1230六年级下册语文人教版期末试卷,不要下载的,要有作文和阅读 人教版六年级下册语文试卷附答案

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文 章来源
莲山 课件 w w w.5Y k J.C om
六年级语文下册期末试卷

校名____ 班级____ 姓名____ 得分____

(卷首语:亲爱的同学们,经历过春天的辛勤耕耘,终于到了采撷盛夏的硕果时刻!相信你一定能够发挥最好的状态,在试卷上留下你美观的字迹,反复推敲的答案,同时还有你良好的学习习惯和充满希望的期待。加油!)

〔卷面整洁2分〕

一、字词小博士。(学习语文,字词是基础,细心完成吧!)(14分)

1、根据拼音写工整美观的汉字。(8分)

méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán

( ) ( ) ( ) ( )

shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo

( ) ( ) ( ) ( )

2、按照要求填上成语。(6分)

评一评人物: 孔子( ) 孙悟空( )

赞一赞景物: 烟台的海( ) 三亚落日( )

聊一聊话题: 抗震救灾( ) 珍惜时光( )

二、句子小精灵。(句子练习,请看清要求!)(7分)

1、把句子写生动有趣。(2分)

萤火虫在夜空飞来飞去。 _____________________。

2、加上适当的关联词合并这三句话。(2分)

天游峰的扫路人年过七十了。 天游峰的扫路人不愿意离开他深爱的岗位。

天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐。

______________________________________________________________________

3、同学们,课外,你一定积累了很多古诗句吧!试着补充这些脍炙人口的诗句:“秦时明月汉时关,__________。”“__________,一片冰心在玉壶。”“我劝天公重抖擞,__________。”(3分)

三、小小美文家。(调动平时积累,完成填空!)(17分)

1、______,______,______,看不出______,也看不出______,无日______。(《夹竹桃》)(3分)

2、孔子有关复习的名言有“______,______”。水在孔子的眼中是“____”“ ____”“ ____”“ ____”的真君子。朱熹也曾从水那儿得到感悟“_________,__________。”(4分)

3、老师在我们心中永远是天使,永远是______,是______。福楼拜告诫莫泊桑:青年人贵在坚持,才气就是______。刘老师通过放理想的风筝,在学生的心田播下了___、___、___的种子。(3分)

4、本学期,我们学习了发生在第二次世界大战中的课文,分别是《_______》、《________》、《________》。请你用一句话来表达自己对战争的看法:_______________________。(4分)

5、“那些秃顶在枫树下,微微泛着红光。遇到枫叶密集,偶尔有些空隙,那边有人走过时,就会一闪一闪地亮,像沙里的瓷片。”这段描写出自_____(谁)的小说《______ 》,写的是_____。(谁)我还知道小说中这些人物:_____、_____、_____。(3分)

四、阅读小能手。(短文阅读,多读几遍,不要漏做哦!)(30分)

(一)广玉兰(12分)

广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhàn dìnɡ)放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻(zuān zhuān)了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋(diāo tiáo)谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似(sì shì)的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。

1、选择正确的读音。(用横线画出来)(2分)

2、按要求写词语。(2.5分)

“迫不及待”的近义词是______,“热热闹闹”的反义词是______,再写三个AABB式的词_____、 ______、_____。

3、用波浪线画出文中的一句比喻句。把_____比作____,这样比的好处:_________________。(1+0.5+0.5+1=3分)

4、本段是按___的写法,写了广玉兰哪几种花开的形态?_______________________________。(1+2=3分)

5、“远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。”是作者的联想,请选择一种喜欢的花,也写一个由此花引起的联想。

____________________________(1.5分)

(二)西 湖的 “绿”(18分)

(作者:宗 璞pú)

六月间,我第四次来到西子湖畔……奇怪的很,这次却有着乎不同的印象。六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。那几天,有的是满湖烟雨,山光水色,俱是一片迷蒙。西湖,仿佛在半醒半睡。空气中,弥漫着经了雨的栀(zhī zhì)子花的甜香。……

雨中去访灵隐,一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天, 苍翠欲滴 ,似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的 绿得发黑 , 深极了 ,浓极了 ; 有的绿得发蓝 , 浅极了,亮极了 。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐,直觉得遍体生凉,心旷神怡。亭旁溪水铮淙(cóng zōng),说是溪水,其实表达不出那奔流的气势,平稳处也是碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。

西湖胜景很多,各处有不同的好处,即便一个绿色,也各有不同。黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤(tí dī),两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,也泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树身虽然离得较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时,原来是树身上布满了青苔,绿阴阴的苏堤,更加绿了几分。有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞,有的整片看来,布局宛然如同一幅青绿绿山水画。这种绿苔,给我的印象是坚韧不拔,不知当初苏公对它们的印象怎样。

在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新奇,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃勃的生机。跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色,我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池都要裙袂(mèi quē)飞扬,翩然起舞了。

1、划去不正确的读音。(2分)

2、按要求写词语。 (1.5分)

写出描写“绿”的成语:表示绿得颜色浓的: ,表示绿得时间长的: ,表示绿得面广的: 。

3、仿写句子,注意带点的词语。 (2分)

(1)六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。(写排比句)

____________________________________________________________________。

(2)水花飞溅,如飞珠滚玉般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。(写比喻句)__________________________________________________________________。

4、阅读短文,填空。(4.5分)

(1)短文通过描写___、___、___、___、___几处的“绿”,表现西湖的盛景,表达了 。(3.5分)

(2)在花港观鱼,作者看了一种绿,那是 。

(1分)

5、细读第2自然段,回答问题。(8分)

(1)用“~~~~”画出表现“我”内心感受的两个词语,并说说是一种什么样的感受?( 1+1=2分)



(2)这一自然段写了西湖怎样的特点?(2分)



(3)你去过杭州吗?除了杭州西湖,你还知道哪些风景名胜(写两处)?请你写下来。( 1分)



(4)请你仿照作者写西湖“绿”的写法,抓住某一景物的特点,写下来。(3分)



五、未来小作家。(审清习作要求,大胆表达吧!)(30分)

题目:我真想____

友情提示:一直以来,你有没有特别想做的事?或者特别想说的话?给你一次机会,用你的笔写下来吧!

要求:1、先把题目补充完整。

2、围绕一个中心展开叙述,真实地表达自己的想法。

3、内容具体,语句通顺,叙述有条理,字数400个以上。

(卷尾语:同学们!终于完成了这张试卷,是不是很有成就感?可不要骄傲,仔细检查哟!希望你取得理想的成绩!)

参考答案:

一、1、玫瑰 菩萨 牺牲 螳螂捕蝉 瘦削 帐篷 教诲 玉琢冰雕

2、孔子(诲人不倦、见贤思齐等) 孙悟空(大闹天宫、火眼金睛等)

烟台的海(水平如镜等) 三亚落日(美妙绝伦等)抗震救灾(众志成城等)

珍惜时光(白驹过隙等)

二、1、写拟人或比喻都行。

2、由于……虽然……但是……

3、六年级必背古诗:万里长征人未还。洛阳亲友如相问。不拘一格降人才。

三、1、略。

2、学而时习之,不亦说乎!温故而知新,可以为师矣。等。有德行、有情义、有志向、善施教化。问渠那得清如许,为有源头活水来。

3、略。

4、《卢沟桥烽火》《半截蜡烛》《聂将军与日本小姑娘》。表达对和平的向往、对正义的坚持、对侵略者的憎恨都可以得分。

5、曹文轩 ,《草房子》,陆鹤(或秃鹤),写出另外三个即可。

四、(一)1、绽(zhàn)放, 钻(zuān),凋(diāo),似(shì)

2、争先恐后、冷冷清清、略。

3、略。比喻的好处,只要找出两种事物的相似处并适当分析即可。

4、总分,含羞带放、刚刚绽放、盛开、花瓣凋谢。

5、对花的描写得1分,由此引起的联想得0.5分。

(二)1、正确读音:栀(zhì),淙(cóng),堤(dī),袂(mèi)。

2、苍翠欲滴, 万古长青,一碧千里。

3、排比句词语出现必须要有3次及以上。比喻句要能抓住事物间的相似处。

4﹙1﹚、短文通过描写飞来峰、黄龙洞、屏风山、苏堤、花港观鱼几方面的“绿”,表现西湖的盛景,表达了作者热爱祖国大好河山(或西湖美景)的真挚感情﹙2﹚满池的新奇,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,……

5、(1)遍体生凉、心旷神怡,每个词0.5分。感受1分。 (2)写了西湖灵隐寺绿得发黑、发蓝的景色。(3)答出两处即得一分。(4)围绕一个中心,按一定的顺序记叙,就给分。

五、作文评分标准:

1、字迹工整、美观。2分。

2、内容具体,中心明确,层次清楚,有真情实感,字数符合要求。即为一等文,扣0-3分;依次为二等文,扣4-6分;三等文,扣7-9分;四等文,扣10-12分,不及格扣12分以上。

3、错别字、病句等,酌情扣1-3分。

莲山课件 原文地址:http://www.5ykj.com/shti/liu/46903.htm

期末成绩质量评估卷(语文)
学校__________ 班级________ 姓名__________ 成绩_____________

^_^亲爱的同学们,一个学期的学习,你是否有掌握了不少的新知识呢?今天,让我们充分发挥出知识的力量,对抗难题!同学们,仔细答题,祝你取得好成绩哦!^_^

一、 字词积累与运用(19分)

1、补写词语。(5分)
Wei ji guai qun han
枯( ) ( )饿 ( )巧 围( ) ( )冷

Lian fen qie
百( )成钢 发( )图强 ( )而不舍

Ye qiu
集( )成( ) 无( )无( )

2.我是背诗小能手。(8分)

(1) 煮豆持作____,_______________________。
(2) ___________________,西_______________无_______人。
(3) 咬定青山不放松,_______________________。
(4) 九州岛___________________,万马________________哀。
(5) 游_______________,寺临兰溪,溪水__________。
山下____________,松间沙路_____________。潇潇______________。
谁道人生无再少?___________________( )(填标点符号)_____________黄鸡。

3.哪个是对的读音?选一选。(6分)

转圈(zhuan che ) 信笺(jian fa ) 姓仇(chou qiu )
• • •

二、课文内容我知道(28分)

4.按课文内容填空。(18分)

(1) 我们的共产党和共产___________、新四_______,是革命的队_____,我们这个队_____________民的,是彻底地为人_____________。
(2) 可怜___________!她又冷又______,哆________嗦地向前走。雪花落在她______________,________________卷儿披在肩___________,看上_____________。
(3) 在_______________,他担心的朝门口和窗_____________,又________________________________那个昏暗的____,神像两___________架________,架____上摆满______________。
(4) 迈哈福兹《 》; ( )《冰岛之钟》;
戈尔丁 《 王》; ( )《静静的 河》;
马尔克斯《 》; ( )《飞鸟 》;
( )《 人》; 美【 】海( )《 》。

(5) 第四单元“趣味语文”中我们学习了三篇小短文,分别是______________、________________和____________子,领略了名人轶事。

5.我能判断对错。(本题无错别字,如有,纯属刻意)(5分)

(1) 法国作家雨果写完《悲惨世界》侯,将书稿寄给一个出版社。•••••••( )
(2)桃花心木这篇文章中心思想是人要经历磨练才能养成一颗独立自主的心。••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••( )
(3)正直是道德之本、埃及、迈哈福兹,平民史诗。••••••••••••••••( )
(4)两小儿辩日中“孔子不能决也”的意思是:孔子也不能分辨谁对谁错。•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••( )
(5)卖火柴的小女孩和凡卡都是孤苦伶丁的。••••••••••••••••••••••( )

6.选择正确的答案,填序号。(5分)
(1)《卖火柴的小女孩》是( )的作品,我知道他还写了( )等传奇童话。

A.格林兄弟,小红帽 B.安徒生 海得女儿 C.安徒生 夜莺

(2)《为人民服务》这篇课文是一篇( )。

A.说明文 B.议论文 C.文言文

(3)《凡卡》揭露了( )。

A. 社会的黑暗,高贵群众的无情。
B. 《凡卡》这篇课文主要揭露出了凡卡的孤独来源于当时的环境,又通过老板的毒打、老板娘的虐待和伙计的捉弄来体现凡卡已经丧失了生活意志。
C. 当时虽然是一个繁华的景象,莫斯科当时虽然是光明的,但是契诃夫用这种巧妙的手法来言喻了凡卡的不幸遭遇。

(4)《为人民服务》的主干人物和作者分别是( )。

A.毛泽东 周恩来 B.毛泽东 张思德 C.张思德 毛泽东

(5)“喙”字的读音是( )

A. zhuo B.hui C.zhun

三、阅读小沙龙(29分)

7.阅读短文,并完成文后练习。(19分)

感动自己
一本书里叙述了这样的一个故事。一个年轻的女钢琴家重病垂危,绚丽的生命就要结束。某日,一个小偷敲开了她的房门,这小偷手里捧着一束鲜艳的玫瑰。这是小偷惯用的伎俩,若无人应门,他便撬门行窃,若有人开门,他便问:“是你叫送的鲜花吗?”小偷敲开了女钢琴家的门,他看到的是一双美得叫人心悸,但分明闪耀着生命的最后火花的眼睛,紧接着,发生了小偷经验以外的事情。就在他还在发愣时,他手中的玫瑰已被轻轻接去。“多美的花呀!”女钢琴家说。她一边忘情地嗅着玫瑰,一边转身把它插进钢琴旁的花瓶里,一双颤抖的手陶醉地抚摸着它说:“但愿你比我的生命开放得更长久……”小偷看呆了。他盯着女钢琴家弱不禁风的背影和举止出神,然后禁不住打了一个寒战,悄悄离去了。
有评论家慨然地说:这是女钢琴家在感动生命——感动自己的时候,也感动了别人。
宇宙事物的终极秘密是人的理性和抽象思维无法接近的。没有人情味的小偷遇到了这样的麻烦。
孤独的、生命垂危的女钢琴家被自己感动了,这是一种极高的精神境界。
禅诗云:“吾心似秋月,碧潭清皎洁。”想想自己的心如一轮皎洁的秋月,辉映清幽的碧潭,这岂不是真善美的境界,此境界岂能不感动自己?
而这感动自己的境界,其实完成了一次精神升华。

文后练习:
1.解释下列词语在文中的意思。(4分)
叙述_____________________ 伎俩_____________________
心悸_____________________ 火花_____________________

2.解释句子的意思。(2分)
吾心似秋月,碧潭清皎洁。
____________________________________________________________________________________________________________________
孤独的、生命垂危的女钢琴家被自己感动了,这是一种极高的精神境界。
____________________________________________________________________________________________________________________

3.概括地讲一讲本文讲了一件什么事。(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________

4.你体会到小偷与女钢琴家各有什么特点?(1 分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________

5.从小偷身上,你体会到了什么?( 2分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.在本篇文章中,你体会出了什么重大的人生道理?对你有什么启发?你觉得做人的基本原则是什么?这篇文章告诉了我们什么做人的基本道理?(8分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、读文章,填空。(10分)

先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地,教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里(街坊)士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

1、选出下列加点字解释有误的一项:( ) 5 分

A、以荻画地 以:用 B、教以书字用 书:写
C、使学为诗 为:作为 D、及其稍长把 及:等到

2、欧阳公“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人”的最根本原因是:( )5分

A、欧阳修聪明过人 B、太夫人教子有方
C、闾里士人家慷慨借书 D、欧阳修刻苦攻读

四、妙笔生花(24分)

作文主题:有一种 ___________叫_______。
作文要求:1.语句流畅、通顺,无错别字。
2.运用各种能使作文生动的手法,使文章读来有趣。
3.体裁不可以是小说、诗、故事、寓言等,必须是作文。
4.字数不少于500字。
(作文纸自备)

【附加题】(10分)
注:附加分不加入总分,在总分中取(试卷正分+附加分)格式。特此注明!

附加题一、让我来填诗!

彩__________钟,当年________红。
舞________心月,歌__桃花扇底风。
从别后,忆相逢,几回魂梦与君同。
今____________,______________。

云浓云淡,窗明窗暗。
________________。
正_____咸,莫___婪。
恶______________淹。
流____________坎。
行,也在___;藏,也在___。

卷评:
甲( )
乙( )
丙( )
丁( )

我不知道,还不知道,9()()()

是打发的说法的发生地方师傅

小学六年级语文下册期末试卷及答案

础知识(26分)
一﹑查字典填空。5分
“鼎”按部首查字法,应先查_____部,再查_____画;按音序查字法,应先查大写字母_____,再查音节_____ 。“鼎”字有如下解释:①古代蒸煮用的器物;②三方并立;③大;④正当,正在。在下列词语中,“鼎”字应选择的解释写在词语后面的( )里。钟鸣鼎食( )鼎鼎大名( )三足鼎立( )鼎盛( )。你还能写出两个含有“鼎”字的成语吗?_____________ _______________
二、读拼音写词语。5分
jùn 严( ) ( )工 ( )马 英( )  ( )俏
jí  编( )  书( )  聚( )  荆( )   狼( )
三、按一定顺序,重新排列下面各组词语。3分
1、元宵节 除夕 重阳节 清明节 春节 中秋节_______________________________________
2、小肠 胃 大肠 嘴 肛门 食道 _______________________________________________
3、宋词 唐诗 汉赋 明清小说 元曲 ____
四、选择题。5分
1、词语中错别字最多的一组是:( )
A、杂伴 截然 荒乱 坐无虚席 B、尖税 演绎 锻炼 肃然起敬
C、幢憬 敦厚 蒜瓣 万丈更新 D、和睦 旷野 爆竹 蜂拥而至
2、下面加点的汉字的部首和音序都正确的一组是( )
A、蒸(灬 z)容 B、瞅(目 Q)见 C、豁(谷 H)达 D、优雅(隹 Y)
3、下面加点字注音完全正确的一项是( )
A、头涔涔(cén) 空地(kòng) 屏(bǐng)息 B、徘徊(huí) 汲(xī)水 膝(qī)盖
C、鼻涕(tì) 一摞(luò)碗 哲(zhě)理
4、依次填入文段空缺中,正确的一项是( )
黄河,中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古,流出了___________, 流出了___________, 流出了___________。
①生生不息的炎黄子孙 ②灿若明珠的黄河古文化 ③漫无边际的黄土地
A、③②① B、①③② C、③①② D、①②③
5、下列句子词序变化后差别最大的一句是哪一句?( )
A、他家来客了。-----他家客来了。 B、他都问过谁?-----他谁都问过。
C、也只有他这样怕冷。----这样怕冷只有他。 D、有你们看的书。-----书有你们看的。
五、将各组词语中加点字意思相同的归类。2分
1、①名义 ② 莫名其妙 ③不可名状  ④名落孙山( )
( )和( )加点字意思相同。
2、①座无虚席 ② 不虚此行 ③虚度光阴
( )和( )加点字意思相同。
六、 判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。 3分
1.“刑、胖、旺、鼎”这四个字都是后鼻音。(   )
2. “这个理由很勉强,恐怕说服不了他。”和“他咬咬牙,又勉强走了几步”两个句子中“勉强”一词的意思相同。(  )
3.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是引用了司马迁的名言论证了为人民服务要有正确的生死观。(   )
4. “能力薄弱也无过于他们了”一句是说能力最薄弱的就是他们了。(  )
5.“怖”和“瀑”的声母相同,“胖”和“旺”的韵母相同。(   )
6. 《灯光》这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神。这件事发生在抗日战争时期。(   )
七、用“然”字组6个词,并能从中选出合适的词填在句中的括号里。3分
________________________________________________________________________
(1)聆听着________作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展。
(2)我翘首远望西南方,_______有许多黑点向这边移动——灰椋鸟_______开始归林了。
(3)________地观看白鹭低飞的情景,可以说是乡村生活中的一件乐事。
(4)传说乾隆皇帝南巡到太湖的东山,也被碧螺春茶深深吸引住了,_____ 泼墨挥毫,写下了“碧螺春”三字。
(5)_______回首,那人却在灯火斓珊处. 。
积累运用(21分)
一、积累与运用(1+1+4+3+2+10)分
1、“但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!”破折号的用法是________________。
2、“它们大多为三至六层楼,一百至二百多间的房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。”一句中所用的说明方法是_________和__________。
3、按要求写句子。(4分)
(1)那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画,给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。(缩句)_______________________________________
(2)你这样做怎么能行呢?我不是跟你说过多次了吗?(换个说法,意思不变)
______________________________________________________________________
(3)为了人民的幸福,革命先辈什么困难都能克服。
改成双重否定句:_______________________________________________________
(4)蔺相如说:“我看您并不是想交付十五座城。”(改为转述句)
_______________________________________________________________________
4、发挥想象,仿写句子。
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就_______________________________________;如果你是______________,就____________________________________________________________________________。
5、“他一天就读了一本书”这句话有歧义。请根据你的理解续写语句,使两种意思明确化。
(1)他一天就读了一本书,_________________。(2)他一天就读了一本书,__________________。
6、根据课文内容填空。10分
(1)“在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力成长。”一句中,就桃花心木而言,“很少的养分”指________________,“巨大的能量”指____________________。就人而言,指在生活的不确定中能锻炼成__________________________________________。这是一种_______________的表达方法。
(2)“邯郸学步”这一成语比喻 ___________________
(3)《两小儿辩日》选自________________,列子又名 ___________ 。文中,两小儿辩斗时,他们看太阳的角度不同,得出的结论也不同,所以,我们分析事物要 _____________________ 。同时,我们要学习两小儿 ___________________________________________的精神和孔子___________________________________ 的美好品质。
阅读理解(18分)
(一)有益的微生物(1+1+1+1+1+1)6分
提起微生物,人们就会联想到细菌, ① 联想到诸如霍乱、瘟疫、肺结核、痢疾、肠炎等传染病, ② 对它产生厌恶感。但是我们不应忘记那些帮助我们制造面包、酒类、药品等的酶菌。 在大自然里,存在着数不清的微生物,既存在着有害于人的微生物,也存在着有益于人的微生物。假如我们用抗菌素把它们统统消灭,那会引起严重的___(A.问题 B.结果 C.后果)
有人估计过,在只有一平方厘米面积的皮肤上,生存着十万个微生物。从生态学上说,如果没有这些微生物,皮肤将失去活力。我们肠、胃里的微生物,也多得不可胜数。如果没有它们,我们的生命就会终结。至于在工业、农业、化学、方面,微生物都在默默无闻地为人类造福。地球上有着成千上万种细菌,科学家们从中挑选出对人类有用的细菌,使它们充当人类的“生物奴隶”。
1.“对它产生厌恶感”中的“它”指代( ) A.微生物 B.细菌 C.霍乱等传染病
2.选择“从而”或“进而”填入文中①②两处。 ①____ ②____
3.从文中括号内选一个最恰当的词语填在第二段空格内。你选的理由是______________________
4.“在只有一平方厘米面积的皮肤上”一句中,“只有”一词删去不好的理由是
___________________________________________________________________________________
5.文末将某些细菌称为“生物奴隶”是因为______________________________________________
6.本文运用了________说明方法。
(二)真正的财富12分(1+1+2+1+1+2+2+2)
第二次世界大战前,我们家是唯一没有汽车的人家。……
几个星期后,一辆崭新的别克牌汽车在大街上那家最大的百货店橱窗里展出了。这辆车已定在今夜以抽彩的方式kuì zèng
追问:
给得奖者。不管我有多么想入非非,也从来没有想到过幸运女神会厚待我们这个在城里唯一没有汽车的人家。当扩音器里大声叫着我父亲的名字,明白无误地表示这辆彩车已属我们家所有时,我简直还不相信这是事实。
父亲开着车缓缓驶过拥挤的人群,我几次想跳上车去,同父亲一起享受这幸福的时刻,却都被父亲赶开了。最后一次,父亲甚至向我咆哮:“滚开,别呆在这里,让我清静清静!”
我无法理解父亲的感情。当我回家后__________地向母亲叙述时,母亲却似乎非常理解父亲,她安慰我说:“不要烦恼,你父亲正在思考一个道德问题,我们等待他找到适当的答案。”
“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。“汽车根本不属于我们,这就是问题的关键。”母亲回答我。我歇斯底里大叫:“哪有这样的事?汽车中彩明明是扩音器里宣布的。”
“过来,孩子。”母亲温柔地说。桌上的台灯下放着两张彩票存根,上面的号码是348和349,中彩号码是348。“你看两张彩票有什么不同吗?”母亲问。
我看了好几遍,终于看到彩票的角落上用铅笔写的淡淡的“K”字。“这K字代表凯特立克。”母亲说。“吉米•凯特立克,爸爸交易所的老板?”我有些不解。
“对。”母亲把事情一五一十跟我讲了。
当初父亲对吉米说,他买彩券的时候可以代吉米买一张,吉米咕哝说:“为什么不可以呢!”老板说完就去干自己的事了,过后可能再也没有想到过这事。348那张是给凯特立克买的。现在可以看得出来那K字是用大拇指轻轻擦过的。
不久,我们听到父亲进门的脚步声,又听到他在拨电话号码,显然电话是打给凯特立克的。第二天下午,凯特立克的两个司机来我们这儿,把别克牌汽车开走了。
直到我成年之后,我才有了一辆汽车。随着时间的流逝,我母亲常说的那句格言“一个人有骨气就等于有了一大笔财富”具有了新的含义。回顾以往的岁月,我现在才明白,父亲打电话的时候是我们家最富的时候。
(1)根据文中拼音“kuì zèng”写出词语 。
(2)文中加点词“歇斯底里”的含义是__________________________________________。
(3)文中两次提到“我家”是“城里唯一没有汽车的人家”,作用是______________________
________________________________________________。
(4)第4自然段画线句中的“道德问题”是指 _________________________。
(5)选词填空:在文中第4自然段中横线上的空白处应该填( )。
A.气愤 B.委屈 C.烦恼
(6)第9自然段中“那K字是用大拇指轻轻擦过的”与上文中___________________________
_______________________________句相照应,由此说明父亲_____________________________
(7)文中“随着时间的流逝,我母亲常说的那句格言‘一个人有骨气就等于有了一大笔财富’具有了新的含义”中“新的含义”的意思是:____________________________________ ____
_____________________________________________________________________________
(8)为什么说“父亲打电话的时候是我们家最富的时候”?
___________
________________
六年级语文下学期期末考试卷
校名__________班级__________姓名____________座号_______
作文(5+30)分
一、小练笔。
有句话这样说:“人才不一定有口才,而有口才的人肯定是人才。”足见口才对于一个人的重要程度,从某种意义上说也是衡量一个人能力强弱的标准之一。
考考你:你想参加班长竞选,班会课上,面对老师和全班同学,你会怎样说呢?
__________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
二、下面有两道习作题,请任选一题,根据提示与要求,写一篇不少于600字的习作。
题一:逢喜事时,好心情给人幸福甜蜜;遇挑战时,好心情让人自信乐观。给自己一份好心情,生活中处处盛开艳丽的花朵;给别人一份好心情,人世间时时洒满明媚的阳光……请以“好心情”为话题,写一篇文章。
题二:生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前。你能以《生活中的一组小镜头》为题对生活进行一下描绘吗?
要求:语句通顺,有条理,表达出自己的真情实感。
四4 C
七、1轰然 2忽然 果然 3 悠然 4欣然 5蓦然
阅读理解
(一)4 “只有”强调了皮肤面积之小,从而也突出了微生物数量之多,去掉之后则表达不出这样的意义。
5本文说明的是有益于人类的微生物,称之为“生物奴隶”当然是因为某些细菌可以为人类无条件利用,为人类造福。
(二)(5)B
(3)强调我们家很穷,突出了父亲诚实、正直、善良与无私的品质,从而突出了中心。
(5)B
(6)“父亲”面临财富与道德选择时内心的矛盾斗争。
(7):“我”对母亲的格言有了新的理解是在“我”有了一辆汽车之后。如果说开始母亲的话的意思是:一个人有骨气本身就是一笔财富;而这时,“我”已经拥有了汽车,这告诉人们,一个人有了骨气,就能够努力奋斗,通过努力奋斗就可以获得汽车之类的物质财富。
(8)父亲的“富有”指的是:良知战胜了邪念,精神债务消除;母亲的“富有”指的是:对丈夫消除邪念和儿子逐渐明理的心理上的满足;“我”的“富有”指的是:逐渐了解做人的真谛,成为具有健康心理的精神富有者。

各个学校的试卷都不同,我考的肯定跟你不一样。至少你把地址说清楚啊?

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