我家孩子小学5年级了，最近明显的感觉英语成绩落后很多，想报班，可是他在学习画画，那画画要停止吗？我的孩子今年小学五年级了，英语特别差，怎么提高英语成绩呀？

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在小学阶段三年级是一个分水岭，三年级之前课本的知识，大部分的孩子都能接受，同学之间的差异并不会很大。三年级之后，受到学习的方法以及个人勤奋努力的程度影响，学生之间的成绩就慢慢的区别开来。

1、英语是重要的学科，不能忽视

我家的孩子与您问题描述的情况比较相同。孩子现在已经四年级了，其余的学习科目都挺好，就是英语成绩迟迟的跟不上。英语又讲究的是坚实的基础和不断的积累，随着年级的越高孩子学习的时候越吃力。

孩子在小的时候就特别喜欢画画，所以进入一年级的时候我们就开始给他报画画的培训班。这几年一直都没有断过，在这个过程当中他也接受过几次的等级考试，算是小有成就。不过话说回来，画画只是他的一个兴趣而已。平时参加考试和日常学习的依然是语数外，其中英语所占的比例会更大，英语成绩不好，直接影响以后的升学。

去年的时候果断的给他报了英语的培训班，这样就会导致他画画的时间更少了。经过半年的英语强化训练，成绩终于赶了上来。这个时候我们又想让他继续的去学习画画。由于之前要学习英语，从以前学的画画培训机构退学了，现在再去找适合他的培训机构却很难。因为没有适合他学习的课程，即使有也要考虑是不是会影响他正常的文化课学习。

2、文化课可以喝兴趣课一同学习，不冲突

通过这一次的折腾，我想我们家孩子走了弯路。虽然英语比较重要，英语成绩也不可忽视，但是画画却中断了，现在想继续学习却非常的困难。外面的培训班都是以盈利为主，他们更是打着从小培养的口号。

我们家的孩子算是有一定的基础，如果再去学习这样的课程会浪费时间和金钱。另外他也适应了以前的老师授课方式，换了老师也会影响他以后向更高阶段的学习。

后来美术班的老师介绍我们去通过在线学习美术的方式继续进阶锻炼，例如美术宝1对1的课程，类似的平台还有很多。它里面有很多针对大孩子的学习课程，当然最让我认可的地方是里面的老师的教学资质在网上都可以查得到，另外他们在授课的过程中也会给孩子讲解一些学习画画的经验，避免以后孩子走弯路。

如果绘画班和英语班不冲突的话，可以不必给孩子停画画，毕竟孩子一直在学画画，如果停的话对孩子的绘画学习是有很大影响的，如果两个班的时间比较冲突的话，建议调整后再上，如果实在调不开，那就选择英语，毕竟文化课更为重要

看你的想法咯，根据你孩子的性格，如果你孩子想要走艺术路线，那就把多点精力投入画画里面，如果还是想升学方面，那就适当减少画画的时间

画画没必要停止。
首先你的孩子对画画是有兴趣的，兴趣是最好的老师。所以让孩子画画是比较前途的。如果你把画画给他停了，孩子可能会不开心的。所以二者是可以兼得的，再报一个英语班会好一点。

我家孩子今年上小学五年级了，英语成绩一直很差，我也就高中毕业，想辅导吧，还不会了,很苦恼。

这位家长，再好的辅导老师.再好的英语软件.再好的辅导书，也敌不过你对小孩的关心，每天和他一起读英语，慢慢培养孩子的兴趣发展以及你和孩子的亲情。这才是关键。下载一个那样的软件，更容易把小孩搞成近视，以及依赖性。

你好。英语差的原因很多。
第一，几乎没有兴趣了。
第二，有兴趣的意识，但是没有努力前进的动力。
第三，兴趣依然存在，也曾尝试努力过，但得不到教师或家长的鼓励和赞扬。
第四，英语根基完全没有。也就是说三年级开始就没有底子了。
如果从以上的角度考虑，提高英语成绩的办法有几个：
一，让孩子去参加新东方的培训，连锁地很多。可以重新恢复自信和兴趣。
二，不要过分担心，给孩子多一些自由，慢慢引导。买一些英语英标学习的磁带，可以介绍你买李阳的音标训练法，或是其他的音标学习。也就是说先从孩子的语音入手。
三，语音学好了，就可以从单词学起，但是强调的是，单词要与句子同步进行，不要单独训练记忆单词，效果不好。可以看电视里的少儿英语教学，是卡通版的，跟着学，进步很快，或是网上收看，很多样式的，几乎都可以学。或是自己到书店买一些卡通版本的英语教学节目。
四，单词，句子，语音都学习的差不多了，就要培训孩子多说，说一些生活上的话题，比如天气，节日，食品，要懂得看到实物就懂得用英语说。造句等等练习。
三，

搞笑吧

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