家庭趣事作文我当小老师四百字

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篇二：家庭趣事

我家有个可爱的小妹妹。她才一岁多，长着一些又黑又少的头发，不过，她老是绑着两个小辫子，所以，弥补了头发少的缺点咯！
妹妹有一张圆圆的脸蛋，红扑扑的，像一个大苹果，真想咬一口啊！呵呵，大大的眼睛老盯着人不放，好像人家跟她有仇似的；小手胖乎乎的，握起拳头来真像个小肉手呵！牙齿没长齐，一笑就露出来了，真好玩！
妹妹呢，是个“外语教授”，因为她会说谁也听不懂的外语，老是叽里咕噜的，听都听不懂。真叫人“五体投地”。
妹妹还会“欣赏”音乐，一听到音乐就手舞足蹈的。呵呵…让人哭笑不得。
妹妹是个捣蛋鬼，一个大好的周末，我想好好睡一觉，正睡得香，妹妹爬到我头上乱弄头发，我竟然不知道，真猪头哦！醒来后，发现“作案现场”就是我的头乱七八糟，经过调查，据知情人士妈妈说，是妹妹捣的乱。令我哭笑不得。
这就是我的可爱妹妹，好玩吧？

篇三：家庭趣事

我的童年和水里的小鱼一样，有着许多有趣的事情。
5岁那年我最害怕的就是“水”。因为我被水淹过，只不过那次是在游泳池里，而这次是在澡盆里。晚上月光透过窗子照进了我的家里。“晗晗！”妈妈用最温和的语气叫我：“洗澡水可打好了”，我慢慢地走过来，轻请地对妈妈说：“妈妈，妈妈，我可不可以不洗澡呀！”我的妈妈一听，脸猛的一下子红了，大声说：“你着孩子，怎么这么不听话呀，不洗澡，不洗澡你会很脏的，你知不知道呀！”我可不管妈妈怎样说，就是宁死不屈。最后，妈妈气的火冒三丈，使出最后也是最毒的一招“严刑逼洗”。这下，我可有一点儿害怕了，要知道我的妈妈打人可是能让人满地找牙的。妈妈一步步向我走来，而我也一步步向后倒退，一不留神，退到了妈妈打好水的澡盆旁边，而我却浑然不知。只见妈妈神秘地一笑，又向前走了一步，我自然又往后倒退了一步，只听“砰”的一声，我竟然坐进澡盆里了。这下，可给妈妈捡了个大便宜，还没跟我动手，就成功的让我进了澡盆！后面的事情可想而知;
哎！下次可必须注意，不能再让妈妈捡到这个大便宜！

篇四：家庭趣事

我们家的趣事很多，多得像天上闪耀的繁星一样，数也数不清，其中，有几件事让我记忆犹新。
记得小时侯，爸爸、妈妈和我都在家中，于是，我们开始讨论在家做什么事？“我们一起运动吧！”我举手回答。爸爸赶紧摇摇头，因为他不喜欢运动，于是，妈妈便大声说：“咱们举行大扫除，怎么样？”大家并没有说话。爸爸也有话要说：“我们自己干自已的事！”我们都摇头，最后我们通过选票的方式来决定的。同意妈妈的多，所以全家开始大扫除。
我是扫地、擦桌子和椅子，爸爸的活是力气活，主要是把桌子和椅子搬到别处，妈妈承担大量家务，开始啦，我们全家开始忙起来了，有的扫地，有的擦电视机，还有的在搬东西啊！我做好啦！于是，跑到客厅准备看电视，可是，到那里，已经“面目全非”了。就像房间被倒过来一样，天翻地覆的，只好，到卧室看。想不到，那里都是腊味。只好，帮爸爸妈妈打扫了，不一会儿，就完工了。我们看着干净的地，心里甜滋滋的。
这个趣事，并不好玩，可是，劳动给我们的欢笑却很多。

篇五：家庭趣事

我家里事情特别多，我不知道写哪件事好。因为我家每天洋溢着欢笑，充满快乐。就选一件吧！我，只要是周末，就会起床很早。干什么呢？告诉你吧，我是准备好捣乱了。我叫了妹妹来到父母卧室门口，“呵呵，妹妹，行动开始！”我说完便拉着妹妹的手进了房间：打开电视→放如《蜡笔小新》的光碟→坐在凳子上便开始了这个恶作剧。一会儿，我朝妹妹使了个眼色，她不怠慢，立即“哈哈”大笑起来。“咯噔”床一阵骚动，爸爸跳了起来，左右看了一下，说：“电视里怎么笑起来这样啊？”我说：“是人笑的，妹妹笑的。”“哦！平时说话像老鼠，笑起来吓死人了！”爸爸责怪道，“我都睡不着了。”“我也是，你妹妹吓死人~~~~”妈妈说。听后，我双手一举，妹妹也一举，“啪！”双手拍在了一起，“成功！”“好小子！敢不让你老爸睡觉，看我怎么治你！”爸爸一脸怒气，就差跳起来了。“儿子，你欺负我干什么啊？”妈妈也跟着说。我不以为然，双手往后一背，说：“子曾经曰过，什么什么来着？”顿时哄堂大笑。爸爸怒气全消：“不懂装懂！”我仍然若无其事：“不能嘲笑我，这是辛辛苦苦编的台词！”……我家中趣事还不止这些呢，要想知道就来我家吧！

篇六：家庭趣事

我家有个可爱的小妹妹.她才一岁多,长着一些又黑又少的头发,不过,她老是绑着两个小辫子,所以,弥补了头发少的缺点咯!妹妹有一张圆圆的脸蛋,红扑扑的,像一个大苹果,真想咬一口啊!呵呵..大大的眼睛老盯着人不放,好像人家跟她有仇似的;小手胖乎乎的,握起拳头来真像个小肉手呵!牙齿没长齐,一笑就露出来了,真好玩!　来自：作文大

家庭趣事作文《我当小老师》400字

那是暑假的一天，阳光明媚，万里无云，太阳晒在身上火辣辣的。父母叫我们不要出去，那种天气会中暑的，我们不能出去玩，我和几个小朋友玩着玩着，觉得很无聊。突然，我神秘的说：“有了，我们来玩游戏。”他们用好奇的眼光望着我，不知道我葫芦里卖的是什么药。我说：“我们来玩老师教学生的游戏。”他们说：“好。”我给他们每人准备了一个小板凳。一张白纸。一支彩笔，学习用具就准备好了。用小木板当黑板，挂在窗户上。我们先上语文课，我教他们写“大。小。几”三个字，他们认真的写起来，我在他们身边走来走去，好像真的老师一样。他们做完了我布置的作业就争先恐后地给我改，我给他们批了一百分，他们高兴极了。第一节课上完了，休息十分钟。快上课了，我吹了一声口哨，他们整整齐齐地坐在位置上开始上课。我们开始上第二节数学课，我先教他们数数，怎么算算式。然后，我出了三道题“1+1=，1+2=，1+3=”他们认真地做起来，有的扳手指，有的数小棒……这时候，一个同学很不耐烦，坐没有坐相，站没有站相。就不做了，我走过去对他说：“你现在做对了，等你上学时，就比别人聪明些。”他听了我的话，乖乖的写完了我布置的作业，我给他打了一百分，他高兴极了。

　　我觉得当小老师真有趣。

我们的科学老师，长得非常有特点，那黝黑黝黑的眼珠，很有神，那高高的鼻梁挺立着，也很漂亮，每天不变的阿迪达斯上衣，一条蓝色的牛仔裤，看起来很健康、很阳光。

从三年级下学期开始，就是他教我们科学了。他有个口头禅，每节课都说不下四五十遍，那就是：“对吧！”这个问题讲完，一声：“对吧！”那个知识读完了，“对吧！”总结完了，又是一声——“对吧！”

就是这句“对吧”，还引出了一个笑话。

一天，我们知道下节就是科学课了，便都舍去了玩儿的时间，开始看科学书。因为我班同学，也包括我，都非常爱玩，又知道科学老师每节课都会考一些知识，只好在课间来背了。

老师推门进来了，班里的同学马上坐好了。

过了一会儿，终于度过了第一个难关——背知识。一般，老师只会叫学号里个位是四的同学，好像跟他们有仇似的，不过，这和我没关系——本人是51号学员。

老师开始复习知识了，复习到一个地方，便来一声：“对吧！”一般，老师都希望我们回答“对”，可是这次，他却指着一个没连上的电路问我们：“这个电路连上了，对吧？”同学们只要回答：“对！”就错了。所以他就等着同学们答“不对”了。

真的，同学们没一个听老师讲话的，因为我们都不爱听他讲课，一听“对吧！”便都齐声答：“对！”我也不例外。

这次教室里很安静，静得连一根针掉下来都能听得见。一般答对了，老师会继续讲下去，而这次，老师也没说什么。静了一会儿，他突然拍了一下桌子，指着那个没连上的电路重重地问：“连上了，对吧？” “不……不对。”同学们这才意识到老师刚才提的是什么问题，齐声说道。

这次竟被老师的计策给捉弄了！

接下来，同学们都很认真地听课了，生怕老师再来一次计策，捉弄大家了。

搞笑吧

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