七年级语文第一学期期末测试题

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　　为了方便大家进行知识点的巩固，以下就是我分享七年级语文第一学期期末测试题，我们一起来看一看吧!

　　 一、积累运用(34分)

　　1.下面加点字的注音全部全部正确的是：( )(2分)

　　A.腼腆(tiǎn) 栖息(xī) 诠释(quán) 跻身(jī)

　　B.家眷(juàn) 挑剔(tī) 绚丽(xuàn) 呜咽(yè)

　　C.酝酿(niàng) 着落(zháo) 匍匐(pú) 静谧(mì)

　　D.卷帙(zhì) 称职(chèng) 祈祷(qí) 粗糙(cāo)

　　2.下列各句中没有语病的一项是：( )(2分)

　　A.我的妈妈无时无刻都在关心着我。

　　B.我们都积极响应学校开展“书香满校园”，纷纷从家里带来了大量图书，充实班级的图书架。

　　C.老师常说：一个人成绩的好坏完全取决于勤奋的程度。

　　D.今天想来，她对我的爱好文学和接近文学，是有着多么有益的影响。

　　3.下列各句中，加点的成语使用错误的是：( )(3分)

　　A. 我们这些十五六岁的中学生，正值豆蔻年华，要努力学习才是。

　　B. 最美丽教师张丽莉的事迹经媒体报道后，在人们面前，她英勇行为的每个细节如刚发生一样，历历在目，催人泪下。

　　C.自从开展阳光体育运动以来，各学校因地制宜，开展了多种多样的体育活动。

　　D. 纪录片《舌尖上的中国》介绍的各地美食，丰富多彩，让人目不暇接。

　　4.依次填入下面句中横线处的词语，正确的一项是( )(3分)

　　①生物防治可以利用来或害虫的侵害。

　　③不满足于一个答案，而去新思路，去所得的知识。

　　A.减轻避免追求运用

　　B.避免减轻探求使用

　　C.减轻避免追求使用

　　D.避免减轻探求运用

　　5.下列有关文学常识和课文内容的表述，有错误的一项是：( )(3分)

　　A. 冰心，原名谢婉莹，现代小说家、散文家、诗人、儿童文学家。《母亲》《纸船》是以母爱为主题的抒情短诗。

　　B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是法家思想的最重要的著作，与《大学》《中庸》《孟子》统称“四书”。孔子，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国思想家、政治家、教育家。

　　C.《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的一篇著名童话。它深刻的揭露了皇帝及大小官吏的虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质。

　　D.《本命年的回想》作者刘绍棠，在文中回忆了京郊运河家乡几十年前的过年习俗，表现了鲜明的地方特色和浓郁的乡土风味，歌颂了热爱生活纯真可爱的父老乡亲。

　　6.阅读下面一段文字，根据拼音填写汉字。(用正楷字填在田字格内，4分)

　　或者，突然有人吟诵精美绝lún、感人肺fǔ的诗句……似乎天空本身也在和我们chóu唱，四周的海洋也情不自禁地zhàn栗起来……接着又是一片宁静。

　　7.默写。(每空1分，共9分。)

　　①成功的花，。

　　② ，风正一帆悬。

　　③东风不与周郎便，。

　　④ ，听取蛙声一片。

　　⑤我寄愁心与明月，。

　　⑥ ，何似在人间。

　　⑦但愿人长久，。

　　⑧《论语》辩证地论述了学习和思考关系的句子是：，

　　8.语文综合实践活动。(8分)

　　七年级“繁星”文学社开展了“我阅读，我快乐”主题读书活动，请你根据要求完成下面的题目。

　　(1)请你为本次“读书节”活动设计一条宣传标语。要求用对偶句式。(2分)

　　(2)繁星文学社正在积极筹备表演《汤姆索亚历险记》的课本剧，请你帮助汤姆的扮演者把握好角色，演好汤姆应该注意他、的性格特点。(写出两点即可)(2分)

　　(3)繁星文学社的学员们来到学校图书馆，查找有关“狼”的资料。他们寻找到了下面几则材料。

　　材料一：狼，食肉目犬科犬属的一种。性残忍而机警，极善奔跑，常采用穷追方式获得猎物。 ——《中国大百科全书》

　　材料二：100多年前，在凯巴伯森林里狼总是伺机猎杀可爱的鹿。当地居民恨透了狼，他们组成了狩猎队，专门捕杀狼。25年后，狼总共被杀掉6000多只。凯巴伯森林成了鹿的“自由王国”。很快，鹿的数量就超过了10万只。仅仅两个冬天，饥荒、疾病就让鹿死去了6万只。人们最终请回了狼，凯巴伯森林又恢复了生机。——《作恶的鹿与冤屈的狼》

　　请你就上面的两则材料，以及你所知道的有关“狼”的知识或故事进行探究，多角度阐述你对 “狼”的认识。(不少于两点)(4分)

　　 二、阅读理解。(53分)

　　(一)阅读下面两首诗，完成9—10题。(6分)

　　【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄【乙】晚春江晴寄友人

　　李白韩琦

　　杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。晚日低霞绮，晴山远画眉。

　　我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。春青河畔草，不是望乡时。

　　9. 明代谢榛在《四溟诗话》中说：“景乃诗之媒，情乃诗之胚，合而为诗。”甲诗选取杨花、子规这两种景物，乙诗作者描写了晚春江上所见的哪些景物?(2分)

　　10.这两首都是寄给友人的诗。结合诗歌具体内容说说两首诗分别抒发了作者什么样的情感?(4分)

　　(二)阅读下面的两篇文言文，完成11—14题。(16分)

　　【甲】郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。” 《郑人买履》

　　【乙】伯乐《相马经》有“隆颡(sǎng)①蛈日②，蹄如累麴(qū)③”之语，其子执《相马经》以求马，出见大蟾蜍，谓其父曰：“得一马，略与相同，但蹄不如累麴尔!”伯乐知其子之愚，但转怒为笑曰：“此马好跳，不堪御也。”

　　【注】①隆颡(sǎng)：高高的额头。②跌日：眼睛鼓起，也有人认为是跌目。

　　③累麴(qū)：叠起来的酒药饼子。

　　11.解释下列加点词。(4分)

　　(1)而置之其坐( ) (2)及反( )

　　(3)先自度其足( ) (4)但蹄不如累麴尔( )

　　12.下列句子中加点字词的意义和用法相同的一组是( )(3分)

　　A. 先自度其足人履其板，自不能动

　　B. 至之市伯乐知其子之愚

　　C. 反归取之举一隅不以三隅反

　　D.何不试之以足徐喷以烟

　　13.用现代汉语翻译下面句子。(6分)

　　(1)曰：“宁信度，无自信也。”

　　(2)此马好跳，不堪御也.

　　(3)自非亭午夜分，不见曦月。

　　14.把癞蛤蟆误认为千里马，这是寓言作者的夸张。严文井说过：寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来。请你说说你从乙文中读出的道理。(3分)

　　(三)阅读《一次帮助，改变两个人的命运》，完成15—18题。(14分)

　　一次帮助，改变两个人的命运

　　①在19世纪末的苏格兰，有一位贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良，乐于助人。有一天他在干活时，忽然听到附近的泥沼地里有人呼救，原来，一个男孩陷了进去。眼看泥沼已淹到胸口，弗莱明立刻跳下去，奋力救起了男孩。

　　②这时，一位绅士驾着华丽的马车赶了过来，正在焦急地寻找走失的儿子。得知是弗莱明救了儿子，这位绅士提出要用重金报答，却遭到弗莱明的拒绝。推让之际，一个农家少年忽然闯入绅士的视线。“这是你的儿子吗?”弗莱明点点头。绅士说：“既然你救了我的孩子，那也让我为你的儿子尽点力，请允许我资助他，让他接受教育。”弗莱明被绅士的诚意打动，答应了他的提议。

　　③绅士非常讲信誉，一直资助这位农家少年，并将他送入圣玛利医学院。毕业后，这位少年成为英国著名的细菌学家——他就是亚历山大弗莱明教授。

　　④1928年，亚历山大弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素——青霉素，20年后普遍应用于临床医学，挽救了数以亿计病人的生命，他也因此获得了诺贝尔医学奖。而他的同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子，也成长为著名的政治家——后来的英国首相丘吉尔。

　　⑤二次大战期间，已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时，不幸患了肺炎(在当时肺炎属于绝症)，生命垂危。紧急时刻，亚历山大弗莱明从英国赶来，用自己发明的青霉素治好了丘吉尔的病。

　　⑥丘吉尔紧紧握住他的手说：“谢谢，你们父子给了我两次生命。”亚历山大弗莱明微笑着回答：“不用客气，第一次是我的父亲救了你，但这一次，是你的父亲救了你。”

　　⑦一次帮助，改变了两个人的命运。没人会料到，一个农夫救起一个素不相识的孩子，这样的小事，会对人类历史发生如此重大的影响。

　　【助读资料】

　　丘吉尔，政治家、画家、演说家、作家以及记者，1953年诺贝尔文学奖得主(获奖作品《第二次世界大战回忆录》)，曾于1940—1945年及1951—1955年期间两度任英国首相，被认为是20世纪最重要的政治领袖之一，带领英国获得第二次世界大战的胜利。据传为历史上掌握英语单词词汇量最多的人之一(十二万多)。被美国杂志《展示》列为近百年来世界最有说服力的八大演说家之一。2002年，BBC举行了一个名为“最伟大的100名英国人”的调查，结果丘吉尔获选为有史以来最伟大的英国人。

　　1953年，丘吉尔被授予诺贝尔文学奖。瑞典文学院在授予他诺贝尔文学奖的颁奖词中说：“丘吉尔成熟的演说，目的敏捷准确，内容壮观动人。犹如一股铸造历史环节的力。……丘吉尔在自由和人性尊重的关键时刻的滔滔不绝的演说，却另有一番动人心魄的魔力。也许他自己正是以这伟大的'演说，建立了永垂不朽的丰碑。”

　　15.根据示例，概括绅士的优良品质。(4分)

　　示例：农夫：心地善良乐于助人

　　绅士：

　　16.第②节“一位绅士驾着华丽的马车赶了过来……”，展开想象，根据上下文描写绅士此时的心理。(50字左右)(4分)

　　17.第⑥段中“第一次”指的是什么?为什么说“但这一次，是你的父亲救了你”? (4分)

　　18.阅读助读资料，完成这张读书卡片。(2分)

　　时间 2013年1月21日

　　类别人物介绍

　　丘吉尔：

　　摘自[助读资料]

　　(四)阅读《用你爱我的方式去爱你》，完成19—23题。(17分)

　　用你爱我的方式去爱你

　　卫宣利

　　①你突然打电话说要来我家，电话里，你轻描淡写地说：“听你二伯说，巩义有家医院治腿疼，我想去看看。先到你那里，再坐车去。你不用管，我自己去……”

　　②第二天，我还没起床你就来了。打开门后我看见你蹲在门口，一只手在膝盖上不停地揉着。你眉头紧锁，脸上聚满了密集的汗珠。我埋怨你不应疼成这样才去看医生，你却说没啥大事。

　　③去医院的途中，你走得那么慢，弓着身子，一只手扶着膝盖，一步一步往前移。我紧追过去，在你前面弯下腰，我说：“爸，我背你到外面打车。”你半天都没动，我扭过头催你，才发现你正用衣袖擦眼，你的眼睛潮红湿润，有点儿不好意思地说：“风迷了眼。”又说：“背啥背?我自己能走。”纠缠了半天，你拗不过我，终于乖乖地趴在我背上，像个听话的孩子。我攒了满身的劲背起你，却没有想象中那样沉.那一瞬，我有些怀疑：这个人，真的是我曾经健壮威武的父亲吗?你双手搂着我的脖子，在我的背上不安地扭动着，身子使劲弓起来，紧张得大气都不敢出。

　　④到小区门口，不过二十几米的距离。你数次要求下来，都被我拒绝。爸爸，难道你忘了，你曾经也这样背着我，走过多少路啊?

　　⑤那一年我在工地被钢板砸伤，右腿险些被砸断，腰椎也被挫伤。在漫长而繁杂的治疗过程中，你背着我，去五楼做脊椎穿刺，去三楼做电疗，上上下下好几趟。那年，你50岁，日夜的焦虑使你身心憔悴;我18岁，在营养和药物的刺激下迅速肥胖起来。50岁的你背着18岁的我，一趟下来累得气都喘不过来。在你的精心照料下，8个月后，我开始扔下拐杖能自己走了。

　　⑥这次去医院做检查，你不停地问我：“到底怎么样?不会很严重吧?”我紧紧握着你的手，你厚实粗糙的大手在我的掌心里不停地颤抖。我第一次发现，你其实是那么害怕。是骨质增生，必须手术治疗。医生说，真想象不出，你如何能忍得了那样的疼?

　　⑦那天护士为你输液，那个实习的护士，一连几针都没有扎进血管。我一把推开她，迅速用热毛巾敷在你的手上。一向脾气温和的我，第一次对护士发了火：“你能不能等手艺学好了再来扎?那是肉，不是木头!”护士尴尬地退了下去，你看着暴怒的我，眼睛里竟然有泪光闪烁。我猛然记起，几年前，你也曾这样粗暴地训斥过为我扎针的护士。

　　⑧手术很成功。你被推出来时，仍然昏睡着。我仔细端详着你，你的脸沟壑纵横，头发白了大半，几根长寿眉耷拉下来……我想起你年轻时拍的那些英俊潇洒的照片，忽然止不住地心酸。

　　⑨几个小时后，你醒了，看见我在，又闭上眼睛。一会儿，又睁眼，虚弱地叫，“尿……尿……”我赶紧拿出小便器，放进你被窝里。你咬着牙，很用力的样子，但半天仍尿不出来。你挣扎着要站起来，牵动起伤口的疼痛，巨大的汗珠从你的额角渗出来。我急了，从背后抱起你的身体，双手扶着你的腿，把你抱了起来。你轻微地挣扎了几下后，终于像个婴儿一样安静地靠在我的怀里，那么轻，那么依恋。

　　⑩出院后你就住在我家里。每天，我帮你洗澡按摩，照着菜谱做你喜欢吃的菜，绕很远的路去为你买羊肉汤。阳光好的时候，我带你去小公园听二胡，每天早上催你起床锻练，你在前面慢慢走，我在后面紧紧跟随……所有的人都羡慕你有一个孝顺的儿子，而我知道，这些，都是你传承给我的爱的方式。只是我的爱永远比不上你的爱，宽阔辽远一如无际的大海，纯粹透明没有丝毫杂质，而我，只能用杯水，去回报大海。

　　(选自《青年文摘》2010年11期，略有改动)

　　19.请用简洁的语言概括文中儿子爱父亲的几件事。(6分)

　　20.围绕句中加点内容，赏析下列精彩语句。(5分)

　　(1)去医院的途中，你走得那么慢，弓着身子，一只手扶着膝盖，一步一步往前移。(3分)

　　(2)只是我的爱永远比不上你的爱，宽阔辽远一如无际的大海，纯粹透明没有丝毫杂质，而我，只能用杯水，去回报大海。(2分)

　　21.结合文章内容，从含义和作用角度谈谈你对题目的理解。(3分)

　　22.读了此文后，也许你会有一些肺腑之言要对文中的父子或自己的亲人说，请敞开心扉，说出你的心里话吧。(3分)

　　 三、写作(60+3分)

　　特别提醒：作文书写分3分。

　　23.阅读下面内容，按要求作文。

　　日子长长短短，生活酸酸甜甜。蓦然回首，总有一种美丽让我们感动;2012年，我们身边的美丽无处不在。最美司机吴斌，最美女教师张丽莉，最美战士高铁成……他们的美撼人心魄;最美的一张照片，最美的一个笑颜，最美的一句话，最美的一棵小草……生活中那一个个瞬间、那一个个温暖的人也会让我们刻骨铭心。

　　请以“最美的 ”为题写一篇记叙文。在横线上填上适当的词语，形成完整的题目，然后写一篇不少于600字的文章。

　　要求：立意自定，要有真情实感。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

开门见山，重点突出，排版美观，图文并茂。

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