逻辑思维能力比较差，多做数学题可以提高逻辑思维能力吗？ 逻辑思维能力题，不是数学题。 问个逻辑思维问题， 有无尽的水...
1.做10道题，不如讲一道题。
孩子做完家庭作业后，家长不妨鼓励孩子开口讲解一下数学作业中的难题，也可以鼓励去想一想说一说，如果讲得好，家长还可进行小奖励，让孩子更有成就感。
原因
做10道数学题，不如让孩子“说”明白一道题。小学数学，重在思维的训练，思维训练活了，升到初高中，数学都不会差到哪去。家长要加强孩子“说”题的训练，让孩子把智慧说出来。
孩子能开口说解题思路，是最好的思维训练模式。很多家长以为数学就是要多做题，可是有的孩子考试做错了题，但遇到同类或相似题型时，仍然一错再错。不妨让孩子把错题订正后，“说”清楚错误环节，这样孩子的思路一下子就豁然开朗了。
2.要培养质疑的习惯。
在家庭教育中，家长要经常引导孩子主动提问，学会质疑、反省，并逐步养成习惯。
在孩子放学回家后，让孩子回顾当天所学的知识：老师如何讲解的，同学是如何回答的？当孩子回答出来之后，接着追问：“为什么？”“你是怎样想的？”启发孩子讲出思维的过程并尽量让他自己作出评价。
有时，可以故意制造一些错误让孩子去发现、评价、思考。通过这样的训练，孩子会在思维上逐步形成独立见解，养成一种质疑的习惯。
举一反三，学会变通
举一反三出自孔子的《论语·述而》：“举一隅，不以三隅反，则不复也。”意思是说：我举出一个墙角，你们应该要能灵活的推想到另外三个墙角，如果不能的话，我也不会再教你们了。后来，大家就把孔子说的这段话变成了“举一反三”这句成语，意思是说，学一件东西，可以灵活的思考，运用到其他相类似的东西上！
之前也常常听到家长反映，接到一些学生来信，说平时学习勤奋，请家教、上补习班，花了很多精力夯实基础知识，可考试时还是感觉反应慢、思路窄，只能就题论题，做不到举一反三，对于一些灵活性强的题目往往就束手无策。
在数学的训练中，一定要给孩子举一反三训练。一道题看似理解了，但他的思维可能比较直线，不多做几道举一反三或在此基础上变式的题，他还是转不过玩了。
举一反三其实就是“师傅领进门，学艺在自身”这句话的执行行为。
图形推理是培养逻辑思维能力最好的工具
假是真时真亦假，真是假时假亦真；逻辑思维是在规则的确定下而进行的思维，如果联系生活就属于非常规思维。一切看似与生活毫无联系却自在法则约束规范的范围内。
逻辑推理的“瞒天过海”可谓五花八门，好似一个万花筒，百变无穷，乐趣无穷。
请看下面一道题，您能选出答案吗？
这道题的推理过程是：通过观察，我们唯一判断方法就是按照顺时针和逆时针来判断第一行是逆、顺、逆第二行是顺、逆、顺第三行诗逆、顺、？所以?应该是逆时针，则只有A是符合的
从这道题中，我们不仅要具备很强的观察能力，同时具备逻辑推理能力，否则，看两遍，你的大脑就跟这些图形一样：晕乎乎的。
几何图形是助其锻炼逻辑思维的好工具，经典的图形推理题总有其构思、思路、巧妙的思维；经典在于其看似变态，而实际解法却简而又简单。
因此，多训练一些图形推理题，对其逻辑思维很有帮助。
应巧妙利用生活中的数学提高思维能力
在家庭教育中经常有这种学以致用的机会，应该充分地加以利用。
(1)购物：低年级家长在购物中可以训练孩子的运算能力。例如拿10元钱购物，该花多少元？钱够不够？找回多少？高年级家长可以训练孩子在购物中思考哪种方法更优惠，哪种方法更合理。
(2)游戏：家长在和孩子游戏(搭积木、七巧板、下棋、摆小棒等)的同时，引导孩子用数学思考的方法去发现问题，解决游戏中的问题，提升游戏的技能与技巧。将逆推法，分类讨论法，假设法等等用于游戏当中。
(3)另外，在旅游或家庭进行投资时，都可以让孩子参与进来，进行旅游预算，运用数学思维合理安排旅游，使同样的钱发挥最大的经济效益；核计投资彩票、股票，进行银行存款、贷款等。在家庭中运用数学方法练习解决现实生活实际问题，也不失为一种训练孩子数学思维的好办法。
多做数学题确实是能提高人的逻辑思维，尤其是几何题，因果关系很严密，俗话说“数学是思维的体操”。但是对于孩子而言，10岁之前的孩子 不建议靠大量刷题去提高逻辑思维，可以选择一些孩子感兴趣的专业机构，培飞思维数学在这方面就挺有优势的，不靠刷题，是通过团队游戏、操作教具，发掘孩子锻炼他们的思维能力。
当然可以，最好做高中级别以上的几何题目
当然可以
我女儿上三年级数学应运题理解能力差。逻辑思维能力差。脑子转不过弯来?愁死我了。
把六升桶装满，平分
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如何利用习题提升学生的数学思维能力
二、数列题 1、证明一个数列是等差(等比)数列时，最后下结论时要写上以谁为首项，谁为公差(公比)的等差(等比)数列;2、最后一问证明不等式成立时，如果一端是常数，另一端是含有n的式子时，一般考虑用放缩法;如果两端都是含n的式子，一般考虑数学归纳法(用数学归纳法时，当n=k+1时，一定利用上...
我数学思维不好,多做题行吗?可以提高思维吗?
当然不会 很简单的一个逻辑 你做题，会的还是会做，不会的还是不会做 数学思维不是靠做题推起来的 真正厉害的学生做题都不会特别多 最重要的是要善于归纳和总结 我建议你与其是想着做题 不如把以前做过的题目翻出来 记住最重要的是要保证你以前做错的题目以后会做 而不是题海战术 至于数学思维，...
哪些方法对提高数学思维能力有帮助?
1.培养逻辑思维：数学是一门逻辑性很强的学科，培养逻辑思维是提高数学思维能力的基础。可以通过解决逻辑题、推理题等来锻炼逻辑思维能力。2.多做数学题：数学思维是通过实践来培养的，多做数学题可以提高解题能力和思维灵活性。可以选择一些难度适中的题目进行练习，逐渐提高解题的难度。3.学习数学原理和...
数学对人的逻辑思维能力到底有没有帮助?
数学的逻辑思维培养的是在一个个的单位和字符之间进行切换转换分析。老师常生活中，我们也可以将每一件事情看作一个字符，和单元进行串联分析。数学好的人，对于这种问题的串联往往是比较敏感的，他们可以将一些看似没有关系的东西想到一起，然后撞出事情的真相。这个过程是数学逻辑分析上经常会有的。将...
为什么说数学能够锻炼人的思维能力
因为一种能力有没有，不是只有上学学习这一种途径。只能说不学习数学，逻辑思维能力会差甚至欠缺；原本有能力，也很难得到锻炼提高。3，西方的学习方法和我们国家不同。他们比较多地运用鼓励、引导、启发式教学。这种学习方法有利于提起学生的学习兴趣，自觉学习，甚至是创新、发明、发现。所以，你提到西方...
数学是否真如网上所说,能够锻炼我们的逻辑思维能力?
数学可以在相当大程度上锻炼人的逻辑思维能力，因为数学这种东西到越高的层次锻炼的越是一个人的逻辑能力，而不是他的运算能力，逻辑是一个基础，就是你要先把这个解题的思路有了，你才会有接下来的运算。不能说数学对于逻辑思维的锻炼是最好的，只能说还是所有人能够接触到的，对我们帮助最大的一种...
怎样锻炼初中生数学思维?
做数学题：数学是一门需要不断练习的学科，通过做数学题可以提高学生的数学能力和思维能力，锻炼解决问题的能力。培养逻辑思维：数学是一门严谨的学科，需要具备严密的逻辑思维能力。可以通过推理、分析、归纳等方法来培养逻辑思维。提高数学语言能力：数学是一门特殊的语言，学生需要掌握数学中常用的词汇、...
如何提高孩子的数学逻辑思维能力
提高孩子的数学逻辑思维能力如下：做十道题，不如讲一道题。孩子做完家庭作业后，家长不妨鼓励孩子开口讲解一下数学作业中的难题。培养质疑的习惯。有时，可以故意制造一些错误让孩子去发现、评价、思考通过这样的训练，孩子会在思维上逐步形成独立见解，养成一种质疑的习惯。举一反三学会变通。在数学的训...
看过答案有的会做,但是题型变就不会了,如何提高逻辑思维?
一、经常做数学题毫无疑问，数学是提高逻辑思维的最佳练习之一。虽然对于许多人来说，这种方式缺乏足够的吸引力。不过，你也可以通过一些数学游戏，来获得乐趣。比如数独游戏，或其他具有挑战性的数学游戏。二、思考逻辑推理题例如，在阅读侦探小说时，读者也需要具备一定的逻辑思维。你可以尝试，在谜底揭晓...
相关评论
15736633383： 这跟逻辑思维没关系,反而跟统筹有点关系.俗话说“量入为出”,对自己的工资咋使用,要有个统筹的安排,精打细算,除了衣食住行日常开销,还要顾及交友,买学习资料自我增值,娱乐、健身……等等,每项费用都控制在一个范围内,不能让自己每项都超支,让每月都有点盈余,存起来应付特发事情时所需.花钱如流水,看起来很豪爽,很大方,久而久之就形成一种大手大脚乱花钱的恶习.说白了是一种不顾后果的人生态度.难怪你爸妈、你妹妹都说你.话得说回来,多做数学题确实是能提高人的逻辑思维,尤其是几何题,因果关系很严密,俗话说“数学是思维的体操”.
15736633383： 我也是逻辑思维能力很差特别是数学根本就是一塌糊涂,但其实我要告诉你的是,其实你的逻辑思维能力不是很差只不过你不肯动脑筋(就是开动脑经)逻辑思维就像一扇门,如果你找到钥匙就会轻而易举打开这扇门,但如果你没找到那就永远也打不开这扇门了,我的意思明白点钥匙就是你的知识.
15736633383： 当然可以最好的办法就是多看一些书,看书着逻辑是最好的训练方法,最好先不要看小说先看一些名人的传记比较好看他们是怎么处理一些事的可以学习一下他们的逻辑
