含有排比句的写人作文400字 写一处景物的作文400字含比喻拟人排比句

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我喜欢早晨的阳光,在白茫茫的天空中展开,阳光照在小花那恬静的脸上,照在小草那可爱的脸上,同时,也照到每一个收获者的脸上……
我喜欢夜晚的星空,坐在小木凳上,仰望着皎洁的星空,我不禁陶醉在这寂静而充满幻想的夜晚.
我也喜欢风,每当风儿一阵阵吹来,总是扑在我身上,顿时有一种冷冰冰,凉丝丝的感觉.不一会儿,风儿一走,我仿佛又回到原来的世界.
我喜欢荷花.夏天,在池里的荷花成熟了,人们都去观赏荷花,有的在拍照,有的在赞叹……“出淤泥而不染”,这正是荷花的精神可在.
我喜欢小池,特别是深夏,小池里总发出一阵阵芳香四溢的清香,如果你在公园散步,就会闻到一种花香袭人的味道,倒映在池里亭亭玉立的荷花,更是给这个小池叫人赞叹不已.
我喜欢季节,每一个季节有不同的喜欢.春天,是每一个生命的萌发;夏天,是每一个天真浪漫的时代;秋天,是负起生命的季节;冬天,是苍老的果实.
我还喜欢看书.书是人类进步的阶梯,是书的海洋,里面蕴藏着历史的文化,美好的传说,丰富的知识……
我更喜欢交朋友,每结识一位朋友,就多一份快乐;每多一份快乐,就多一份知识……
我喜欢生活一切的一切,你呢?

要论起我的好朋友,从幼儿园到现在小学五年级有很多很多,但我最要好的朋友,要数我们班上的吴泊静了,从幼儿园开始,一条友谊的链子就把我们拉到一起了,可以说,我上学以后,几乎和她是同班同学,所以我对很了解,她瘦瘦的,中等个子,大大的眼睛,高高的鼻子,一张嘴巴能吃会道,但嘴唇不是很红润,而是干巴巴的,皮都起皱了,一看就知道她不喜欢吃水果。
有一天,我和吴泊静走在一起,突然她走开了,我以为有什么事就也跟着去了,只见她跑到小卖部前,问:“这个橡皮多少钱?”“五角。”店主回答说。于是她掏出钱买了一块橡皮,我莫名其妙问:“你不是还有橡皮吗?怎么还买呢?”“不告诉你。”我一再催她告诉我,她才说:“我家附近有个小女孩,特别可怜,她的爸爸妈妈都出去打工了,她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着,她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的,她现在眼睛不是那么有神,从眼光里发出的是一种犹豫的眼光,本来他们俩个是很幸福的,她爸爸妈妈开了一家公司,没想到倒闭了,只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听,“那个女孩和她弟弟共一支钢笔,他们也没有圆珠笔,铅笔只剩下一点了也要坚持写完,今天我给她买了橡皮,明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。”我突然也想捐献点什么,可我没说。
第二天,吴泊静果真买了一只圆珠笔的自动笔,我说:“昨天那处橡皮她收了?”吴泊静点点头。下午回家,吴泊静又把笔给了她。
她这种乐于助人的品质我佩服,所以那条友谊的链子拉得更紧了

  六年级排比句篇一:
  1. 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(4)
  2. 我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我就要永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来. (81)
  3. 我热切的跟他们打招呼;你好,清凉的山泉,你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布,你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖,深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云,你洁白的身影让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,你叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。(3)
  4.有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
  有的人骑在人民头上:"呵,我多伟大!"有的人俯下身子给人当牛马。
  有的人把名字刻入石头想"不朽";有的人情愿作野草等待地下的火烧。
  有的人他活着别人就不能活;有的人他活着为了多数人更好得活。
  5.你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影让天空充满宁静,变得更加湛蓝。
  6.印第安人喜爱雨后清风的气息,喜爱它扶过水面的声音喜爱风中的松脂的幽香。
  7.不期望脚下处处阳光道,不幻想头顶一篇艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记"最危险的时候"战争飞旋!
  8.雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成奇妙无比的琴键。
  9.每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只翁翁鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的.
  10.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。
  11.要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。
  12.从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雄鹰;从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
  六年级排比句篇二:
  1、一张贺卡,就是一份温馨的友情,一份热情的祝愿。它把春的信息捎来,它把爱的种子撒播,它把美好的祝福传达,它把人间的真情传递。
  2、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
  3、心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。
  4、谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
  5、我们做事不应该空眼其大而不屑其小,它会使我们变的好高务远,不切实际;也不应该念其粗而忘其细;而应该脚踏实地,粗中有细,完成任务。
  6、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友谊更纯洁。您——老师的爱,是天下最伟大,最高洁的爱!
  7、自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。
  8、我将是一架护航机,让所有的劫机者头破血流,不让“11”的悲剧重演;我将是一个智能法官,让冤案重洗,让罪犯束手就擒;我将是一辆无敌坦克,让所有的来犯者焦头烂额;我将是一位自由女神,让所有的人不受压迫;我将是一个纳米医生,让所有的绝病病人起死回生;我将是一只保护森林、河流、自然界的神鹰,让我们的家园更加美丽。
  9、痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。
  10、瞧,这就是她,当别人遇到困难时,总会伸出援助之手;瞧,这就是她,待人接物,永远是那么热情;瞧,这就是她,在你最需要帮助时,她就会献上一片爱心。风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
  11、蒙田冥思苦想创作了启示人类的“随笔”,弗洛伊德倾尽心血写出了探索心灵奥秘的煌煌巨着,巴尔扎克夜以继日描绘了人间画卷,梵高饱蘸笔墨画出了含蓄多姿的向日葵,曹雪芹呕心沥血描绘出了大观园里的一梦红楼。
  12、当代青年都渴望朋友的'信任,渴望老师的鼓励,渴望父母的理解。
  13、阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当;阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。
  14、愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。
  六年级排比句篇三:
  1、不断的追求,就能发现我们从未发觉的;不断的追求,就能驱使我们渐行渐远;不断的追求,就能达到我们未知的领域。
  2、追求好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;追求如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;追求就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标;追求犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。
  3、拥有追求,奋斗就拥有了意义。拥有追求,人生就拥有了财富。拥有追求,梦想就拥有了翅膀。拥有追求,生活就就拥有了方向。
  4、追求是一颗恒心,果敢刚毅;追求是一颗决心,执着坚定;追求是一种勇气,破浪航行;追求是一中胆气,昂首奋进。
  5、因为有了追求,在风雨中,我们慢慢变强;因为有了追求,在磨砺中,我们渐渐成长;因为有了追求,在呼啸中,我们拥有希望;因为有了追求,在黑暗中,我们拥有光芒。
  6、假如没有追求,我们只会在凄厉中颤抖;假如没有追求,我们只会在艰难中怒吼;假如没有追求,我们只能在狂风暴雨中苟延残喘;假如没有追求,我们只能在山穷水尽中束手无措。
  7、追求像进取的钥匙,想指路的路标,像老鹰飞翔的方向,像奔马背负的重量。
  8、追求,就不能带着命运的侥幸;追求,就不能盼望拥有奇迹;追求,就是要果敢的,奋勇的去争取;追求,就是要热烈的,积极的努力。
  9、没有追求,哪有执着拼搏的勇气?没有追求,哪有跃马扬鞭的动力?没有追求,哪有绚烂多彩的舞台?没有追求,哪有灿烂美好的未来?
  10、追求不只是要冲破障碍,更是要毁灭障碍,成就非凡的自我;追求不只是要走向目标,更是要达到目标,成就卓越的未来;追求不只是要战胜困难,更是要粉碎困难,成就完美的人生;追求不只是要经历考验,更要击垮考验,成就无悔的青春。
  11、什么是追求?追求就是在工作中要宽容平和大方温和的善待他人。什么是追求?追求就是通过思考看书聊天而学到各种各样的知识。什么是追求?追求就是遇到困难要有信念要肯吃苦还要乐观善良。什么是追求?追求就是不管年龄只要我还活着还能思考就要努力。
  12、追求是永不放弃地奔跑,我们需要目标。追求是永不放弃地奔跑,我们需要坚持。追求是永不放弃地奔跑,我们需要超越。
  13、如果追求是一首歌,那么放弃安逸就是那最激昂的旋律;如果追求是一幅画,那么笑傲苦难就是那最靓丽的色彩;如果追求是一杯酒,那么永不言弃就是那最香醇的味道。舞动追求的翅膀,收获人生的幸福。
  14、追求,是人生的筹码;追求,是生命不息的源泉;追求,也是创造机遇的条件。
  15、追求是什么?追求是希望,照亮人生的梦想!追求是什么?追求是失望,打碎希望之窗!追求是什么?追求是再望(反抗),再一次死而复然!追求是什么?追求是守望,不弃梦想的家园!
  16、有的人追求一日三餐的温饱;有的人追求健康与快乐;有的人追求挥金如土;有的人追求奉献社会……
  17、梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望,有时梦想是不切实际,但毫无疑问,梦想是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。
  18、梦想,犹如一阵风,吹向未来;梦想,犹如一艘船,飘向远方;梦想,犹如一盏灯,点亮明天。
  19、梦想,是奋斗的目标,带着你一直前进;梦想,是一双翅膀,带着你翱翔在天空中;梦想,我把它装进风筝,让它飞得很高很高。

带排比句、拟人句、比喻句的大公鸡作文400字

答:记事类作文的写法 记事作文又称叙事作文,在作文类别里因为贴近生活实际,而被是认为是较简单的一种作文体裁。在作文时要交代清楚事件发生的时间、地

今天,下雪了 下雪了。这是2010年下半年的第一场雪。 雪花飘飘,窗外的小雪花纷纷降临天际,它们闪闪发光,跳着轻盈的舞步,在空中飘啊飘,像一只只刚出生的白蝴蝶。我被这景象吸引住了,走出教室,享受下雪时的欢乐。我伸手接住了一片雪花,晶莹剔透的雪花安安静静地躺在我温暖的手心里,我还没来得及看清它的模样,它一眨眼便融化了。不一会儿,这些调皮的小雪花全都落在我的发丝上,白色在黑色中更显眼,好像在一块黑布上点缀着几颗钻石。 啊,终于下雪了!校园里的雪景就像一幅画,一幅天然的画,一幅只有大师才能画出来的画。花坛里,松树、矮树丛的叶子上全都积上了一层厚厚的白雪,仿佛绿色的糖果中露出白色的牛奶,让人见了,真想上去咬一口。屋顶上也积了雪看上去更白些,好像也比叶子上的更厚一些。 “下雪啦,下雪啦!”小朋友们异常兴奋,纷纷跑出教室,在雪地中跳来跳去。雪地里留下了一个个可爱的小脚印,深深浅浅,各不相同,从这些脚印就可以看出,他们有多快乐,多激动!是啊,我又何尝不高兴呢?此刻,我按捺不住心里的激动,从地上揉起一个雪球,和同学们玩起打雪仗来。 啊,这场雪真让人高兴,让人激动!这场雪让人忘不了,让人永远记住了它的模样。

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(潇洒) 转折句排比句。 如:有的人希望成为中国爱迪生式的发明大王,却又畏惧钻研科学知识之难;有的人想成为中国的莫泊桑,却慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为音乐巨匠,却又惰于在五线谱的田地上耕耘。如此心怀鸿鹄而志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都抓不到,更何况那恢宏的大志呢?(心动与行动) 因果...

写人作文(开头用排比句,末尾好一点)
在我幼小的心灵里,除了爸爸妈妈的伟大,过后便就是你。你用那伟大的知识在宝库为我解开了一道又一道的疑问。同时,在我困难的时候,你又出来帮助我解决困难。你说:“你不是拥有这慈母般的心肠吗?”这么久了!老师,你可能忘记了你为我做的种种吧!可是我还记得那些事。那一次,我们参加了秋季奥运...

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排比句开头的写人作文
开头排比句篇一:1、老师像阳光,用他的光辉照耀着我们成长;老师像蜡烛,燃烧着他自己的青春,激励我们前进;老师像春蚕,吐尽心中所知,教会我们知识!2、老师像辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自己,照亮我们;老师像春蚕,默默无闻,无私无畏;老师像一盏灯,为我们照亮前方的道路。3、老师是...

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