难忘的泼水节里面的感叹句有什么语速语气朗读
根据语文老师课案讲解：课文《难忘的泼水节》里面的感叹句用：正确、流利、有感情地朗读和背诵课文，用欢快而热烈和缓慢而陶醉的语速。
《难忘的泼水节》课文原文:火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
相关参考：
难忘的泼水节课文第四自然段写的是什么
最后，作者用“多么幸福啊！”这一感叹句来总结这一段的内容，表达了作者对周总理和傣族人民之间深厚友谊的感慨和赞美。这句话也强调了周总理与傣族人民一起过泼水节的难忘经历，使读者能够更加深刻地感受到这个场景的特殊...
如何理解《难忘的泼水节》中的泼水节?
课文中洋溢着的热情，就像火红的凤凰花，撒满字里行间。作者在人们欢迎周总理的场面描写中，抒发着兴奋和欢悦；在周总理泼水的描写中，泼洒着激动和幸福；在文章结尾，作者更是直抒胸臆，连用三个自然段四个感叹句，表达了...
难忘的泼水节怎么写作文
作者在人们欢迎周总理的场面描写中,抒发着兴奋和欢悦;在周总理泼水的描写中,泼洒着激动和幸福;在文章结尾,作者更是直抒胸臆,连用三个自然段四个感叹句,表达了人们的激动、幸福和难忘。 7. 【傣族泼水节作文怎么写】 泼水节 百里不同...
为什么泼水节是傣族最隆重的节日?
写作背景：泼水节是傣族最隆重的节日。而1961年的泼水节，的周总理和边疆人民共同欢庆了这个富有情趣的民族节日。泼水节是傣族以及泰语民族和东南亚地区的传统节日，当日，泰国、老挝、缅甸、柬埔寨等国，以及海外泰国人聚居地如...
《难忘的泼水节》这篇课文告诉我们什么道理?
今后，我们一定要向周总理学习，平易近人、团结同学，力所能及地帮助同学，将来用我所学到的知识回报社会，回报国家，争取做一个对社会有用的人。《难忘的泼水节》是人教版小学语文二年级上册（2017年秋季修订版）第17课的...
1961年的泼水节很幸福改为感叹句
粮油木撂进修生滩醚
《欢乐的泼水节》优质教学设计第二课时
准备 泼水 象征 (二)交流:1.你和傣族人民一起泼水时的心情怎样?(欢乐) 对呀,所以我们的课题是“欢乐的泼水节”(在“欢乐”下加红色着重号) 2.这一自然段有五句话 3.①谁愿意用朗读来告诉老师你和傣族人民一起泼水之前都做了...
1961年的泼水节多么令人难忘啊!(改写反问句)
改为:难道1961年的泼水节不令人难忘吗？你这是感叹句，改为反问句，加上难道，岂止这类词语，还要注意，反问句是用反问的语气，表达肯定的意思。改完了不能改变原句的意思。
二年级语文《欢乐的泼水节》的教案
【教学时间 】三课时。 【教学过程】 第一课时 一、导入。 1．板书课题。 2．教学“泼”。读准字音“po”，怎么记这个字？ 3．泼水节是哪个民族的节日？为什么叫泼水节？人们相互泼水表示什么意思？读...
难忘的泼水节近反义词
作者在人们欢迎周总理的场面描写中，抒发着兴奋和欢悦；在周总理泼水的描写中，泼洒着激动和幸福；在文章结尾，作者更是直抒胸臆，连用三个自然段四个感叹句，表达了人们的激动、幸福和难忘。泼水节：傣族泼水节（傣历新年）...
相关评论
19698932923：[答案] 1961年的泼水节真是让人难忘啊!
19698932923： 1961年的泼水节真是令人难忘啊!
19698932923： 改为:难道1961年的泼水节不令人难忘吗?你这是感叹句,改为反问句,加上难道,岂止这类词语,还要注意,反问句是用反问的语气,表达肯定的意思.改完了不能改变原句的意思.
19698932923： 很难忘,1961年的泼水节!
19698932923： 粮油木撂进修生滩醚
