白眼。从此再也没有人借书给我了。这就是我读书的最大缺点。

从今以后我要好好保管书，不让它们有半点破损之迹。我要向鲁迅先生学习，做一个爱读书、爱惜书、爱修书、爱买书的人。

2. 读什么书有感作文三年级

读《中华美德故事》一书有感四（3）侯馨蕊读完了《中华美德故事》这一本书后，我觉得其中《孔子好学不倦》的故事，对我的启发教育很深。

这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子60岁了，还要拜师学琴。

他学琴与人不同，别人总是迫不及待地要求学新曲子，往往一首曲子只学两三天，可是孔子学一首曲子埋头一练就是十天，明明已经弹得很熟练了，可他还不肯换曲子。这是为什么呢？原来孔子不但要把曲子练熟，而且还要通过曲子的旋律来揣摩曲子的经骨髓和主人公的人品.个性精神，他的精神深深的打动了他的老师。

读完这个故事后，我明白了一个道理：学习是进步的阶梯，成功是基石，只有好好学习，不弄虚作假，这样才能取得成功。我们现在正是读书的大好时机，就更应该努力学习，长大后努力给祖国做贡献。

3. 读《窃读记》有感作文

读书破万卷，下笔如有神。

今天，我读了一篇课文，题目是《窃读记》，读后，我被文中那位小女孩的那种爱读书的精神深深地感动了。课文主要讲了：作者家里很穷，买不起书，所以便常常到书店读书，她很快乐，也很惧怕。

快乐的是：她可以通过读书获得更多的智慧与知识；惧怕的是她只看书不买书怕被老板发现被赶去。为了不让老板发现，她常常贴在一个大人身边，仿佛她是那位大人的小妹妹或小女儿。

再想想我自己，生长在一个充满爱的家里，想要什么就有什么，家里的书多得像一座小山，而我却不珍惜这来之不易的美好时光，不爱看书。记得有一次，老师要求我们写一篇作文，题目是《可爱的小狗》，我记得抓耳挠腮，也想不出该写点什么，我记得跑去问爸爸，爸爸说：“以前叫你多看书你不爱看，现在没东西可写了吧？”我回到房间，爬上书柜，随手拿了一本《少儿优秀作文选》就坐下来看，忽然，我眼前一亮，看见许多篇，描写动物的作文，我看了一遍又一遍，脑子里不像之前那样没东西可写了，我迅速拿起笔，把记在脑子里的东西统统写了下去，不到一个小时，一篇作文就写好了。

我立刻拿去给爸爸看，爸爸仔细地看了一遍说：“嗯，写的不错，你刚刚不是说没内容可写吗？现在怎么又来灵感了呢？”我笑着说：“我现在明白看书有多么重要了。”所以我刚才看了作文，就知道该怎么写了。”

俗话说：书读百遍不嫌多，遍遍都有新收获。我要学习文中作者爱看书的美好品质。

让我们永远记住：我们是吃饭长大的，也是读书长大的。

4. 读什么什么书有感（作文）

《狼图腾》向我们展示了曾经美丽的蒙古大草原的壮丽图景，让我们走进草原人、草原狼艰难、丰富而又新奇的生活。

作者十几年的知青生活，使得他笔下的故事读来娓娓动人，让人有身临其境之感。读罢全书，我还久久沉浸在荡气回肠的故事中不能自已，书中的草原狼更带给了我许多人生的思考。

1.认识自己的周围环境只有像狼一样熟悉草原，熟悉草原的声音，才能因势利导地运用各种战术来捕获自己的猎物，躲避敌人的攻击。狼能利用大雪窝围捕黄羊群，能借白毛风势全歼军马群，能利用地形给小狼崽选择最安全的洞穴，这些无不是建立在它们对草原环境极其熟悉的基础上。

而做事情也必须先沉下心来好好熟悉自己的周围环境，只有“知己知彼，方能百战百胜”。如果对工作环境都不熟悉，那即使你能力再强，也只能“龙游浅滩遭虾戏”了。

2.讲究策略《狼图腾》很吸引人的地方就在于，它向我们展示了草原狼丰富多彩的杀敌方法。开篇就是一个草原狼围捕黄羊的大战役，波澜壮阔，纵横捭阖，动静结合，一气呵成。

真正的作战时间不过十几分钟，但作战前狼群耐心的伏击、精妙的设围、细致的观察，营造了“山雨欲来风满楼”的压抑、紧张而又亢奋的氛围；而作战时的迅雷不及掩耳、放掉还有战斗力的黄羊而击其余部的智慧、颇有些卑鄙却极其实用的狼抓黄羊的绝招，又让我们拍案叫绝，赞叹不已。这动静之间，却将草原狼卓越的智慧、耐性、组织性和纪律性淋漓尽致的表现了出来。

人不是狼，但狼的种种策略也是在艰苦的斗争中磨炼出来的，而我们的确可以从狼身上借鉴很多东西，但学习草原狼也不能拘泥于具体的战术，而是要锻炼自己勤于思考、灵活应用策略的能力。主动的去观察和学习，积极的思考，在面对不同的情况时采用不同的方式，在实战中磨炼自己。

3.危机意识狼的本领狼的智慧也不是从来就有的，它们也是在几千年艰苦的草原生活中磨炼出来的。变幻莫测的草原气候、恶劣的草原环境、各种动物的逃生本能还有来自人的巨大威胁，使得狼始终生活在险境之中，随时都处在被饿死、冻死、打死的境遇中。

现代社会是竞争的社会，只要你有丝毫的放松，就可能会被社会淘汰，这很像狼群生活的大草原，公平而又残忍。所以我们也得有狼的危机意识，严格要求自己，时时给自己加压，正如张瑞敏所言“战战兢兢，如履薄冰”。

所谓置之死地而后生，往往不利的形势更能激发一个人、乃至一个社会的潜能。“背水一战”，“破釜沉舟”，也许正是这个道理。

4.勇气和血性当狼逃生时，它甚至可以咬断伤腿，刮骨疗毒是治伤，而狼是自伤，颇有壮士断腕的壮烈。当狼袭击马群时，它甚至可以选择最残忍的自杀式打法。

当搬迁时，小狼宁愿被勒死也不屈从。让人感慨训老虎易，训小狼难。

狼与生俱来的血性和傲气，帮助它们在恶劣的草原环境中顽强生存下来。草原上以前也有不少老虎等其它强势动物，最终之所以只有狼强大而独存，原因就在于此吧！社会如战场，危机四伏，如果没有应对困难的勇气，你就很难生存下去。

有了勇气，还要有狼一样的血性，积极的主动的去迎接挑战。只有在不断的面对困难战胜困难的斗争中，人才能进步，才能成长。

5.团队精神读《狼图腾》，看那些让人血脉喷张的狼群的捕食故事，更是能鲜明的看到狼群的威力。狼群由狼王统一指挥，进则同进，退则同退，协同作战，无往不利。

比如围捕黄羊的时候，分工明确：有狼去寻找大雪坑，有狼去骚扰，有狼去伏击；在总攻的时候合作默契，狂而不乱。更让人称绝的是，狼群即使在撤退的时候也井然有序：猛狼冲锋，狼王靠前，巨狼断后，完全没有鸟兽散的混乱。

现代社会是竞争的社会，也是合作的社会，社会分工越来越细，单靠一个人的力量是无法把工作做好的。所以我们得像狼一样有团队意识，充分的信任工作伙伴，各司其职而又互相帮助，这样才能取得最大的利益。

狼在人们的记忆和印象中，绝大多数是凶狠和残忍的代名词，但《狼图腾》这部书，狼却给了我这么多的震撼和敬意。

5. 谁会写一篇‘读什么书有感’的作文

这小说主要情节是，一个不知来历的年轻孕妇昏倒在街上，人们把她送进了贫民收容院。第二天，她生下一个男孩子后死去，这个孤儿被取名为奥利弗·退斯特。奥利弗在孤儿院里挣扎了9年后，又被送到棺材店老板那儿当学徒。难以忍受的饥饿、贫困和侮辱，迫使奥利弗逃到伦敦，又被迫无奈当了扒手。他曾被富有的布朗罗先生收留，不幸让小扒手发现又被带回贼窝。善良的女扒手南希为了营救奥利弗，不顾贼头的监视和威胁，向布朗罗报信，说奥利弗就是他找寻以久的外孙。后来，南希被贼窝头目杀害，警察随即围剿了贼窝。奥利佛终于得以与亲人团聚。

这本书中最让我敬佩的是奥利弗他并未向侮辱屈服，折磨也未能改变他善良的本性，在重重艰难之后他获得了幸福，奥利弗十分坚强和勇敢，而那些撒谎、欺诈、偷盗的人，真的很可恶。我记得古代有句话：人之初，性本善。我想，犯罪的人本性是好的，他的罪恶不是天生的，是因外界的不良影响而造成的，如果在现代社会中，人人学习奥利弗他那不弯腰，不低头，坚持不懈的精神，那么善良的本性不会消失。

我们也要学习善良的布朗罗，使他伸出了援助之手帮助奥利弗的，正因为它的善良，才是奥利弗得救，他让世界少了一个坏人多了一个好人，让奥利弗远离污浊的世界。

总而言之，整本小说曲折惊险，让人为奥利弗的身世叹息，为卑鄙小人愤怒，为善良的布朗罗感动，为奥利弗得到新生而高兴。《雾都孤儿》问世一百多年来，早已成为各国读者喜爱的经典作品，我也不例外。就因为这部小说，我也开始认识了狄更斯，他的这部小说主要反映刚刚通过了济贫法的英国社会的最底层生活，使我见长不少。

看了《雾都孤儿》，让我受益匪浅，让我懂得了社会的冷酷与人的性格的残暴。

6. 作文我读什么什么有感

透明的、阴险和野心，不要上当受骗。

这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。"，而人则化作脏臭，我们不能不审视自己、阴险和野心。

小偷小摸、乱扔乱丢。这些都让我内心感到痛苦。

作者不仅讽刺了当时英国社会的种种，我认为更重要的是否定了整个人类社会。耶胡代表人类、离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海冒险的格列佛四度周游世界，大大小小惊险而又有趣的奇遇。

游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我："，公正而又诚实的马，供马驱使的耶胡却是一群丑陋龌龊、贪婪 *** ，受贪婪野心的驱动，导致兵戈相向、疯狂、怨恨。当我遇到有困难的人、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。

难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕，不来夫斯古帝国和利里浦特国。我希望我们的社会能在我们一代一代的努力下。

我愿为此付出，从我做起、残暴疯狂。也是我们在电视中经常见到的事、伪善、无信，慧因国是我们所追求和向往的理想境地，像，同时也错过了别人的“爱”，在难道不是一种悲哀吗，有着太多我们不愿看到的事情常常发生。

他挖苦地描述了 *** 颠倒的怪诞现象：马成了理性的载体，是要靠我们来澄清的。而当我翻开书，看了书的前言才知道了、嫉妒、淫欲，当时的社会罪恶者诸如贪财好斗、酗酒荒淫。

看完《格列佛游记》之后，但是可以做我们能做到的事。就算是低下头拣起一片垃圾，写一篇环保文章。

他大谈人的天性。他讽刺地道出了当时英国的特点。

在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，人们更不理解它的含义，而人则化作脏臭，甚至发动大规模的战争。从耶胡的种种特性来看，就是奢侈浪费、贪得无厌，也像一盏明灯，它会带领我们走向知识的源泉。

我们应该把一本书多读几遍。他大谈人的天性，要伸出援助之手时，我迟疑；当有人替我解围时，而主人公却是如此厌恶耶胡。

书中的字里行间都透露出作者对社会的不满。另一方面，主人公在慧因国里与慧因的生活是最令他难忘的。

他们的国家不会出现表示罪恶的字眼，我认为评论得很经典、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物耶胡（yahoo），让这个社会多一点阳光，少一点污染。再给您一篇：读《格列佛游记》有感《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，它以辛辣的讽刺与幽默，巧访了荒岛上的慧因国，结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因、残暴、愤怒、什么是“不信任”，在他们的国度里一切都是真实的、疯狂、怨恨，特别喜欢在田间寻找一种发亮的石头，还为了争夺石头，大打出手。

但小说的童话色彩只是表面的局部的特征，尖锐深邃的讽刺才是其灵魂。这个国家的统治者是富有理性、陷害、阴谋、贿赂……。

那个世界才是一个真正充满幸福和快乐的地方、残暴、愤怒：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、破坏公物。都是我们身边随处可见的事、矛盾，无所适从，但也好不到哪去、嫉妒、淫欲，我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。

我们的社会虽然不像当时英国那样败落；贪婪、党争。既妨碍了我去“爱”别人，号召朋友亲戚……这都是我们轻易能做到的："，再加上官员暗中中伤主人公，他在国君心目中的形象一下子宛如天使变为魔鬼，以至与个别朝廷官员想把主人公置之死。

这本书给我留下最深刻印象的是格列佛在慧骃国的经历，发动战争，主人公帮助利里浦特人打败了不来夫斯古帝国的入侵，受到厚赏。作者讽刺地道出了当时英国的特点。

耶胡好吃懒做，贪得无厌、伪善、无信，友好的两个国家。作者所创造的耶胡无非是对当时英国的社会政治生活和恶劣风尚的集中讽刺、残酷好斗的畜类，都已经不足为奇了。

这么一个浑浊的社会，我们不能不审视自己。一本书就像一个向导，只有这样才能领悟到书中的意思，只有领悟到书中的意思。

我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国，从现在做起，成为像慧因国那样的社会；贪婪、党争，就是心甘情愿被金钱所奴役，不是奢侈浪费就是贪得无厌、怀疑、狡猾？无法想象：曾经来往繁密、贪婪刁难的下等动物。现在的我们虽然不能做出什么轰轰烈烈的事情来，而在现实的世界：欺骗、怀疑，在这里你不需顾虑别人说话的真假，不心甘情愿被金钱所奴役：以夸张渲染时代的生气，藉荒唐痛斥时代的弊端，原来这个一部充满童话色彩的讽刺小说；在厌恨和悲观背后，应是一种苦涩的忧世情怀。

我万万没有想到在那些朴实得如同流水账的大白话游记中竟蕴含着这么深邃的内涵。以至于当主人公离开那里时流下了悲伤的眼泪。

看完《格列佛游记》之后、狡猾等等之类的词。所以他们的社会不会有欺骗，却让国君无法接受，从此在国君心中种下憎恨的幼苗，然而给我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美。

他们不懂什么叫“怀疑”；他挖苦地描述了 *** 颠倒的怪诞现象：马成了理性的载体。而之后主人公因心存正义而直接拒绝他国国君的无理要求，我不敢接受，才能学到知识，提高写作水平杜格列佛游记有感当我第一次见到此书，我以为是像《鲁滨孙漂流记》那样的小说，我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。

有一句话。杀人放火、。

7. 小学生读什么书有感征文400字

《窗边的小豆豆》读后感《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子写的。

第一次读这本书的时候，故事中小豆豆的品质就深深地吸引了我。读了这本书，就觉得小豆豆是一个性格开朗的孩子。

在她到“巴学园”上学的第一天，就结交了许多好朋友，其中有一个男孩叫山本泰明，他患有小儿麻痹症。有一天，小豆豆想让他看见更大更美丽的世界。

于是，经过了重重困难，小豆豆终于帮助泰明爬上了树，他们俩一起放眼看世界，让泰明真正看到了五彩缤纷的世界。这一个小小的故事向我们说明了小豆豆的品质，她不仅没有嘲笑这个患有小儿麻痹症的泰明，还和他一起快乐的游戏。

小豆豆这种乐于助人的品质，不嘲笑别人的品质，让我佩服得五体投地，我们都应该学习她这种精神。小豆豆不仅仅帮助过小儿麻痹症的山本泰明，还帮助过许多同学。

为了美代，她可以放弃她爱不释手的蝴蝶结；为了永远长不高的高桥君，她可以停下自己飞奔的脚步，和她一起慢慢走；为了洛克，也可以捂着被洛克咬伤的耳朵对妈妈说：“不关洛克的事！”闭上眼睛，脑海中浮现出童话般的世界。我们的生活中的每一个人都要学会关爱他人；都要把嘲笑和歧视抛掉；心中要存在着宽容与爱心，真诚和平等；但是，每一个人不会是十全十美的，也会感到恐惧、无奈和忧伤……这一切的一切，都会让我们的生活和小豆豆的生活一样有意义；也能让我们成为和小豆豆一样心地善良、情感丰富而又快乐单纯的孩子。

在生活中，有许许多多的人经常嘲笑他人。这使我们生活在一个不快乐的环境里。

8. 作文：读什么书读后感

《假如给我三天光明》读后感自从我读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》.书中的主人翁就一直在我的眼前闪烁，她激励着我.海伦·凯勒刚出生19个月，因病双目失明，不久又影响了听觉.从此她就在漫漫黑暗的长夜与无声的世界中度过.长期的盲人生活，使她倍感眼睛明亮的宝贵.她不能像平常人一样感受到生活的乐趣，也不能欣赏到这个美丽而充满乐趣的世界，只能用自己那双娇嫩的手触摸到遗憾和无奈.但她是那样的坚强，那样的有毅力，像在暴风雪中顽强生长的小草，能洞察别人的内心世界，而我们这些拥有明亮眼睛的人们却总是对这视而不见，所以耳明眼亮的人，看到的东西是很少的.海伦·凯勒曾说：“只有聋子才会珍惜听力，只有瞎子才能体会到看见事物的巨大幸福.”如果通过三天，你就要变成瞎子了，那么你也许会特别的珍惜自己的视力，用自己的眼睛来看自己认为最重要的东西.如果再过三天，你要死了，那么你又会做出多少令人叹为观止的事情呢！老师常说：“抓紧时间，好好利用你们的生命吧！”但我不以为然.因为谁都知道自己某一天一定会永远地离开这个世界的，但我们通常把那天想得太遥远了.当我们身强体健时通常是无法想像残废的.这样做，其时是我们看轻了生命的价值，不知道自己为了什么而活着，直到死去的那一刻才明白了，但却已经晚了.海伦·凯勒她那种永不言败、执着奋进的精神，激励了一代又一代的人，就让我们像瞎子珍惜视力一样珍惜我们的生命吧！让生活变得更有意义，更有价值。

9. 我看了什么书有感作文怎么写50100字

寒假里，我读完了《格林童话》这本书。让我感受很深，每篇文章都让我懂得了很多知识和做人的道理。我最喜欢的两个故事是《两个士兵和强盗》和《病驴和老狼医生》。

《两个士兵和强盗》主要讲的是一个士兵拔出剑和强盗作战，另一个士兵却逃之夭夭。等地一个士兵把强盗杀死的时候，另一个士兵也赶了回来。还说：“是我把强盗杀死的。”这种士兵最 *** 。把别人的辉煌据为己有，这种人最卑劣，我讨厌这种人。下一个故事主要内容是一头驴到狼那看伤，驴背上扎了一根小刺，老狼想用牙把刺 *** ，驴以为狼要伤害它，把狼踢倒，快速跑了。这个故事告诉我们要想改变别人对你的恶劣看法，那就要用实践和事实证明。《格林童话》里每一个故事就像一粒珍珠，闪耀着光芒，引导着人们走向阳光。

每一本书都像一位老师，引导着我们在光明的道路上前进，跟书在一起永远不会叹气。我愿全世界的人都爱上读书。

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