初一各科目分数是多少 初一的各科考试总分是多少？
每个地区的各科分数可能会有所不同，七门学科每一门都是十分重要，如果想要考上一个好的大学，那么每一门学科都要均衡发展，不要对任何一门有偏科。
一般情况下，数学语文各120，外语100，初二物理70，初三化学70。
广东省820分：(广州、深圳等除外) 语文(120)、数学(120)、英语(120)、政治(100)、历史(40，卷面100分)、地理(30，卷面100分)、生物(30，卷面100分)、物理(100)、化学(100)、体育(60)；
深圳市460分：语文(100)数学(100)英语(100)理化(合卷，物理60，化学40，共100)历史(100，按卷面成绩的30%折算后计入中考总分)体育(30)；
重庆市750分：语文(150)、数学(150)、英语(150)、物理(80)、化学(70)、思想品德(开卷)(50)、历史(开卷)(50)、体育(50)。
初一需要学习哪些科目
初一需要学习的科目有：语文、数学、英语、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育以及信息技术。
进入初中，学生学习的课程与小学有很大的不同。学生们会接触到一批新的学习科目，初中新设的科目有历史、地理、物理、化学，生物等学科，而每个年级会变更一些科目。语文、数学、英语、道德与法治等科目将贯穿初中三年。
而地理、生物、历史会在七年级开设，物理会在八年级开设，化学会在九年级开设。之所以初中课程这样安排，主要是考虑到学生们的接受能力，刚进入初中的初一学生仍然受到小学学习思想与习惯的影响。
初一一共有七门学科，分别为语文、数学、英语、历史、政治、地理和生物，各科的成绩分别如下：语文120分数学120分英语120分历史100分政治100分地理100分生物100分初一为满分760分，当然每个地区的各科分数可能会有所不同，但大致都在十分以内徘徊。七门学科每一门都是十分重要，如果想要考上一个好的大学，那么每一门学科都要均衡发展，不要对任何一门有偏科。
有语文、英语、数学、科学、历史与社会、道德与法律、体育、信息、音乐、美术
考试总分各个地区不同。语文120、150；数学120、150；科学180；英语120、100；历史与社会和道德与法律一起考60、80；体育40
初一各科优秀分数是多少
一般地区：语文120分，数学120分，英语120分。物理，化学，政治，历史，各100分。总分760。
广州地区：语150，数150，英135＋15（那15分是口语分），政100，物100，化100，体育60，总分810。
成都地区：语数外各150，共450；物理A卷100／2＋B卷20＝70；化学100／2＝50（物化都要折合分数，这当中还包括物理、化学实验操作考试给10分，再折合到总分中）。
体育50(坐位体前屈15+ 立定跳远20+ 长跑15); 政治、历史、地理、生物各20分(100分卷考上80就是20了，往后就只有16，12，8三个分数段)，共计：700
江西地区：语文、数学、英语120；物理、化学100；政治70、历史50（一堂考试），体育30（9分是平时表现，其他是当时的考试成绩）。
扩展资料：
初中课程：语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、政治、历史。其中物理二年级开始学，化学三年级开始学。
一年级的课程设置为：语文、数学、英语、历史、地理、生物、思想道德、音乐、美术、体育、信息技术。
二年级的课程有：语文、数学、英语、物理、历史、地理、生物、道德、音乐、美术、体育和信息技术。
三年级的课程有：语文、数学、英语、物理、化学、历史、品德、体育、信息技术。
初一各科考试总分：语文120数学120英语120化学100物理100地理100思想品德100历史100生物100
对于刚上初一的孩子来说，成绩糟糕也是正常的。小学期间，孩子的学习内容比较简单，主要学习语文、数学、英语等基本课程。老师的教学方法也以重复教学为主，便于孩子理解和记忆。但到了初中，孩子的学习内容发生了明显的变化。学习的科目逐渐增加，内容也逐步加深。语文、数学、英语这些小学曾经学过的科目，由直观的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系;所以一时无法适应，成绩就不太好。
怎样提高学生成绩
一、找孩子老师，了解孩子在学校的学习情况。和孩子认真谈谈，让他知道学习的重要性。和孩子分析他学习当中出现的问题，并向老师请教，和孩子一起制定最佳的学习方案。
二、平时多与老师沟通，随时关注孩子在课堂上，学校的学习状态和学习任务的完成情况。
三、在家里，帮助孩子培养良好的学习习惯。在孩子养成自律习惯之前，家长要起到监管的作用。每天检查孩子的作业是否完成，每天所学的知识点是否消化，课前是否预习了。该背诵和默写的内容，每天要结硬帐，必须在当天完成。
四、根据学科，选择孩子最需要提升的补习班。如果孩子的专注力不够，在团体学习中不够专注，可以选择一对一的课外补习。让老师有针对性的补习，专门攻克孩子不会的知识点，反复练习。
五、多肯定孩子的努力，和点滴的进步，提升孩子的学习自信。只有当孩子看到自己有进步的希望时，他才有信心学习下去。
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