冀教版小学语文六年级上册第22课“跳水”中，船长是个具有什么品质的人？你想对孩子和水手们各说些什么？ 小学语文冀教版22课对船长，孩子，水手，说些什么？
对孩子说：做事不要冲动，要三思而后行。
对水手说：遇到不对的事要挺身而出。
船长是一个做事果断，冷静，随机应变的人。对孩子说：做事不要冲动，要三思而后行。对水手说：遇到不对的事要挺身而出
我认为船长是一个沉着、果断、机智，临危不惧、当机立断、急中生智、沉着冷静的人。 我想对孩子说:“为了一点面子写些失足摔伤，真是太不应该了。做错了事要及时回头，不要怕被人笑话。”
善于分析问题，遇事沉着冷静。
学习23跳水你觉得船长是个怎样的人,说说理由
《跳水》是人教版九年义务教育六年制小学语文第十册第三组课文中的一篇讲读课文。文章记叙了在一艘外国帆船上发生的一个十分惊险的故事。讲的是一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆上最高的一根横木的一头。孩子为了追回帽子，走上了横木。在万分紧急的时刻，船长急中生智，用枪逼着儿子跳水，使孩子转危为安。充分表现了船长遇事沉着、机智、果断的品质。
《跳水》通过对船长言行的描写 为我们刻画了怎样一个人物形象？
课文为我们刻画了一个沉着、机智、果断的船长的形象。
几年的
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