怎样才能学好普通话? 怎样才能学好普通话?

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学好普通话的方法如下:
1、常听多练,反复练习:听就是指的听一些规范的音频,也只有这样才可以加深印象,然后有助于在后期进行反复的练习。
2、多动口,说是重点:光听是不够的,要想说的标准,还是要靠反复的练习,也只有这样反复的练习,才可以越说越标准。
3、吐字归音:吐字归音的要求是字头要弹出,并且部位要准确,同时气息还要足够饱满,也只有这样才可以说的字正腔圆。

  以我的经验,要先找准自己发音的缺陷音,再有针对性地练练绕口令,会有改善的。再有,平时注意用普通话,听着自己发音不对的地方注意纠正。
  绕口令——声母

  b-p:补破皮褥子不如不补破皮褥子(《补皮褥子》)
  b-p:吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿(《葡萄皮儿》)
  d:会炖我的炖冻豆腐,来炖我的炖冻豆腐,不会炖我的炖冻豆腐,就别炖我的炖冻豆腐。要是混充会炖我的炖冻豆腐,炖坏了我的炖冻豆腐,哪就吃不成我的炖冻豆腐(《炖冻豆腐》)。
  l:六十六岁刘老六,修了六十六座走马楼,楼上摆了六十六瓶苏合油,门前栽了六十六棵垂杨柳,柳上拴了六十六个大马猴。忽然一阵狂风起,吹倒了六十六座走马楼,打翻了六十六瓶苏合油,压倒了六十六棵垂杨柳,吓跑了六十六个大马猴,气死了六十六岁刘老六(《六十六岁刘老六》)。
  d-t:大兔子,大肚子,大肚子的大兔子,要咬大兔子的大肚子(《大兔子和大肚子》)。
  n-l:门口有四辆四轮大马车,你爱拉哪两辆来拉哪两辆(《四辆四轮大马车》)。
  h:华华有两朵黄花,红红有两朵红花。华华要红花,红红要黄花。华华送给红红一朵黄花,红红送给华华一朵红花(《华华和红红》)。
  j、q、x:七巷一个漆匠,西巷一个锡匠,七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡,西巷锡匠偷了七巷漆匠的漆。(《漆匠和锡匠》)。
  g-k:哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗。光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗(《哥挎瓜筐过宽沟》)。
  h-f:一堆粪,一堆灰,灰混粪,粪混灰(《一堆粪》)。
  z-zh:隔着窗户撕字纸,一次撕下横字纸,一次撕下竖字纸,是字纸撕字纸,不是字纸,不要胡乱撕一地纸(《撕字纸》)。
  s-sh:三山撑四水,四水绕三山,三山四水春常在,四水三山四时春(《三山撑四水》)。
  z、c、s-j、x:司机买雌鸡,仔细看雌鸡,四只小雌鸡,叽叽好欢喜,司机笑嘻嘻(《司机买雌鸡》)。
  zh、ch、sh:大车拉小车,小车拉小石头,石头掉下来,砸了小脚指头(《大车拉小车》)。
  r:夏日无日日亦热,冬日有日日亦寒,春日日出天渐暖,晒衣晒被晒褥单,秋日天高复云淡,遥看红日迫西山(《说日》)。
  sh、四声:石室诗士施史,嗜狮,誓食十狮,氏时时适市,氏视十狮,恃矢势,使是十狮逝世,氏拾是十狮尸,适石室,石室湿,氏使侍拭石室,石室拭,氏始试食十狮尸,食时,始识十狮尸实是十石狮尸,试释是事实(《施氏食狮史》)。
  绕口令 韵母
  ao---iao---iou
  铜勺舀热油,铁勺舀凉油;铜勺舀了热油舀凉油,铁勺舀了凉油舀热油。
  ao---iao---ou---iou
  咱村有六十六条沟,沟沟都是大丰收。东山果园像彩楼,西山棉田似锦绣,北山有条红旗渠,滚滚清泉绕山走。过去瞅见这六十六条沟,心里就难受;今天瞅(chǒu)见这六十六条彩楼、锦绣、万宝沟,瞅也瞅不够!
  an—ang—uan
  城隍庙里俩判官,左边是潘判官,右边是庞判官。不是潘判官管庞判官,而是庞判官管潘判官。
  ang—iang
  辛厂长,申厂长,同乡不同行。辛厂长声声讲生产,申厂长常常闹思想。辛厂长一心只想革新厂,申厂长满口只讲加薪饷。
  en—eng—ing—ong
  东洞庭,西洞庭,洞庭山上一根藤,青青藤条挂金铃。风起藤动金铃响,风定藤定铃不鸣。
  en—eng
  老彭拿着一个盆,跨过老陈住的棚;盆碰棚,棚碰盆,棚倒盆碎棚压盆。
  en—eng
  陈是陈,程是程,姓陈不能说成姓程,姓程也不能说成姓陈。禾旁是程,耳朵是陈。程陈不分,就会认错人。
  in—ing
  小青和小琴,小琴手很勤,小青人很精,手勤人精,琴勤青精,你学小琴还是小青?
  in—ing
  同姓不能念成通信,通信也不能念成同性。同姓可以互相通信,通信可不一定同姓。
  an—ian—ang
  扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长。扁担绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要绑在板凳上。

  普通话为什么要重视语音
  学习普通话必须兼顾语音、语法、词汇三个方面。汉语方面的分歧突出地表现在语音方面,不但各大方言区之间的语音系统差别大,就是一个地区、一种方言内部也常在语音方面有明显的差异,而在词汇和语法方面方言与普通话的差异是有限的。可以说,语音差异是造成交际困难的主要原因。所以,学习普通话的关键是学习以北京语音为准的标准音,学习语音必须专注地通过口、耳的训练才能学好。
  怎样学习普通话发音
  学习普通话语音包括发音和正音两个部分。
  发音准确是语音学习最基本的要求。发音是否准确与听音、辨音的能力有关,所以首先要提高语音的分辨力。在掌握了正确发音的基础上,还要通过反复练习,达到完全熟练的程度。
  正音是指掌握汉字、词语的普通话标准读音,纠正受方言影响产生的偏离普通话的语音习惯,这属于一种记忆的训练。方音同普通话语音的差异不是毫无规律的,了解了方音和普通话语音的对应规律,就不必一个字音一个字音地死记,而可以一批一批地去记。在正音的基础上,还要通过朗读 、会话练习,逐步运用到实际口头语言中。
  普通话的吐字归音
  汉字的音节结构分为声、韵、调几个部分。声,又叫字头;韵,分为韵头、韵尾、韵腹三个部分;调,字神,体现在韵腹上。
  汉字的发音应该以遵循汉字的音节结构特点。要求得“珠圆玉润”,应该尽量将每个汉字的发音过程处理成为“枣核形”,以声母或者韵头为一端,以韵尾为另一端,韵腹为核心。
  要达到枣核形是让自己的普通话更纯正的关键,但是,不可能,也不要片面强调字字如核,这样必然会违背语言交流的本质,去追求技巧和方法,削弱声音的感情色彩,破坏语言的节奏。
  一个汉字的音程很短,大多在三分之一秒就会结束。要在短短的时间内兼顾声韵调和吐字归音,必须从日常训练开始严格要求:
  1、出字——要求声母的发音部位准确、弹发有力。
  2、立字——要求韵腹拉开立起,做到“开口音稍闭,闭口音稍开”。
  3、归音——干净利落,不可拖泥带水。尤其是 i u n ng等做韵尾时,要注意口型的变化。
  如何使声音更饱满、宏亮
  感觉说话费劲,声音传不远,大致有两个原因:其一是没有充分利用共鸣器官;其二是气息不稳。
  我们所发出的声响都是依靠两片声带震动而成,本质上没有多大的差别,但是震动经过了咽、喉、口腔、鼻腔、胸腔等人体自然的空间后被逐渐修饰、放大,形成自己的风格,最终传达到听众的耳朵里。在我们说悄悄话(用气声)的时候,声带并没有震动,仅仅依靠气息的摩擦,再怎样用力,也不会有任何声响,因为没有震动,也就没有共鸣!反之,要追求声音洪亮,一味依靠声带的强烈震动,只能造成声带充血,声音嘶哑。唯一的解决办法就是充分利用共鸣腔,让震动在口腔、鼻腔甚至胸腔得到共鸣,放大,自己的声音才会饱满,圆润,高扬。
  教你几个小技巧:
  1、体会胸腔共鸣:微微张开嘴巴,放松喉头,闭合声门(声带),象金鱼吐泡一样轻轻地发声。或者低低的哼唱,体会胸腔的震动;
  2、降低喉头的位置:(同上);喉部放松、放松、再放松
  3、打牙关:所谓打牙关,就是打开上下大牙齿(槽牙),给口腔共鸣留出空间,用手去摸摸耳根前大牙的位置,看看是否打开了。然后发出一些元音,如“a”,感觉感觉自己声音的变化;
  4、提颧肌:微笑着说话,嘴角微微向上翘,同时感觉鼻翼张开了,试试看,声音是不是更清亮了。
  5、挺软腭:打一个哈欠,顺便长啸一声(注意周围有没有人哦!)。
  以上技巧其实就是打开口腔的几大要点,以后在大声说话的时候,注意保持以上几种状态就会改善自己的声音。但是,切记,一定要“放松自己”,不要矫枉过正,更不要只去注意发音的形式,而把你说话的内容给忘了,这就本末倒置了。
  再说气息的问题。
  发音靠震动,震动靠气息,所以要使声音洪亮,中气十足,就要有饱满的气息。呼吸要深入、持久,要随时保持一定的呼吸压力。平时可以多做一些深吸缓呼的练习,最好在练习说话的时候先站起来,容易寻找到呼吸状态,要坐的话,也要坐直,上身微微前倾。
  运用气息的时候,千万不要“泄气”,要在上述的呼吸压力中缓缓的释放,并且要善于运用嘴唇把气拢住。这样来保持胸腹和嘴唇的压力平衡。
  最后,顺便说说声音的线路问题。
  我们的发音,有一个不易察觉的线路,比如打呼哨,声音很响亮,道理就在于气息畅通,声音集中,通行无阻。说话也是这样,要尽量让自己的气息贯通,让声音尽量沿着口腔内部的中纵线穿透而出。这样才能使声音集中而明亮。
  如何区分平舌音和翘舌音
  普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s 和舌尖后音(又叫翘舌音)zh、ch、sh这两类声母的发音部位一前一后,完全对立,很多人会把舌尖后音读成舌尖前音。
  若想改变这种情况,首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律,其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。
  具体的区分方法是:
  第一,利用普通话声韵配合关系来区分。普通话声韵配合规律显示:
  (1)以ua uai uang 作韵母的字,声母是zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等;
  (2)以en作韵母的字,除了“怎、参(差)、岑、森”几个字外,以eng作韵母的字,除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外,其余字的声母都是舌尖后音。
  (3)以ou作韵母的字,除了“凑”等少数字外,其余的声母是ch;
  (4)以uen作韵母的字中,只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s;
  (5)以ong作韵母的字中,声母只有s,没有sh。
  第二,根据形声字声旁的表音功能,利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音。这种方法虽有例外,但不妨一试,只是用时须谨慎,以免有出入。

  学习普通话语音以及播音发声前,考生应对语音及播音发声的基本概念有一定的了解,才能准确理解科学发声的相关内容。比如,在说到普通话韵母的发音要领时,如果不知道舌位的概念,那么就会影响到学习的效果。因此,要重视对语音及发声的概念的学习,以提高我们学习的效率,增强学习效果。

  (二)提高普通话语音的听辨能力

  只有增强我们普通话语音的听辨能力,才能对我们普通话语音和播音发声的学习作指导,作修正,使标准读音成为习惯读音,使我们的用声科学。我们知道,婴儿咿呀学语时,就是通过听大人说话,然后模仿大人的语言而发出简单的字音,如果没有了听力,那么也就丧失了模仿的能力,也就说不出话来了。所以,我们在学习一门语言的时候,也要首先学会"听".听力是学好语言的重要前提和基础,这样才能分辨出什么是标准的普通话,什么是不标准的普通话,什么是圆润动听的嗓音,什么是干瘪刺耳的声音,听得多了,听得准了,说起来自然也就容易多了。

  (三)循序渐进地进行普通话语音及发声练习

  学习普通话语音及播音发声是一个循序渐进的过程,绝不是一蹴而就。学习语言,最重要的就是多练习,坚持不懈地练习,以加强和巩固自己对正确语音和正确发声方法的印象。练习普通话语音时,先从单音节字、双音节词开始,找出自己语音不规范的地方,然后找出原因,纠正读音,不断巩固练习,再加大练习的难度。比如,把易混的字词放在一起做练习,把自己发音中的难点字音放到句子里、文章里去做练习,不断提高自己正确的发音能力。发声练习也是如此,千万不可急于求成。

  在掌握了科学发声方法之后,就要开始循序渐进地练习,否则可能会因为练习方法的不正确或者练习的时间过长等原因,使我们的声带产生病变。因此,一般来讲,一天当中可以在不同的时间安排2~3次练声,每次不宜超过20分钟。对于学习普通话语音及播音发声来说,重要的是在于每天的坚持练习!

  只有坚持不懈地进行反复的大量的练习,才能纠正不规范的发音,不良的发声习惯,使正确规范的语音、语调以及科学的用声习惯不断得到稳固,使普通话水平不断得到提高。

  (四)努力营造学习普通话的氛围

  学习一种语言,如果能够在特定的语言环境里学习则是一件比较容易的事情。在一定的语言环境里,我们不断地受到这种语言的影响刺激,不断地巩固和加强这种语言的表达能力,也就能更快地掌握这门语言,普通话的学习也是如此。那么,如何为自己营造一个学习普通话的语言环境呢?首先是多听。比如,早上一起床,就把收音机调到中央人民广播电台,收听每天的《新闻与报纸摘要》节目,这个节目的普通话语音非常标准,语言表达也很规范,还有晚上中央电视台的《新闻联播》等等。在普通话学习的入门阶段,多听普通话语音及表达都非常规范的主流的新闻类节目,对于提高我们的普通话语感很有帮助。其次是多练。可以准备一个小录音机,经常给自己做的练习录录音,然后通过听录音来检查自己的语音以及音色是否正确、动听,和规范的读音作比较,以便发现问题,及时地纠正问题。最后是对话练习。我们可以和讲普通话比较标准的人多交流,多对话,以提高自己语言表达能力。只有通过大量的有针对性的练习和听辨能力的不断提高,才能较快提高普通话的语音水平以及播音发声的能力。
  你可以去http://jiaoyu.kutj.com/shownews.asp?ArticleID=503去查,那里很多的,希望你早日学得一口流利的普通话,记得加分噢,查很辛苦耶!!先谢了

首先你要弄清字词的正确拼音,也就是读音,如有些字必须分清前鼻音后鼻音,还有“l、n”这样的鼻音,这样你的普通话的发音才标准。这点你可以多听教材里的录音,听那些标准的发音。然后就是多读了,纯粹是多读,读的多了,熟练了,就行了。有人说跟北方人学发音,其实北方人说的并不是标准的普通话,只是他们的发音更接近普通话而已。举例说,北京话就是。许多人都认为北京人说的就是标准的普通话,其实不然。北京人说话喜欢带“儿”字,就是儿话音,但你听电视里主持人说的标准普通话有带儿话音的吗?没有,所以说,这是不行的。但他还说要注意央视的新闻联播,这倒是对的,因为央视的主持人说的都是标准的普通话。
总之,想要讲得一口标准的普通话是没有捷径的,只有多听多读才行!!!

1、首先要学好汉语拼音,因为每个汉字都可以用汉语拼音标准准确发音,而汉语拼音的数目是很少,所以必须把这些基本的声母韵母的音发准确了。
2、多和普通话准的人交流,并让他们随时发现问题,随时指出,并当场改正。
做到这
两点最多一个月就普通话发音就基本没有问题了。

广东人普通话呢是统一的腔调.自己啄磨换个腔调说说看.平时尽量说普通话.没事呢就找些小说看看必要的时候就大声的读出来.注意发音.语速.

怎样学好普通话?

学好普通话的方法如下:1、常听多练,反复练习:听就是指的听一些规范的音频,也只有这样才可以加深印象,然后有助于在后期进行反复的练习。2、多动口,说是重点:光听是不够的,要想说的标准,还是要靠反复的练习,也只有这样反复的练习,才可以越说越标准。3、吐字归音:吐字归音的要求是字头要弹出,并且部位要准确,同时气息还要足够饱满,也只有这样才可以说的字正腔圆。

相关参考:

怎样提高自己的普通话口语水平?
1. 学习拼音和声调:学习拼音与声调是学习普通话的基础。使用拼音纠正发音,并尝试在语调上做到准确。2. 练习听力:听力是提高普通话的关键,因为这有助于理解和模仿正确的语音和语调。可以通过听新闻、电视节目、广播和其他语音资源来做到这一点。3. 跟读练习:从字到句到段落,逐渐提高发音速度和正确性...

怎样把普通话练习标准?
要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是...

怎样才能学好普通话?
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怎样快速学会标准的普通话
四、可以多听教材里的录音,听那些标准的发音,然后就是多读了,纯粹是多读,读的多了,熟练了,就行了。另一种方法:1、常听多练,反复练习 听也就是我们所说的“听力”或“练耳力”,良好的听力是学好普通话的基础,所以多听是初学者要注重的一个方面。听的素材可以选择中国人民广播电台和中央...

怎样快速学会标准的普通话
1、练习绕口令:通过绕口令练习,可以提高口语能力,把握住文字发音音准,学好拼音字母,掌握发音部位,反复进行训练,让自己普通话的发音准确度更高。2、制定训练计划:要有计划的进行普通话训练,了解自己的基础,制定合理的计划,规定每天的练习量,以周为单位,在不断训练中查找不足,并不断提升。3、学会...

普通话发音技巧
普通话是我们的共同语言,良好的发音是学好普通话的基础。本文将从单字发音、词组发音、文章段落朗读和自由说话四个方面,为大家介绍普通话发音技巧。单字发音单字发音是普通话发音的基础,包括声母、韵母、声调、基本音节等。掌握好单字发音,才能更好地发音。同时,还要注意变调、轻声、儿化、语调等特殊语法,让发音更加...

怎样学好普通话
学好普通话的方法如下:1、找到普通话练习资料,包括声音资料和文字资料,文字资料和声音资料都可在网上购买。2、开始练习,普通话水平测试包含单音节词、双音节词、短文朗读、话题说话,从单音节词开始一边播放声音,一边看着文字资料,一边开口跟着练,反复练习。3、练习的时候分模块,儿化音、轻声音这些都...

怎么样才能练好普通话?
让大家相互学习,共同提高。这些都只是我个人的一些经验和感悟,其实,学习普通话的方法还有很多,那么,每一位老师或者是热爱普通话的朋友们,可以根据自身的特点,选择恰当的方法。只要我们认真地去学、去练、去探索、去研究,相信每个人都能学习普通话,都能在原来的基础上提高自己的普通话水平。

如何快速学好普通话?
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如何才能快速地学好普通话,有没有好的学习方法
列。另外学习普通话,还可以改变一个人的素质。�所以学习普通话就成了我们中专四年学习的重要任务之一。�那么怎样才能学好普通话呢?我认为学习普通话并不难, 下几点要求来做就一定能讲一口流 利的普通话。�1.克服心理障碍�普通话并不难学,难的是对心理状态的调整...

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