折青蛙看图写作文

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1. 折小青蛙的作文300字

我先拿出一张正方形的卡纸,把它裁成长是宽两倍的长方形,然后对折,再打开,再把两边分别对折,又打开,翻过来,再对折;然后再沿着对折的痕迹往中间一挤,挤成了两个三角形,把上面的三角形对折,与边对齐,再对折, 青蛙 的前腿就折好了,接下来就开始折后腿,只要对折一次,后腿也折好了; 青蛙 的背很好折,把两侧往中间一挤就行了;最后折 青蛙 的 *** ,对折两次,露出一个小三角形就可以跳了。

瞧,我折的 青蛙 可好看了。大大的眼睛,虎视眈眈地瞪着前方,好像在等待猎物的出现。

白粉相间的身子,特别可爱好看,好像是想让每个人欣赏他的美丽。 青蛙 往那一“站”,又像威武的勇士,真是栩栩如生啊!半小时后,激烈的 青蛙 跳远比赛开始了,我对自己的“宝贝”十分有信心。

我胸有成竹地走上前,不轻不重、恰到好处地一按, 青蛙 一下了弹了出去,可远了,用尺子一量,足足有30厘米。30厘米啊!心想:这个成绩无人能打败,就连天才也不可能打败的。

我的好朋友顾家诚却不甘示弱,只见他握紧拳头,满身是汗,把 青蛙 轻轻地放下,轻轻一按, 青蛙 敏捷地飞越出去,肉眼望去与我的不相上下,我急忙拿来直尺,一量,29.5cm。“怎么只有29.5cm?”,顾家诚激励地反驳,让我重新量一下。

哎呀,还是那么多,与我的只差0.5cm,这下他心服口服了。我赢了,高兴地跳了起来,并且摆了许多POSS呢。

2. 写折纸青蛙的作文300字

今天,亲爱的的张老师让我们学折纸青蛙,并且还要比赛呢,大家的脸上笑开了花。

我先拿出一张正方形的卡纸,把它裁成长是宽两倍的长方形,然后对折,再打开,再把两边分别对折,又打开,翻过来,再对折;然后再沿着对折的痕迹往中间一挤,挤成了两个三角形,把上面的三角形对折,与边对齐,再对折,青蛙的前腿就折好了,接下来就开始折后腿,只要对折一次,后腿也折好了;青蛙的背很好折,把两侧往中间一挤就行了;最后折青蛙的 *** ,对折两次,露出一个小三角形就可以跳了。瞧,我折的青蛙可好看了。

大大的眼睛,虎视眈眈地瞪着前方,好像在等待猎物的出现。白粉相间的身子,特别可爱好看,好像是想让每个人欣赏他的美丽。

青蛙往那一“站”,又像威武的勇士,真是栩栩如生啊!半小时后,激烈的青蛙跳远比赛开始了,我对自己的“宝贝”十分有信心。我胸有成竹地走上前,不轻不重、恰到好处地一按,青蛙一下了弹了出去,可远了,用尺子一量,足足有30厘米。

30厘米啊!心想:这个成绩无人能打败,就连天才也不可能打败的。我的好朋友顾家诚却不甘示弱,e799bee5baa6e4b893e5b19e31333433623664只见他握紧拳头,满身是汗,把青蛙轻轻地放下,轻轻一按,青蛙敏捷地飞越出去,肉眼望去与我的不相上下,我急忙拿来直尺,一量,29.5cm。

“怎么只有29.5cm?”,顾家诚激励地反驳,让我重新量一下。哎呀,还是那么多,与我的只差0.5cm,这下他心服口服了。

我赢了,高兴地跳了起来,并且摆了许多POSS呢。这次的游戏十分开心啊,真是寓教于乐,但愿这样的活动经常组织。

3. 折小青蛙的作文300字

我先拿出一张正方形的卡纸,把它裁成长是宽两倍的长方形,然后对折,再打开,再把两边分别对折,又打开,翻过来,再对折;然后再沿着对折的痕迹往中间一挤,挤成了两个三角形,把上面的三角形对折,与边对齐,再对折, 青蛙 的前腿就折好了,接下来就开始折后腿,只要对折一次,后腿也折好了; 青蛙 的背很好折,把两侧往中间一挤就行了;最后折 青蛙 的 *** ,对折两次,露出一个小三角形就可以跳了。

瞧,我折的 青蛙 可好看了。大大的眼睛,虎视眈眈地瞪着前方,好像在等待猎物的出现。白粉相间的身子,特别可爱好看,好像是想让每个人欣赏他的美丽。 青蛙 往那一“站”,又像威武的勇士,真是栩栩如生啊!

半小时后,激烈的 青蛙 跳远比赛开始了,我对自己的“宝贝”十分有信心。我胸有成竹地走上前,不轻不重、恰到好处地一按, 青蛙 一下了弹了出去,可远了,用尺子一量,足足有30厘米。30厘米啊!心想:这个成绩无人能打败,就连天才也不可能打败的。我的好朋友顾家诚却不甘示弱,只见他握紧拳头,满身是汗,把 青蛙 轻轻地放下,轻轻一按, 青蛙 敏捷地飞越出去,肉眼望去与我的不相上下,我急忙拿来直尺,一量,29.5cm。“怎么只有29.5cm?”,顾家诚激励地反驳,让我重新量一下。哎呀,还是那么多,与我的只差0.5cm,这下他心服口服了。我赢了,高兴地跳了起来,并且摆了许多POSS呢。

4. 老师教我叠青蛙作文

今天下午第一节阅览课,老师改成了手工课。老师说要教我们折会跳的青蛙,同学们一听,都高兴得不得了,迫不及待地等着老师教我们折会跳的青蛙。

老师让我们拿出一张长方形的纸,开始耐心地教我们折会跳的青蛙。首先把纸竖着对折,再展开,再把两边的角沿着中间的线向里折,上面就成了一个大三角形,再把大三角形沿边向底下折,然后再翻过去,两个角往中间那条线折过去,乍一看,很像一栋房子,然后再把底下的小长方形向上对折一次,再向上对折一次,看起来像一枚三角形戒指,再把长方形和三角形的两边撕开,注意只能撕开一大半,不能全撕开,然后把撕开的部分塞到上面的孔里翻过去,正上方有一个棱形,把棱形的中间撕开一半,向外折去。这样,一个会跳的青蛙就折好了。

折好的青蛙只要在后面一吹,就会蹦蹦跳了。通过折会跳的青蛙,让我明白一个道理:只有经过自己的努力,才会拥有成功的喜悦。

五年级:李兴远

5. 看图写话小青蛙

池塘里有一只小青蛙。

它身穿绿色的外衣,大大的眼睛,露着雪白的肚皮,喜欢蹲在荷叶上。

一天,小青蛙在荷叶上休息,突然,一只飞虫飞来了。它不停地在青蛙头顶上转,还发出嗡嗡的叫声。小青蛙看见了,心想:“这是只祸害庄稼的害虫,我一定要把它消灭掉!”小青蛙目不转睛地盯着飞虫,等飞虫飞得越来越低的时候,它突然一蹬后腿,身子往上一挺,张开大大的嘴巴,伸出长长的舌头,虫子被小青蛙的舌头粘住了!怎么逃也逃不掉了。最后,小青蛙把舌头缩回嘴里,一下就把小虫吃掉了。

这就是小青蛙--一个保护庄稼的小能手。

6. 关于保护环境看图写青蛙的作文

保护青蛙

一天,春光明媚,鸟语花香。妈妈挎上篮子,牵着我上街买菜去。突然,一阵‘‘呱呱······’'的声音,让我转过身去。啊!我惊呆了!一只只青蛙在“呱呱……”的叫着。我看见一个人拿着一把刀,正往青蛙的身上砍去,我吓得不敢睁眼。刀上映着一只‘‘庄稼保护神’'的血迹。

我想:青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”。它们专吃蛾、蚊、蝇和稻飞虱等害虫。青蛙有一双圆而突出的眼睛,视觉很敏锐,能迅速发现飞行中的虫子。大斑青蛙的背部是绿色的,上面有几条黑色的条纹636f707962616964757a686964616f31333339653737,有了很好的伪装作用,能帮助它捉虫。捕食时,舌头迅速翻射口外,粘住虫子,卷入口中,百发百中。它一天至少要吃五六十只害虫,一年至少要吃掉一万多只害虫,多么可观的数目啊!青蛙的子女蝌蚪,也有吃害虫的本领,一只蝌蚪一天要吃掉一百多只孑孓。因此,青蛙是当之无愧的“农田卫士”。

青蛙是水陆两栖动物,乃“农田保护神”,也是捕捉害虫的“顶级专家”。它的眼睛很大,能够上下左右十分灵活的转动;两条后腿也十分发达,有助于青蛙的跳跃;而青蛙之所以能捕捉到许多害虫,功劳最大的还是它的舌头。青蛙的舌头很特别,它的舌根长在前面,舌尖长在后头,舌头上还有黏液,捕捉害虫时,青蛙把舌头对准目标翻出来黏液将害虫黏住,然后害虫就成了青蛙的“点心”。

青蛙的四肢有吸盘,能在急流中穿行。您看看青蛙的功劳有多大呀!您还吃!我再告诉您一些青蛙达到好处吧。青蛙有130种,它们都是消灭森林和农田里的能手。它们的皮肤上有瘤突,能分泌出一种毒液,可以制造出蟾酥,蟾酥是多种药物的原料,据说有:止血、消炎、排毒、消肿的功效,中药里的六神丸、蟾酥丸……等药物。泽蛙可以治疗疥疮有解湿毒的功效,虎纹蛙则可以治疗小儿疳积症。”

7. 四年作文看图写话小明与青蛙

一天,阳光明媚,小明背着书包蹦蹦跳跳的走在回家的路上。

走着走着,小明看见一位农民伯伯正在卖青蛙。青蛙们的脸上露出可怜的表情,全都在“呱呱呱”的叫,好像在对小明说:“救救我们吧、救救我们吧”。

小明看到这里,想起了老师的话:“青蛙是保护庄稼的好卫士、是人类的好朋友,我们要爱护它们”。小明想到这里,对农民伯伯说:“老爷爷,您不能伤害青蛙。”农民伯伯瞅了瞅小明,“你这个小孩子,你懂什么呀?卖点青蛙,谁在乎呢?”小明说:“可这些青蛙在乎呀!”看着农民伯伯爱理不理的样子,小明气得快了哭了,想了想,突然灵机一动,对农民伯伯说:“您等会卖,我全买了!”小明飞也似的跑回家里,把他辛辛苦苦攒下来的零用钱全都倒了出来,然后大汗淋漓的跑了回来。

小明把从农民伯伯那里买来的青蛙全部放回湖里,他觉得青蛙们都在夸他,对他说“谢谢你,小朋友……”,小明抬头看看天空,觉得天变得更蓝了,太阳也变得更加灿烂了,小明心里面乐滋滋的笑了。

农民伯伯看到这一幕,脸都红了。

8. 小青蛙看图写话

爱唱歌的小青蛙

在一个池塘边,住着青蛙一家。有只小青蛙长着白白的肚皮,大大的眼睛。一天,小青蛙听到黄莺唱的歌非常好听,它也想唱歌。于是,回家就“呱!呱!”的叫了起来。妈妈说:“太难听了,快住口!”小青蛙非常委屈,就去找黄莺说:“黄莺姐姐,能不能教我唱歌呢?”善良的黄莺说:“你必须要专心地学,不能三心二意,否则,永远也学不会!”小青蛙趴在地上说:“好,我专心地学,决不三心二意!”“好!”黄莺说:“你这样地求我,那么我就教你吧!”小青蛙专专心心地学。终于,小青蛙学会了!而且得了奖呢!从此,青蛙一家过着幸福的日子



相关参考:

看图写话(小朋友买青蛙放生)
作文示例如下:放学了,小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然,他看见一位贩子提着一只网罗,网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使劲乱跳。小明看着网兜里的青蛙,想起了前几天看过的一本书,书上写的是青蛙怎么捉害虫,保护庄稼的,青蛙是庄稼的好朋友。小明对卖青蛙的叔叔说:“青蛙是...

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一年级看图写话保护青蛙
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看图作文200字:跳出井底的青蛙
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