小学教师如何在新课标下进行理念更新,提升专业成长的责任感和使命感
（1）作为一名小学教师，要在新课标下进行理念更新，提升专业成长的责任感和使命感，首先要从思想上进行转变。即：从原来只重视知识的传授，到现在既要重视知识的传授，又要重视能力的培养；从原来只重视教学结果，到现在既要重视教学结果，又要重视教学过程。即：不仅要注重结果，更要注重过程，把教学过程看作是师生共同发展的互动过程。
（2）其次，要在教育教学过程中，积极探索，大胆创新，注重学生创新能力的培养，同时还要注重学生的自我教育，要让学生从小学会学习，学会做人，学会与他人合作。
（3）最后，要积极参加学校的各种学习培训活动，不断地更新教育观念，不断地完善自我，同时还要积极参与教学研究，不断地提升自己的教学水平，从而更好地适应新课程改革的需要。
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怎样在新课标下更新理念,提升专业素质
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