教师专业发展的途径
关于教师专业发展的途径分享如下：
1、终身学习，教师专业发展的前提保证。
2、行动研究，教师专业发展的基本途径。
3、教学反思，教师专业成长的必经之路。
4、同伴互助，教师专业成长的有效方法。
5、专业引领，教师专业成长的重要条件。
6、课题研究，教师专业成长的有效载体。
教师专业能力的提升途径有很多，以下是其中三种方法：
1、合理确定教学目标。“情感”和“创造”是教学的本质。教师在目标确定上要更新观念，重视情感培养、态度转变和价值观教育，注重教学形式与学习内容的统一。
加强情感性教学，激发学习内驱力，增长学生的见识和能力，提高学生的人文素养，帮助学生增强学习的信心，在有效的学习活动中，培养对学习的持久热情。
2、合理加工教学内容。教师不要机械地教教材，而是要用教材教，对教材做出合理、适度的加工与改造。但是，不要“教教材”不等于不要钻研教材、不要把握教材意图。真正有效的课堂，教师需要对教材有一个深度、全面、系统的解读。
3、关注学生生活经验。解读教材固然重要，解读学生同样不容忽视。传统的数学课堂，教师首先考虑教什么，怎样教。
教师成长与发展的基本途径：
一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充，另一方面是通过实践训练提高在职教师，具体包括：
(一)观摩和分析优秀教师的教学活动，课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩。
(二)开展微格教学，微格教学指以少数的学生为对象，在较短的时间内，尝试做小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。
(三)进行专门训练
(四)反思教学经验，对教学经验的反思，又称反思性实践或反思性教学，波斯纳提出了一个教师成长公式：经验+反思=成长。
科顿等人提出了一个教师反思框架，描述了反思的过程：
①教师选择特定问题加以关注。
②教师开始分析收集来的资料，形成对问题的表征，以理解这一问题。建立假设以解释情境和指导行动，对行动的短期和长期效果加以考虑。实施行动计划。
相关参考：
论述教师专业发展的途径
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教师专业发展的途径有：1、终身学习。教师专业发展的前提保证。2、行动研究。教师专业发展的基本途径。3、教学反思。教师专业成长的必经之路。4、同伴互助。教师专业成长的有效方法。5、专业引领。教师专业成长的重要条件。6、课题研究。教师专业成长的有效载体。教师专业发展是指教师作为专业人员，在专业思想...
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教室专业发展的途径有终身学习、教学反思、同伴互助、课题研究等。1、终身学习 这是教师专业发展的前提，教师的主要任务是传道授业解惑，所以要活到老学到老，这样才能与时俱进，更好的饿为国家培养栋梁之才。2、教学反思 这是教师专业发展的必经之路，教师只有在教育教学中不断的反思，才能不断提高自己的...
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相关评论
18472133064： 教师专业发展的常见途径有:1. 在职培训.2. 在职攻读高学历、学位3. 入职培训4. 自我教育(撰写学术论文、申报科研课题、教学心得总结等)5. 同伴互助
18472133064： 1、终身学习——教师专业发展的前提保证2、行动研究——教师专业发展的基本途径3、教学反思——教师专业成长的必经之路4、同伴互助——教师专业成长的有效方法5、专业引领——教师专业成长的重要条件6、课题研究——教师专业成长的有效载体
