网络对大学生影响弊大于利的现实例子???? 急！！！！！！！ 网络对大学生的影响弊大于利 作为反方，应该问哪些问题，
衡阳市逸夫中学初三年级学生颜某，因偷不着钱上网，竟将40岁的父亲颜和祥锤杀。
网络使自控能力差的同学沉溺网中不能自拔，花费大量时间上网从而影响学习成绩；网络良莠并存，容易接触不良网页，如色情、暴力等。又因为学生常常容易受人影响、自控能力差、分辨能力弱，常常会因为网上不良内容而走上犯罪道路。
长时间上网容易造成大脑缺氧，从而造成精神萎靡、眼睛长期处于紧张状态容易造成近视；一些长期长时间上网的学生容易产生孤独症，整天沉溺于幻想中脱离现实，真正面对社会和人群的时候，就会因为想像和距离的问题产生退缩感，不敢正常与人沟通。
扩展资料
青少年在充分享受着网络时代的快捷与方便的同时，其身心也正承受着网络负面效应的煎熬。信息网络对于玩酷追星、极富好奇心和冒险精神的年轻一代而言，是一个挡不住诱惑的新奇世界。
由于网络技术尚存在着一些不成熟、不完善之处，加之网络管理、规范的相对滞后，信息网络对青少年网民心理的负面作用也日渐凸现，引起社会各界的广泛关注。
案例1：网络游戏本来是虚拟的，但内蒙古自治区达拉特旗的学生小亮却当真，将其游戏中所谓的“对手”马某当场打死。这是发生在内蒙古自治区达拉特旗树林召镇超易网吧门前的一桩血案。2005年3月19日晚，达拉特旗第一中学高中生马某来到超易网吧上网，他进入了“反恐精英”网络游戏后，多次将对手击败。当时，小亮也在该网吧玩“反恐精英”游戏，但他几次都被对手击败。正当他懊恼无处发火时，猛然抬头发现“对手”就与他在同一网吧内。他不禁恼羞成怒，立刻出去叫了两个朋友想教训马某一下，没想到由于三人出手太重，令马某当场死亡。
案例2：一言不和，16岁少年网吧举刀杀人。2003年3月11日晚上8点多钟，16岁的少年胡某在合肥市新站开发区“相约”网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时，由于技术欠佳，胡某每次都被别人“捅”倒。坐在胡某旁边的一名与胡某同龄的少年也在玩同一种游戏，他忍不住对胡某冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈，抽出大半尺长的防身刀具，捅向受害人的胸口，导致受害人当场死亡，而胡某依旧沉浸在暴力游戏中。直到警方赶到现场里，胡某才惊醒：“我是不是杀死了人，会不会坐牢？”
网络对大学生影响弊大于利的现实例子很多，比如沉迷网络游戏，在网络上遭遇电信诈骗。你可能是要搞辩论赛吧？抽到这个题目，几乎必输无疑了。网络的确有不足，但是绝对不能因噎废食。不能说网上有不良信息就不接触网络了
最近事件米脂砍人主犯貌似就是网瘾少年。辩论赛思路，可以从网络对互联网一代的衣食住行进行当方面阐述这算是基础阐述，上升一步对于体（身体）健康方面，再往上魄（思考方式精神）方面阐述，下无异于强身健体，中易生活歧途，上不塑造现代独立灵魂，沉迷/迷信网络危害！
网络对大学生的弊大于利的实例有哪些？
这容易让大学生沉迷网络，荒废学业。要知道，少年强则国强，大学生是国家的未来啊，如果大学里什么也学不会而只是沉闷网络，我们的国家怎么办。
问的问题观点有：
1、 影响学业，部分学生沉迷于创业的刺激；
2、综合素质要求高，成功率低。创业失败的同学有心理阴影；
3、风投体系不健全，造成家庭经济负担；
4、不利于资源优化。
网络不是我们大学生的刚需，也并不是能够代替我们生活的东西，但是却给我们大学生带来许许多多的危害和威胁。
认为网络弊大于利，但并不否认网络给予我们生活带来便利，但是忽略网络弊端，这正是大学生过度依赖网络的体现，正是这一体现也在使对大学生的弊端逐渐扩大的一个因素，给予了网络给大学生带来的更多危害空间。
扩展资料：反方也可以列举出大学生创业的种种弊端：
1、缺乏社会经验和职业经历，尤其缺乏人际关系和商业网络；
2、缺乏真正有商业前景的创业项目，许多创业点子经不起市场的考验；
3、缺乏商业信用，在校大学生信用档案与社会没有接轨，导致融资借贷困难重重；
4、心理承受能力差，遇到挫折就放弃，有的学生在前期听到创业艰难，没有尝试就轻易放弃了；
5、整个社会文化和商业交往中往往不信任青年人，俗语说的“嘴上没毛，办事不牢”，很不利于年轻人的创业。
相关参考：
网路弊大于利的例项
1网路现状造成的网路对大学生负面影响巨大:语言、不良内容、不良文化侵蚀、邪教、虚假资讯、政治攻击、垃圾邮件等;域名主机控制、易受攻击性、网路安全漏洞;网路堵塞、网路自身依赖性;网路发展不平衡、智慧财产权问题、技术壁垒;网路不良环境、网路法制、标准的缺陷。 2.大学生身心特点使大学生容易沉溺于网路虚拟环境...
网络弊大于利的实例
以下是一些网络弊大于利的实例：1. 一个沉迷于网络游戏的少年，因为母亲几句劝阻的话而发狠地将把自己含辛茹苦养大的母亲打死，警察来了之后问他为什么把自己的母亲打死，父母就无话可说了。2. 一位17岁少女，因迷恋网络去网吧，却因未满18周岁被网吧老板赶了出来，她在被赶走的第二天烧了这家网...
网络弊大于利 作文
这对于世界观、人生观正在形成的大学生来说危害极大。由此看来，好像网络带给我们的都是一些负面的对我们有害的东西，其实不然，世间万物都有矛盾的统一和斗争性，对于网络的利与弊都存在与同一个共同体当中，利与弊矛盾的双方都世相互联结相互依存的，当网络的利无从谈起的时候，那么弊也无处可说。
网络对大学利大于弊三辩提问
所以,我方认为网络弊大于利。 二辩: (是的,网络具有必要性,实用性和现实性。)但是,网络同样拥有各种黑色阴影。给大家举个网络游戏的例子吧! 沉迷网络游戏 危害身心健康成都某高校的一个大学生,有这样一张作息时间表:13∶00,起床,吃中饭;14∶00,去网吧玩网络游戏;17∶00,晚饭在网吧叫外卖;通宵练级,第二天早上...
求网络弊大于利的事例或观点,急!!!
我方之所以认为上网的弊大于利,是认为有很多不适宜我们的地方.我们经过讨论总结出了以下几个上网的弊端:首先,电费和电话费的急速上升是现在家庭普遍的问题。经过调查,长期上网的家庭电话费都在200元以上,不仅如此,上网还有可能引起家长和孩子之间的矛盾,而且如果上一些不健康的网站,会严重影响到青少年的身心...
上网坏处的真实例子
15岁的王某，山东莫市人，某中学学生，由于王某上网成瘾，其父母为了帮其补上因上网落下的功课，从该市某高校将已被保送研究生的优秀女大学生莉莉请来做家教。2007年1月19日上午，女大学生莉莉按时来到王某家为他辅导功课，不愿学习的王某熬到了中午。下午1时30 分，正在午睡的王某被莉莉叫起，心中...
网络对大学生的弊大于利的实例有哪些?
这容易让大学生沉迷网络，荒废学业。要知道，少年强则国强，大学生是国家的未来啊，如果大学里什么也学不会而只是沉闷网络，我们的国家怎么办。
互连网的弊大于利的例子
学生上网利大于弊？弊大于利？学习上不成功，受老师训斥比较多或缺少朋友的孩子，容易沉迷于虚拟的网络世界；网络对生活中成功的孩子则不会有太大影响 丁岭的儿子才7岁，却已经有半年的网龄。他知道将www．cctv．com输进浏览器的地址栏，然后让大人帮他找“最漂亮的演员”李咏，他上网下载哪吒的图片...
网络对青少年的危害例子有哪些?
网络对青少年的危害例子：案例一：网瘾少年跳楼自尽。天津少年，13岁的张潇艺（化名，下同）因沉迷网络，导致其难以区分现实与虚拟世界，最终他从24层的高楼纵身而下，结束了纠缠自己的痛苦。张潇艺在遗书中流露出对网络外自己的失望，尽管他屡次保证不再进网吧，但却没能控制住自己。他的遗愿是把他在游...
网络对我们有害,有什么事例
互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业。虚拟世界的这些特点，使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。
相关评论
15021286898： 利:如果热爱学习可以从网络学到不少知识. 弊端:利用网络学习的人太少,自觉性太差,让人容易依赖网络,无法提升自己,没有本事,找不到好工作.
15021286898： 1、随意性大.从上网原因和聊天话题两方面都体现出大学生上网存在较强随意性.10.4%的 学生在高兴时上网,8.5%的学生在心烦时上网,27.7%的学生在无聊时上网,53.4%的学生不定 时上网;在聊天话题方面;15.7%聊个人情感,16.4%...
15021286898： 首先,网络是新技术.它属于信息技术.20世纪60年代以后,就产生了信息技术的革命.信息技术可以说是新兴的生产力.利用的好,就有利.利用的不好就不利.关键在与人.
15021286898： 这是针对人来说的,有的人上网是学习,有的人利用上网就是玩儿,甚至是参与一些非法活动.说白了,跟个人自制力有关吧!
15021286898： 我就没看明白你是正方还是反方~ 如果是正方的话,就是弊大于利是吧,那么你可以往,这个网络成瘾,砖家叫兽都不提倡青少年沉迷网络的的方面去提,你可以去网上找例子. 如果是反方就是就是利大于弊那么你可以从,网络可以给大学生带来丰富的资源,开拓眼界,跟信息化得时代人才必须能掌握的网络资源的方面去谈. 具体问题你自己去想把,每个人说法都不一样的,还有,最后总结的时候最好能把双方面的结论综合起来,判断为网络的利弊在于使用的恰当与否,其实任何事情都是相对的,网络是双刃剑,用好了怎么怎么样,用不好怎么怎么样,等等的说法,好吧,祝你好运.
