什么是教师专业发展?其内容与途径主要有哪些?

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(1)所谓教师专业发展,是指教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断完善的过程,即由一个新手逐渐发展成为一个专家型教师的过程。
(2)教师专业发展的主要内容有:①专业理想的建立;②专业知识的拓展与深化;③专业能力的提高;④自我的形成。
(3)教师专业发展的主要途径有:①师范教育,参加教师的职前培训;②新教师的入职辅导和在职培训;③完善教师资格证书制度; ④提高自我教育。

相关参考:

什么是教师的专业发展?其途径有哪些?
教师专业发展是教师个体通过不断接受新知识和增长专业能力,逐步成为一个相对成熟的专业人员的发展过程。教师专业发展是一种“动态”发展的过程,教师的态度、价值、信念、知识技能等方面不断需要调整、修正、重新审视、评估、接受挑战和考验。教师专业发展一般要经历四个阶段:适应阶段、成长阶段、成熟阶段、...

什么是教师专业发展?教师专业发展的主要内容和基本途径有哪些?
其次,实践性知识为教师专业发展提供建设性工具。教师实践性知识的开发有利于解决教育理论与实践相脱离的问题,更好地对教师实践予以指导;教师实践性知识的个体性、创造性和发散性特点有利于教师工作特点的充分发挥;教师的实践性知识在教师从新手成长为一个成熟的专业人员过程中起决定性作用。2 反思性教学...

论述教师专业发展的途径。
教师专业发展的途径主要包括师范教育、新教师入职辅导、在职培训、自我教育等方式。师范教育是教师个体专业化的起点和基础,是建立在教师的专业特性之上,为培养教师专业人才服务。新教师入职辅导是由有经验的导师进行现场指导,是向新教师提供系统而持续的帮助,使之尽快转变角色,适应环境。在职培训主要是为了...

教师专业发展途径主要包括哪些
教师专业发展途径主要包括终身学习、实践反思、合作交流。1、终身学习 教师需要不断学习新知识、新技能,以适应教育改革和发展的需要。通过阅读教育理论著作、参加教师培训、参与学术交流等方式,教师可以不断提升自己的专业素养和教学能力。同时,教师还应该关注学科前沿动态,了解最新的教育理念和技术,以更好...

教师专业发展有哪些途径和方法?
1、终身学习——教师专业发展的前提保证 2、行动研究——教师专业发展的基本途径 3、教学反思——教师专业成长的必经之路 4、同伴互助——教师专业成长的有效方法 5、专业引领——教师专业成长的重要条件 6、课题研究——教师专业成长的有效载体

什么叫做教师专业成长
教师需要有学科知识,需要有终身学习的能力,需要有教育学知识,要了解学生的发展,要有人际交往的能力,还应该有一种改变现状的意愿和能力以及持续学习适应和创新的能力,更需要有专业的态度和价值观。教师专业成长的途径:1、终身学习——教师专业发展的前提保证 2、行动研究——教师专业发展的基本途径 3...

教师专业发展的途径主要包括( )。
教师专业发展的途径主要包括:(1)师范教育。职前师范教育阶段是师范生进行专业准备与学习,初步形成教师职业所需要的知识与能力的关键时期,是教师专业化发展的起始和奠基阶段;(2)入职培训。为了让新教师尽快进入角色,新教师的任职学校应当采取及时有效的支持性措施;(3)在职培训。为了适应教育改革与...

教师专业发展的内容和路径有哪些?
一教师专业发展的内容:1、育人:所有人及人的整体性。培养出有道德有修养有素养的人,对社会充满爱,对社会有帮助的人。育人分两个层面,一个是挖掘个人的潜能,使他成为对社会有用的人。另一个是健康幸福的生活。2、教书:知识的结构、获取和形成知识的方法和能力。设计兴趣,投入学习,乐在其中。

教师专业发展的内容是什么?
这是提高教师专业化水平的重要途径。二、教师专业化的发展 1.专业精神。专业精神是教师在对本专业工作性质充分理解基础上形成的专业发展观念和专业追求,是教师依法办学和坚持自己的教育理想与信念的基础。教师的专业精神包括教师的管理哲学、管理思想、专业理念、自制力、人格魅力和角色意识等。2.专业知识。

教师的专业发展是什么?
所以,每个教师都必须产生自己的教育专业理念,形成自己的教育专业思想,而且还必须不断更新自己的教育专业理念,发展自己的教育专业思想。进而,使自己的教育专业思想不断向前发展,并永远走在时代的前列。5、专业品格 就其内容而言,可能有许许多多,但其核心部分,也只有以下三点:一是终身从教。因为教师...

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    18784141250: 教师专业化是指教师在整个职业生涯中,通过专门训练和终身学习,逐步习得教育专业的知识与技能并在教育专业实践中不断提高自身的从教素质,从而成为教育专业工作者的专业成长过程.它包含双层意义:既指教师个体通过职前培养,从一名新手逐渐成长为具备专业知识、专业技能和专业态度的成熟教师及其可持续的专业发展过程,也指教师职业整体从非专业职业、准专业职业向专业性质也进步的过程.

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    18784141250: 一、提高认识,加强责任感和紧迫感 新世纪的教师,应具有高尚的师德和良好的心理素质,具有精湛的教学技艺,创造性的从事教育教学工作,以此完善、发展自我.然而教师专业能力既是提高教育质量的关键,也是制约教育质量的瓶颈.因此...

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    18784141250: 教师专业发展是指教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断完善的过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师的过程.教师专业发展内容1.专业理想的建立2.专业知识的拓展与深化3.专业能力的提高4.自我的形成

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